记叙文写作指导写篇
记叙文——写篇
学接触作文开始早写记叙文直初中断写记叙文记叙文分写记叙文叙事记叙文样写篇写记叙文呢？时写记叙文中什问题解决问题解决问题采取样步骤写出篇写记叙文切篇中予指导
记叙文说早接触种文章写作时早接触文体记叙文似写记叙文真容易？遗憾发现学存种种问题问题具定普遍性事老套陈旧写老师定挑灯批改作业雨天送回家写父母总着风雪背着医生写朋友总初然误解起亲爱学现代社会80年代流行统治21世纪头脑嚼馍馍已索然味第吃螃蟹伟效仿者常常落入东施效颦嫌疑二塑造物模式化汉语种伟美丽语言汉语词库里形容形容词胜枚举遗憾部分学写时候写完美缺乏真实感觉妈妈总慈祥爸爸总严厉老师总充满关爱没缺点物饱满三写作技巧提高（1）缺乏物描写物显干瘪
（2）叙述太淡带情感缺乏感力量连感动作品没办法感动（3）表达方式太单调板叙述白开水索然味
综合问题症药现写作通常课堂作文讲究兴发挥写作文需课外功夫课外功夫走第步路第步：课外功夫学发现般说作文写学较喜欢阅读者良摘抄惯俗语说冰冻三尺非日寒非常道理会觉生活淡物写样观念错生活淡淡细微震撼心情波动事情觉生活淡缺乏观察缺乏心体会更常身边出现动事情缺乏记录惯常常材料擦肩外生活真实写文章中获灵感样刻画物作鉴描写物作物模板联想身边样怕阅读印象深刻某物作写作象符合题目求虚构真实真切真实效果差总言：1 观察生活心体会2 身携带笔记错灵感感动震惊瞬间3 阅读中模仿物刻画阅读中汲取材料第二步：确定中心然写文章学般会选择熟悉写选择会成问题会成问题
样描写显然老套写法行写通常表现突出物某种性格特点更深入赞颂者批判表达怀念许通物描写见反映社会背景说孔乙样写记叙文确立样中心：1单纯表现某物性格特点2赞颂批判品质特征3通回忆交表达怀念4 通某特定描写表现社会具样特征群反映社会背景通常说选择前三种中心较第四种中心果写出便十分出彩题较难握第三步确定件事写记叙文分写单写两写群体写单事写事写写群体文章谁爱实际写团体性张家写群体余种模式千秋注意重点（1）事样记叙文通件较完整事情表现求事情具体生动选择够表现物典型事件选择印象深感动事情写求事件表现物典型特征
者特征事件中慢慢呈现出摄影时候镜头慢慢推进物叙述程中慢慢丰满起（2）事初中记叙文求字数600字事写限制通常两三事超四五事样文章生厌写事情太匆忙笔带样文章求详略段落间互相补充写事通常代表着角度身特征然排相互联系件事情写某方面典型性格（3）两文章通常体现两间某种情谊物间新型关系写类文章前弄清两间联系次位意识两物间应相互映衬相互影响谈步骤确定写样写知道写重点应该什方便真正动笔时候备患请学参考篇谈正式动笔时该手
现讲审题拟题选材结构四步骤四步骤完成等篇写文章整体框架搭建起文告诉样做四步骤第四步：审题审题老掉牙话题里然强调出学厌烦犯着切题意毛病关键学缺乏审题力正确审题方法正确审题应该做三点：1 题目求写写事果求写文章叙述重点通具体事情表现物果写事文章中角通整完整事件突出题2 题目限定范围题目中许已限定写什什时间什点辅导员限定必须第称材料中求写身边材料求写学校家里表现题目爸爸变求写前现
爸爸样貌3 题目没题眼谓题眼指题目中关键字词说篇文章做喜欢题眼喜欢量笔墨写崇拜喜欢崇拜情感奶奶微笑题眼微笑第五步：拟题般说鲜明求写记叙文已出题目部分命题者半命题然存拟题题目文章窗口拟题目文章增色少样拟写记叙文题目呢？1 通常写题样目然解写题目中加入修饰语特征写入爱老爸者情感写入难忘里面基物进行议2 果文章中强调观感受题目中表现尊敬感动等3 果文章中强调变化程写变张宝新记浪子回头金换等4 果强调两者关系交写起走日子朋友永远难忘情谊等物角度作文题形式样常见直言式外喻式：身边雷锋倾诉式：老师您听说——赞叹式：样陈述式解等里谈传统拟题方式避免学单纯求新求异文题害文做文题创新话题请学继续关注巧学网第六步：选材篇中提学选材普遍问题说选材写记叙文坎学摔倒里说选材创新塑造完美物然注意选材创新等描写社会阴暗面总体说文章积极审卷老师讨厌种空切生活实际材料写父亲风雪骑着行车送医院样事情发生21世纪太已变非常便利样选材呢？1 写生活细节写父母实容易天生活起注意生活细节找穷材料爸爸天等回家做夜宵者改掉怀毛病妈妈时候唠叨情姐妹似意东西实已包含着爸爸妈妈爱里头写谁考虑生活细节入手然扩加描写2 写反映时代新风貌写拾金
昧乐助请摆脱陈旧套数明白时代日新月异天出现新新事较时候身边方面着时代发生变化说竞争意识变强变化3 写某具体时期者某具体点特殊时期常常会表现出特殊状态非典时期身边样表现？社会点般表现社会角色家办公室爸爸定起样第七步：结构样篇文章搭框架帮助确定样写时定程度确定开头体结尾分应该写什孙子兵法云：战势奇正奇正意胜穷奇正相生循
环端熟穷作文结构深层东西万变离宗写记叙文采样结构：1引入：物外貌描写＋点明题旨2蓄势：角度选取3揭题：详写体现物思想涵件事4点化：紧扣题旨议抒情篇中已写记叙文基结构架篇中谈样写文章显生动
文中已写记叙文基框架搭建起学定急着想知道写样文章容充实丰富起样物栩栩生写外貌性格样表现物具体特征里诀窍揭示物写记叙文重点写记叙文目写出性鲜明物样写性鲜明物样物血肉栩栩生动心弦呢？面貌语言行动思想性格写第宝典描写物描写肖描写语言动作描写心理描写等第通物肖写物肖指物外貌包括物容貌服饰姿态神情等等肖描写写物静态写物动态进行外貌描写技巧：1简笔勾勒特征2运修辞手法3寄托作者爱憎4幅肖肖描注意两点：肖描写说眼睛写鼻子鼻子写嘴巴嘴巴写耳朵耳朵写头发脸写身材通常选取外表鲜明部分进行特写说写眼睛鲁迅说画眼睛画眼睛写物肖关键祝福中14次写样林嫂眼睛次眼神变化透露出物时心理性格变化说写眼睛说鲁迅画字强调外貌具特征部分特写通常写外表表现性格服务鲁迅写祥林嫂画眼睛写祥林嫂 花白头发（表现悲惨命运）写闰土写眼睛时重点写闰土手：手记红活圆实手粗笨开裂松树皮反映闰土生活艰辛痛苦二肖描写切忌公式化脸谱化般情况面然心外貌总致外表漂亮定心灵美通常外表物性格反差读者留更深刻印象说：牛虻中中年牛虻瘸腿面部丑陋刀伤痕红楼梦中王熙凤美丽俊俏心狠手辣第二通语言写1通物语言写物语言充分性化表现物出身教养历性格读闻声见鲁迅先生指出：物语言描写读者说话出说物语言描写中出物鲜明特点达种境界需做两点： 物语言描写符合物年龄历身份文化教养等特点孔乙中孔乙总者文章中描写农民说道理言语般朴实果写文绉绉显然脱离生活实际二 物语言描写力求反映物特征孔乙说话处处表现出酸腐气第三通物行动写物行动符合生活质符合物性格发展逻辑选择具体富特征行动显示物性格心理活动作思想性格表
现茅盾说：物性格必须通行动表现施耐庵塑造武松性格安排回景阳岗武松虎全写武松样行动描写出武松谋略机智武艺高强
描写物行动时候应该注意物行动生动性典型性谓生动性指作者仅写出物做什写出样做谓典型性指作者写出物什样做样做第四通物心理写物心世界丰富心理描写充分揭示出物心喜怒哀乐爱慕思念苦闷痛苦怨恨惊恐嫉妒等等常见心理描写方式心独白思忆联想梦境幻觉等篇文章适合出现心理活动写心理活动时候应该注意：应写特定物特定环境中会产生心理活动记卖炭翁中句怜身衣正单心忧炭贱愿天寒寒冷冬天卖炭翁然身衣衫单薄卖炭希天更冷二努力写物细微感情波澜复杂心理变化程例高尔基母亲章写尼洛夫娜发现暗探时刹动摇害怕心突直坚定沉着第五通物活动环境写总生活定社会环境中物性形成处环境关写环境表现物性格极马克思认：创造环境样环境创造 茅盾认物定环境中活动作品中必须写环境作品中环境描写社会环境然环境装饰品密切联系着物思想行动写记叙文常常需环境进行描写学知道环境描写分两类：（）然环境描写称景物描写物活动然景物进行描写景物描写作：(l)写景衬托物心情(2)写景点明时令点(3)写景表现 物关系（4）写景表现物性格进行景物描写应该注意点：l抓住景物特征描写2选写景角度
3写景应渗透物感情应该意识作者物思想感情融入周围物景物写景物直接渗透作者感情4采方法写景祝福开头结尾写祝福时景色气氛乐景反衬祥林嫂悲剧更增强作品旧社会批判力量5然景色暗喻某种社会环境高尔基海燕茅盾雷雨前（二）社会环境猫写：狭义说社会环境指物活动处背景氛围等广义说指定历史时期社会生活际关系总社会环境描写应该注意点：1必须具鲜明时代色彩处时代常常塑造出物形象典型世纪新新新类特定时代背景中产生2必须具鲜明方特点鲁迅写祝福时量笔墨描写鲁镇风情留深刻印象篇文章讲述物描写种方法够善种描写方法笔物定干瘪逐渐丰富跃然纸
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记叙文——写篇
学接触作文开始早写记叙文直初中断写记叙文记叙文分写记叙文叙事记叙文样写篇写记叙文呢？时写记叙文中什问题解决问题解决问题采取样步骤写出篇写记叙文切篇中予指导
记叙文说早接触种文章写作时早接触文体记叙文似写记叙文真容易？遗憾发现学存种种问题问题具定普遍性事老套陈旧写老师定挑灯批改作业雨天送回家写父母总着风雪背着医生写朋友总初然误解起亲爱学现代社会80年代流行统治21世纪头脑嚼馍馍已索然味第吃螃蟹伟效仿者常常落入东施效颦嫌疑二塑造物模式化汉语种伟美丽语言汉语词库里形容形容词胜枚举遗憾部分学写时候写完美缺乏真实感觉妈妈总慈祥爸爸总严厉老师总充满关爱没缺点物饱满三写作技巧提高（1）缺乏物描写物显干瘪
（2）叙述太淡带情感缺乏感力量连感动作品没办法感动（3）表达方式太单调板叙述白开水索然味
综合问题症药现写作通常课堂作文讲究兴发挥写作文需课外功夫课外功夫走第步路第步：课外功夫学发现般说作文写学较喜欢阅读者良摘抄惯俗语说冰冻三尺非日寒非常道理会觉生活淡物写样观念错生活淡淡细微震撼心情波动事情觉生活淡缺乏观察缺乏心体会更常身边出现动事情缺乏记录惯常常材料擦肩外生活真实写文章中获灵感样刻画物作鉴描写物作物模板联想身边样怕阅读印象深刻某物作写作象符合题目求虚构真实真切真实效果差总言：1 观察生活心体会2 身携带笔记错灵感感动震惊瞬间3 阅读中模仿物刻画阅读中汲取材料第二步：确定中心然写文章学般会选择熟悉写选择会成问题会成问题
样描写显然老套写法行写通常表现突出物某种性格特点更深入赞颂者批判表达怀念许通物描写见反映社会背景说孔乙样写记叙文确立样中心：1单纯表现某物性格特点2赞颂批判品质特征3通回忆交表达怀念4 通某特定描写表现社会具样特征群反映社会背景通常说选择前三种中心较第四种中心果写出便十分出彩题较难握第三步确定件事写记叙文分写单写两写群体写单事写事写写群体文章谁爱实际写团体性张家写群体余种模式千秋注意重点（1）事样记叙文通件较完整事情表现求事情具体生动选择够表现物典型事件选择印象深感动事情写求事件表现物典型特征
者特征事件中慢慢呈现出摄影时候镜头慢慢推进物叙述程中慢慢丰满起（2）事初中记叙文求字数600字事写限制通常两三事超四五事样文章生厌写事情太匆忙笔带样文章求详略段落间互相补充写事通常代表着角度身特征然排相互联系件事情写某方面典型性格（3）两文章通常体现两间某种情谊物间新型关系写类文章前弄清两间联系次位意识两物间应相互映衬相互影响谈步骤确定写样写知道写重点应该什方便真正动笔时候备患请学参考篇谈正式动笔时该手
现讲审题拟题选材结构四步骤四步骤完成等篇写文章整体框架搭建起文告诉样做四步骤第四步：审题审题老掉牙话题里然强调出学厌烦犯着切题意毛病关键学缺乏审题力正确审题方法正确审题应该做三点：1 题目求写写事果求写文章叙述重点通具体事情表现物果写事文章中角通整完整事件突出题2 题目限定范围题目中许已限定写什什时间什点辅导员限定必须第称材料中求写身边材料求写学校家里表现题目爸爸变求写前现
爸爸样貌3 题目没题眼谓题眼指题目中关键字词说篇文章做喜欢题眼喜欢量笔墨写崇拜喜欢崇拜情感奶奶微笑题眼微笑第五步：拟题般说鲜明求写记叙文已出题目部分命题者半命题然存拟题题目文章窗口拟题目文章增色少样拟写记叙文题目呢？1 通常写题样目然解写题目中加入修饰语特征写入爱老爸者情感写入难忘里面基物进行议2 果文章中强调观感受题目中表现尊敬感动等3 果文章中强调变化程写变张宝新记浪子回头金换等4 果强调两者关系交写起走日子朋友永远难忘情谊等物角度作文题形式样常见直言式外喻式：身边雷锋倾诉式：老师您听说——赞叹式：样陈述式解等里谈传统拟题方式避免学单纯求新求异文题害文做文题创新话题请学继续关注巧学网第六步：选材篇中提学选材普遍问题说选材写记叙文坎学摔倒里说选材创新塑造完美物然注意选材创新等描写社会阴暗面总体说文章积极审卷老师讨厌种空切生活实际材料写父亲风雪骑着行车送医院样事情发生21世纪太已变非常便利样选材呢？1 写生活细节写父母实容易天生活起注意生活细节找穷材料爸爸天等回家做夜宵者改掉怀毛病妈妈时候唠叨情姐妹似意东西实已包含着爸爸妈妈爱里头写谁考虑生活细节入手然扩加描写2 写反映时代新风貌写拾金
昧乐助请摆脱陈旧套数明白时代日新月异天出现新新事较时候身边方面着时代发生变化说竞争意识变强变化3 写某具体时期者某具体点特殊时期常常会表现出特殊状态非典时期身边样表现？社会点般表现社会角色家办公室爸爸定起样第七步：结构样篇文章搭框架帮助确定样写时定程度确定开头体结尾分应该写什孙子兵法云：战势奇正奇正意胜穷奇正相生循
环端熟穷作文结构深层东西万变离宗写记叙文采样结构：1引入：物外貌描写＋点明题旨2蓄势：角度选取3揭题：详写体现物思想涵件事4点化：紧扣题旨议抒情篇中已写记叙文基结构架篇中谈样写文章显生动
文中已写记叙文基框架搭建起学定急着想知道写样文章容充实丰富起样物栩栩生写外貌性格样表现物具体特征里诀窍揭示物写记叙文重点写记叙文目写出性鲜明物样写性鲜明物样物血肉栩栩生动心弦呢？面貌语言行动思想性格写第宝典描写物描写肖描写语言动作描写心理描写等第通物肖写物肖指物外貌包括物容貌服饰姿态神情等等肖描写写物静态写物动态进行外貌描写技巧：1简笔勾勒特征2运修辞手法3寄托作者爱憎4幅肖肖描注意两点：肖描写说眼睛写鼻子鼻子写嘴巴嘴巴写耳朵耳朵写头发脸写身材通常选取外表鲜明部分进行特写说写眼睛鲁迅说画眼睛画眼睛写物肖关键祝福中14次写样林嫂眼睛次眼神变化透露出物时心理性格变化说写眼睛说鲁迅画字强调外貌具特征部分特写通常写外表表现性格服务鲁迅写祥林嫂画眼睛写祥林嫂 花白头发（表现悲惨命运）写闰土写眼睛时重点写闰土手：手记红活圆实手粗笨开裂松树皮反映闰土生活艰辛痛苦二肖描写切忌公式化脸谱化般情况面然心外貌总致外表漂亮定心灵美通常外表物性格反差读者留更深刻印象说：牛虻中中年牛虻瘸腿面部丑陋刀伤痕红楼梦中王熙凤美丽俊俏心狠手辣第二通语言写1通物语言写物语言充分性化表现物出身教养历性格读闻声见鲁迅先生指出：物语言描写读者说话出说物语言描写中出物鲜明特点达种境界需做两点： 物语言描写符合物年龄历身份文化教养等特点孔乙中孔乙总者文章中描写农民说道理言语般朴实果写文绉绉显然脱离生活实际二 物语言描写力求反映物特征孔乙说话处处表现出酸腐气第三通物行动写物行动符合生活质符合物性格发展逻辑选择具体富特征行动显示物性格心理活动作思想性格表
现茅盾说：物性格必须通行动表现施耐庵塑造武松性格安排回景阳岗武松虎全写武松样行动描写出武松谋略机智武艺高强
描写物行动时候应该注意物行动生动性典型性谓生动性指作者仅写出物做什写出样做谓典型性指作者写出物什样做样做第四通物心理写物心世界丰富心理描写充分揭示出物心喜怒哀乐爱慕思念苦闷痛苦怨恨惊恐嫉妒等等常见心理描写方式心独白思忆联想梦境幻觉等篇文章适合出现心理活动写心理活动时候应该注意：应写特定物特定环境中会产生心理活动记卖炭翁中句怜身衣正单心忧炭贱愿天寒寒冷冬天卖炭翁然身衣衫单薄卖炭希天更冷二努力写物细微感情波澜复杂心理变化程例高尔基母亲章写尼洛夫娜发现暗探时刹动摇害怕心突直坚定沉着第五通物活动环境写总生活定社会环境中物性形成处环境关写环境表现物性格极马克思认：创造环境样环境创造 茅盾认物定环境中活动作品中必须写环境作品中环境描写社会环境然环境装饰品密切联系着物思想行动写记叙文常常需环境进行描写学知道环境描写分两类：（）然环境描写称景物描写物活动然景物进行描写景物描写作：(l)写景衬托物心情(2)写景点明时令点(3)写景表现 物关系（4）写景表现物性格进行景物描写应该注意点：l抓住景物特征描写2选写景角度
3写景应渗透物感情应该意识作者物思想感情融入周围物景物写景物直接渗透作者感情4采方法写景祝福开头结尾写祝福时景色气氛乐景反衬祥林嫂悲剧更增强作品旧社会批判力量5然景色暗喻某种社会环境高尔基海燕茅盾雷雨前（二）社会环境猫写：狭义说社会环境指物活动处背景氛围等广义说指定历史时期社会生活际关系总社会环境描写应该注意点：1必须具鲜明时代色彩处时代常常塑造出物形象典型世纪新新新类特定时代背景中产生2必须具鲜明方特点鲁迅写祝福时量笔墨描写鲁镇风情留深刻印象篇文章讲述物描写种方法够善种描写方法笔物定干瘪逐渐丰富跃然纸
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