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深化义务教育课程改革,积极实施素质教育

k***8

贡献于2014-01-09

字数:31683

深化义务教育课程改革积极实施素质教育
课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行
样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系
    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求
强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行
样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系
    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌
课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求
强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行
样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系
    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌课程改革校全面贯彻落实教育方针认真辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见积极推进素质教育断深化课程改革现项工作做汇报
学校概况
   盖州市沙岗学校2004年中学合九年贯制学校校三址(两村)现32教学班(校区中学12班两村4班)1050名学生(中学377中心学601希学41西五学31)107名岗教师
二创新德育模式落实立德树根务
1坚持德立德树
学校高度重视德育工作制定德育工作常规实施细养成教育实施方案星级班级评实施方案量化考核细确保项德育工作序开展
工作中养成教育线积极开展项题教育实践活动促进学生全面谐发展
开展感恩励志教育通感受亲情事实践亲情行开展感恩母亲教育活动创办感恩教师手抄报培养学生感恩心报恩行施恩德
开展节假日传统教育通开展文明礼仪伴行雷锋身边祖国心中抒校园情筑中国梦等系列教育活动国旗讲话重节日契机进行征文演讲赛激发学生爱国情怀丰富学生道德认知提高道德修养道德素质
外校坚持周开展题教育班团队会寓形德育教育形德育活动中逐步引领学生形成正确世界观生观价值观
2弘扬传统文化培养学生良惯开展知礼仪懂感恩践行弟子规诵读国学典等活动良行养成传统文化教育机结合通厅廊文化弘扬国学学生距离学解践行传统文化学典懂礼仪做文明学生引领学生健康成长(学校评市传统文化基校盖州市实验学参弘扬传统文化活动展示)
3班级理实行日检查周评月总结月例评出星级班级星级学生予表彰注重评价程教育功集体教育功注重评价结果导性激励性极提高学生参班级理热情力形成良校风班风学风
4积极开展阳光体育活动天坚持晨跑课间活动认真组织校三队书法美术组活动训练效开展社区实践活动生态文明环境保护活动促进学生全面健康发展
三优化课程结构完善课程体系
1统筹国家课程
严格省市关课程规定开齐开全国家课程保证课时意增加减少加强类课程学科间联系整合增强课程综合性注重学初中课程相互衔接明确学段教育务课程标准求强化教学目标学目标入手注重情感态度价值观教育强化学科教学德育功形成全科育教育教学氛围
1全面落实综合实践活动课程努力培养学生创新精神实践力
省市教育部门综合实践活动课程开设指导意见结合学校实际采取集中分散相结合方式落实课程计划:
(1)信息技术周1课时课时安排编进课表选聘信息技术掌握熟练具研究精神年轻教师兼职担信息技术教学工作根课表时授课确保学生动手实践力利信息技术力增强
(2)研究性学采取分散形式落实学科结合学科实际制定学科综合实践活动课计划开展实践活动文科根沙岗实际情况布置污水处理问题垃圾污染等社会热点现象进行社会调查理科开展测量升华凝华现象等实验探究外结合重纪念日班级园等学板块编制手抄报举行口语交际赛等种方式进行样保证课时充分利效调动学生学积极热情更助激发学生热爱家乡情怀
(3)社区服务教育结合母亲节重阳节等传统节日集中开展
(4)社会实践劳动技术教育盖州市教育局统安排素质教育基实践活动集中进行教育
(5)学设专职书法教师开设书法课书法活动室根学生兴趣爱开展书法兴趣组活动
3整合方课程完善校课程具体实施安排:
方课程
学16年级开设魅力辽宁然社会周2课时
中学79年开设魅力辽宁然社会周1课时
师资紧张方课程师资安排均采取兼职方式学魅力辽宁然课程思品学科教师兼社会分信息学科综合学科教师兼中学述四学科分理学科思品学科生物学科历史学科教师兼样保证方课时兼顾学科间联系    
校课程       
弘扬传统文化线德育教育机结合利晨会班团队会时间计划目针性开展

13年级:弟子规教育內容周总计1课时
46年级:安全健康容周总计1课时
中学
七年级:中学生文明礼貌容周总计1课时
八年级:中学生救护常识容周总计1课时
九年级:社会义核心价值观教育容周1课时
结合济文化发展实际学生解家乡发展变化激发热爱家乡情怀初步拟定编拟沙岗方志容美丽沙岗校教材时根沙岗区济发展需确定编拟西瓜棚栽培实技术葡萄棚栽培理技术两校教材丰富学生知识技建设家乡富饶家乡坚实基础
四深化教学改革全面提高课堂教学效益
1进步推进教学方式改革
组织全体教师召开课改专题会议学研讨辽宁省全面深化义务教育课程改革指导意见辽宁省义务教育课程设置方案明确课程课改重性迫切性增强课程意识
2力推进学方式改变
年校直倡导体参式教学推行导学案授课变教学目标学目标变教师教学生学根年级学科学生力培养学生学力合作学力目前数学科已初步形成适合学科新授课复课等课型导学案教学模式中学学科已合理构建知识体系基础完成学科教学模式群建立教学中推广
3力推进教科研工作切实提高课堂实效开展学科教学模式研究课题研究校教研遵循问题课题研究思路教学身实际出发教学中实际问题作研究课题讲求实杜绝空采取教研组研究单位开展教研活动具体操作流程:说模集体备课课例展示听评研讨外通公开教学学科模式交流等种形式进行课例研讨专题研究公开教学采取全体参方式学科模式交流分文科理科进行通种活动开展努力营造良研究氛围促教师研究中学学中提高反思中进步
五存问题算
() 存问题  
1九年贯制学校理进步科学规范作校三址九年贯制学校校分校学初中做统规范具特色建立科学效理模式理体制需进步探索解决问题
2九年贯制学校建设需进步完善
新教学楼尚未竣工投入专教室数量面积严重足
3学生良惯养成教育传统文化传承教育存条块分割状体容形式需建立完整目标系统保障系统评价系统确保学生良学惯行惯培养训练落实处收实效
4体性教育完善校体性教学模式已形成体性教育综合体系未形成学生真正成学体生活体社会活动体需实践探索中逐渐完善
(二)算
1构建彰显学校特色文化课程体系课程学校文化核心弘扬传统文化培养学生核心素养国家课程设置规定保证均衡性前提考虑课程设置综合性选择性更突出课程特色时营造良育环境氛围时特色文化课程更易学生接受通课程设置发掘学生潜力实现学校育目标
 2加教学评价体系实践研究实现学生学着许素条件中学生学评价体系起着关键作新课程标准评价体系建立发挥学生体独立性动性积极性创造性实现学生学着积极作具体评价策略手段完善
 3开发教学资源拓展教学空间针层次学生开展社会实践活动
总课程改革校办学方办学条件教师队伍学校理等方面工作长足进步提高动力实际出发进步更新教育观念深化课程改革构建体性教育体系创沙岗学校新辉煌


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