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《和时间赛跑》教学设计——黄小英

z***o

贡献于2012-02-05

字数:3813

时间赛跑教学设计——黄英
                时间赛跑教学设计
                    黄  英
教学目标:
 1认识忧哀等6生字会写赛疼等13生字正确读写赛跑疼爱排忧伤哀痛持续安慰日月梭然狂奔受益穷假等19词语
   2感情朗读课文初步握文章容体会时间意义形成珍惜时间价值观念情感态度
3联系文生活验理解重点词句意思
4搜集积累关珍惜时间名言谚语
二教学重难点:
 教学重点:引导学生感悟假直时间赛跑成功警句
 教学难点:引导学生感受珍惜时间意义
三教学准备:
教师:重点语句珍惜时间名名言幻灯片
学生:收集珍惜时间名名言身边珍惜时间物事例
四课时安排:两课时
                       第课时
谈话引入:
师:学喜欢猜谜语天老师家猜谜语谁先猜:见摸着跑快长脚见见回头
(生说见解师引时间)
 师:学时间什法呢(生表达说出时间法)
 师:学时间摸着时时存复返外祖母世时候想法样认时间天天悲事情时间赛跑(板书课题)想知道回事
二初读课文整体感知
师:请学喜欢方式读课文字音读准句子读通喜欢容读遍(生读书时间充裕学生读完)
师:(检查读书解读书情况)谁读喜欢生字学会6二类生字13类生字正确读写赛跑疼爱排忧伤哀痛持续安慰日月梭然狂奔受益穷假等词语
师:然生字交朋友学读课文定没问题谁读喜欢课文段落(生读课文)
师:刚读课文课文写什容谁告诉家呢
 (生说互相补充教师相机指导)
三新授
    学提示1:默读课文思考外祖母世心情样结合文中词句说出理解试着感情朗读12然节
   学生默读汇报:会说作者心情忧伤痛苦悲愤悲哀①祖母生前疼爱忧伤②操场圈圈跑扑草坪痛哭
   家作者种悲愤心情读出吧学生齐读12节
 结:作者悲伤父母告诉外祖母永远会回(板书:悲伤)适时出示重点句:知道骗说外祖母睡着天会醒实说:外祖母永远会回时理解(生读第3段)底什永远回呢节课学
四作业:
1课文生字写写指导书写:赛忧(写撇)穷究分
2熟读课文选择喜欢容背诵
 3收集珍惜时间名名言
               第二课时
 课前谈话
 1班赛跑谁快
 2家说跑快老师想请跑回昨天行什
 指名说(昨天已永远回)
二导入
    啊时间复返通第二然段学知道作者外祖母世痛苦忧伤节课继续学时间赛跑篇课文板书课题齐读课题
三新授
 ()学4—7然段
1学爸爸句话
 生 齐读第四段
师:爸爸说时间里事物永远会回
请学认真默读课文找找课文中说事物永远会回
(学生默读标画汇报)
生:昨天永远变成昨天回昨天
生:爸爸前样现回童年
   生:天会长会外祖母样老天度时间会外祖母样永远会回
  师:刚找三句话现概括底什事物永远会回呢
生:昨天爸爸童年外祖母
师:时作者明白爸爸说话 (明白爸爸等说谜)
 2带着谜种怕滋味心情中生活着观察着体验着说心情会样学生找句子研读:
(1)品读苦涩
 天会长会外祖母样老天度时间会外祖母样永远回 生谈体会
 师:呀情岁月带走外婆生命终天会带走感害怕体会深刻
(2)着急奈
  天放学回家庭院里着太阳寸寸沉进山头知道天真完然明天会新太阳永远会天太阳
A段话中词语特着急(寸寸沉进)
师:啊太阳等啊着寸寸沉进山头着急呢
B段话中品味出什滋味(奈)
 说说理解
 师:时间没脚样天天走复返什办法呢
C指导朗读
 带着感受读读段话(读)
朗读品味滋味体会感受表现出(指名读)
(评价:朗读中听心深处着急朗读感受深深奈)
(3)悲伤
   鸟飞天空飞快呀明天飞样路线永远天许明天飞条路线老鸟鸟
生谈感受
师:真位诗正诗里说样奈花落似相识燕燕子许已年燕子
生活中快乐事学起分享说说
 生:回忆意义留恋某时间某件事情问想想重新次某某领奖仪式幼园时光等种愿否实现什(体会时间情)
师:时光旦回留心观察爸爸说话进步认识心里感着急悲伤突发奇想时间赛跑面请学读读第8然段想想作者时间赛跑跑胜心情样笔画出表达作者感受句子
3慢慢细细品味第8段思考:样时间赛跑
组讨交流汇报
A天放学回家太阳快落山决心说:太阳更快回家狂奔回站庭院里喘气时候太阳露着半边脸高兴跳起天跑赢太阳
什跑赢太阳(决心)
指导朗读:决心说说
决心什原跑赢太阳(狂奔)
谁狂奔找义词(飞奔)
较词什(狂奔顾切跑)
师:啊顾切狂奔回终跑赢(生:太阳)跑赢(生:时间)令高兴事啊朗读表现出(指名读齐读)
B快乐
 说说时间赛跑呢
     常做样游戏时太阳赛跑时西北风赛时暑假作业十天做完时三年级常哥哥五年级作业做次赛胜时间快乐知道形容
师:时间赛跑真乐穷请女孩子带着快乐心情读读句话吧
 果想时间赛跑想出样游戏
 4学910段
二十年作者坚持时间赛跑(生:受益穷)
知道受益穷什意思(收获) 林清玄什收获呢
 (出示)然知道永远跑时间原跑快步果加劲时快步步然途步途真信急起吧
 出示林清玄资料(林清玄台湾20岁开始散文创作现写少篇文章许已没数清已出版100书80年代期年均出版23新书台湾区作家中写书出书位获类文学奖项位)
 现信吧相信读句话定会更深体会
读指名读齐读
5步创造东西历史成生时时间赛跑 居里夫实验室连余椅子肯摆害怕客会聊天耽误时间知道样名时间赛跑事
   历史数名行动证明(齐读:假直时间赛跑成功)正林清玄先生生验告诉真理(齐读:假直时间赛跑成功)
四情感升华
1结:时间赛跑杯绿茶先苦甜回味穷体会时间珍贵更知道珍惜时间处
 2听时间正分秒身边流逝(出示时钟走动声)莎士亚说:抛弃时间时间会抛弃时刻想什(生说关时间名言)
 3果课文中选句劝诫话会选句
假直时间赛跑定成功
请换两字说遍(师:相信肯定做)
谁鼓鼓劲
  想试试全体起立声说:假直时间赛跑成功
 板书设计:
             太阳
 时间赛跑  西北风
              十天做完暑假作业
          三年级做五年级作业
   假直时间赛跑会成功


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