听校课心体会(精选篇)
第篇：听校课心体会
听校课心体会
4月2日校培训县教委组织全县学教师冠星学听三节青年教师教学手展示三位青年教师分武训实验学张蕾实验学林艳丽课精彩留深刻印象值学鉴方面
第教态然教学功力深厚听课种享受置身课堂教学中气定神闲信手拈时激起教学浪花仅令学生陶醉痴迷更听课教师连声赞叹样功底岂日？样境界短日速成？
第二活泼课堂气氛传统教学注重老师讲轻视学生说做样导致课堂死气沉沉教学昏昏欲睡位青年教师课互动成分较学生听众整节课重参者老师学生相互讨交流基础完成整节课整课堂气氛活跃种乐学程中学生更容易接受课堂容特老师媒体教学激发学生学兴趣提高课堂教学效率课真正体现寓教乐教学理念
第三运实践性活动提升课堂教学价值
点觉提现学生动手力相说较差利实践活动说非常重颜红梅老师数学课时超老师语文课学动相结合学生学知识更扎实学程更加趣
总节课中感受位授课教师独具匠心周密细致堂课少闪光点供学鉴会吸取中精华尝试运课堂教学程中逐步提高完善教学学生学更轻松更愉快新课改道路漫长教学中会断老师学断提升身素质努力促进专业成长课堂教学越越成熟
第二篇：校课心体会
校课心体会
张炳德
校课程作新课程改革亮点作学校特色化学生性化发展趋势越越引起重视展校课程开发两点值家关注：
()学生兴趣校课程生命力
校课程开发值警惕现象许学校开发思路定位准部分学校开发思路确定两方面：校课程开发作创办学校特色抓手二根教师特长考虑学校该开什样课程样做非议果换角度思考问题学生放什样位置开发校课程学生喜欢？学生需样校课程？程度开发校课程满足需价值实现果样话开发校课程值反思
（二）教师专业化发展校开发重素
教师专业发展校课程开发互动体方面校课程开发需批具备课程意识课程开发力专业化教师队伍参支持目前正缺乏教师支持校课程开发举步维艰调查中发现百分四十四教师课程意识开发力欠缺拒绝参校课程开发方面校课程开发参教师培养课程意识课程开发力促进专业发展重效途径建立效机制教师专业发展
校课程开发步十分重校课程开发成功案例参课程开发教师确开发中较发展成长益学校矢志移培训外更原校课程开发研究中通断学研究实践反思专业力次质飞跃
总校课程开发教育迎接新世纪挑战种回应贯彻实施素质教育学校提出必然求学校充分发展办学优势特色积极参国家创新工程贯彻落实国家教育方针促学生谐发展继推动社会发展培养造创造新世纪项基建设目标指明确容样课程设置灵活校课程学生掌握国家课程规定基础知识基技时引导学生众课程选择中性发展时补偿选择中发现潜力火花选择中培养学生信息采集加工力学会学学生课程选择性化知识掌握程中形成更更广泛力更认识学价值塑造健全格学会生存正校课程开发意义
第三篇：听词汇课心体会
听词汇课心体会
词汇老师课感想
首先老师晚情况没丝毫慌乱马开始正常进行课程样心理素质值学
次老师讲课方式觉值鉴方：
1 老师重点词缀反复强调便学生记忆
2 老师讲单词会学起朗读种似简单方式学困倦情况着老师思路
3词汇讲解方式词根联想谐音联想希腊罗马神话插入外加网络流行语言整词汇讲解更加精彩中中西文化老师更魅力前学课联想学生鸣中设计学生猜想东西样更深度更加调动学生积极性课堂仅老师言堂学生参整单词讲解单词身融合非常然
4老师语言衔接然学记新线单词肥料化肥g部分暂h第二条两赞成说完鬼神系列整课堂讲解然连贯
5 老师会讲单词两三意思会着重强调考研中单词意思学觉更听性
二 感想
1听老师课更加拓宽讲课思路觉前讲单词想法局限者说形式单讲课方式改进
2更加意识讲课足光讲课然理成章值讲点进行精心设计觉衔接生硬发现讲课讲没学生参进机会刘老师说学会觉老师什会什会讲课中忽略学生点成感机会学参进课堂效果会更
3课堂放开总觉什东西压抑着方面提高总觉没办法定位风格
知道许缺点足会改进着想方步步努力 会抓住利讲练机会迅速成长起变成better me
第四篇：听作课心体会
听塔城区语文教师作教学研讨课感
塔城市阿西尔乡中心校：刘荣
2014年4月22—23日额敏三参加塔城区语文教师作教学教研课五县二市优秀教师作课教学作教学历语文教学中难点学生语文功底差．观察力低．更没组织驾驭语言力作文时常笔话写者茶壶煮饺子——话吐出形成学生作难教师教学难没参加次作教研课前作文教学说头疼课课堂常常讲口干舌燥学生知笔面枯燥味死气沉沉课堂便手足措通参加次作教研课茅塞顿开仅仅两天时间作课教学进步认识作课教学新法作课教学进步提高两天收获颇特听塔城市四王翠英老师物话作课课堂形式样容丰富情动堂充满情趣作文课堂真深感触觉作文课应该样学生抓住关键词紧扣提示语分段描写物话
说：教师眼中学生心中学生课堂王老师学生处作体位作作处处学生着想学生写完段话时王老师学生演演写话学生表演欲强认真写作样学生写作兴趣提高学生话说话写觉作文课应该样学生感 1
兴趣学生通表演更掌握作写作技巧教学程中老师尊重学生尊重学生劳动成果学生断受老师肯定表扬越学越积极越学越劲王翠英老师做
塔城区语文教师作教学教研课活动程中县市老师非常出色教师身语文底蕴深厚教学程中语言规范生动风趣吸引力学生发言表现遣词造句等方面时抓住优点足进行恰分肯定表扬纠正方面显应学生提高运语言力发挥作
次研讨课中教师关注学生修改作力培养采取种形式种方法教师学生作文通读遍否口果发现错漏处进行修改教师采组合作完成修改评选出优秀文章段落尊重学生肯定学生点滴
进步学生完成试写初稿时组织学生交流评价学生作反馈信息快参评改学运恰形式表达真情实感根提高学生写作力作评改真具格独具匠心整堂课绝部分学生少获某方面奖项形中明白作修改怕学生信心提高学生爱作评改学会方面评价作 学修改作文方法学生真正成作
外授课老师课堂创设丰富彩教学情境学生必感感会动情动情辞必发样仅效激发
学生创新欲写作兴趣更拓宽学生写作思路
总老师作文课创意课培养学生作文兴趣认识力创新精神等方面启迪真久没种心灵触动次听塔城区语文教师作教学教研课作教学言真赋予意义发肺腑感慨句老话：活老学老啊
第五篇：听评优课心体会
参加2014年省初中数学优质课评观摩活动心体会
2014年11月21日参加德州市第九中学举行山东省初中数学优质课听课学活动3天时间市优秀数学教师展示21节数学说课9节数学课堂教学感受颇深受益匪浅老师课堂授课水高教材容挖掘深课堂教学程设计精彩教学科更深刻认识面方面谈谈点体会
2014年11月21日参加优质说课评选活动分听讲菏泽市王老师轴称济南市宋老师确定位置沂市张老师圆圆位置关系枣庄市老师生活中旋转泰安市李老师梯形菏泽市李老师等腰三角形济南市宁老师梯形倾斜角度谈起寿光市赵老师相边形拼板滨州市袁老师等式解集等十位老师说课位老师教材分析：1教材位联系2教学目标3教学重难点二学生学情分析三教法学法四教学程五板书设计时间安排六教学设计理念等方面进行说明
位教师独方菏泽王老师充分利媒体投影仪手段展示轴称优美图案学生教师留深刻印象部分教学容进行适修改非常利学生接受济南市宋老师教材分析定深度定广度教材分析淋漓致体现教师高深教学素质沂张老师教学程设计层次清楚逻辑性强提出问题富探索性充分引起学生探知欲充分调动学生积极性泰安市李老师教学设计独特效原学七巧板入手学生利中部分
进行拼凑动手操作探索梯形定义性质辅助线做法样设计复旧知学生轻松获新知独特匠心令佩服寿光赵老师语言清晰语速适设计实验探究活动课教师耳目新种课型新认识总位老师做点：
1 深挖教材重点突破
2 说理层次清楚
3 重视学生学
4 教学程科学趣
2014年11月21日参加优质课评选活动菏泽张伟强老师威海周静老师日杨玲老师分执教等式解集课泰安市张伟老师潍坊郑秀
娟老师滨州赵翠英老师分执教行四边形性质课济南市邵胜林老师枣庄市崔华老师莱芜市韩淑琴老师分指教等式性质课
菏泽市张老师课首先利媒体出示古代碾米现代吊车等图片引出生活中等关系导入新课样学生意识数学知识源生活服务生活提高学生利数学知识解决实际问题力意识威海市周老师教学设计层层深入引导学生角度验证结正确性首先利天验证等关系学生直观感受接着利数轴进行验证理分析出结日市杨老师教学中充分运类思想通原学旧知等式定义性质较出等式性质时引导学生进行较二者区联系巩固新知泰安市张老师教法直观形象引导学生充分运制教具通动手操作探索行四边形性质学生历知识探索程提高学生探索问题深度广度令难忘济南市历城二中邵老师首先通媒体出示喜洋洋灰太狼图片设计二斗智斗勇问题吸引住学生课堂气氛异常活跃学生轻松获知识邵老师引导学生角度探索验证等式性质学生亲身体会知识形成程注重学生体位符合新课标理念
次活动反映新课改教学理念：数学教学生活源泉更重视数学质注重挖掘蕴涵数学思想重视引发学生认知突注重学生认知变化教学活动中师生互动启发引导紧紧围绕学生兴趣围绕数学质注重提高课堂教学效性
第体现课堂教学效性重视现代化技术传统教学手段相结合
参赛老师充分运媒体课件图文茂声俱佳表现形式增强学生抽象事物程理解感受课堂教学引入全新境界应现代化教学工具
时传统数学教学手段相结合做严谨生动相结合提高教学效率达解决数学问题目
第二体现数学生活联系重视创设教学情景
老师教学程建立现实生活问题中学生现实中事情出发寻找生活中数学做理联系实际例枣庄市老师通丰富图案设计引入生活中旋转课中通研究图形生成程数学融生活取非常效果
第三体现新课程教学理念重视培养学生动探究学力
参赛课中参赛老师教学目标明确教学容清晰教学方法灵活体现新课程理念节课气氛活跃学生参互动性强节课老师学生
互动老师学生交流前教师教学生学两程统体老师味学生讲解知识点重味指导学生解题更老师引导学生慢慢发现问题体验数学质例日杨玲老师执教等式解集课中没延续老教学理念努力培养学生发现问题提出问题创新精神娓娓道中提出问题引起学生思考学生发现问题创新提出新问题课结中问学生通节课学什时学生答通节课明白学数学止解决问题更发现问题
次学然短短天时间收获颇收获质量高学感悟深深深感受更强危机感紧迫感工作中断学新课程理念努力提高身业务水结合校实际认真反思工作特关注学生学困难通现教学设施优化课堂教学断改进教学方法努力提高教学质量等方面作探索力争区数学质量提升作出更更贡献
长清七中：张刚
2014年11月25日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：听校课心体会
听校课心体会
4月2日校培训县教委组织全县学教师冠星学听三节青年教师教学手展示三位青年教师分武训实验学张蕾实验学林艳丽课精彩留深刻印象值学鉴方面
第教态然教学功力深厚听课种享受置身课堂教学中气定神闲信手拈时激起教学浪花仅令学生陶醉痴迷更听课教师连声赞叹样功底岂日？样境界短日速成？
第二活泼课堂气氛传统教学注重老师讲轻视学生说做样导致课堂死气沉沉教学昏昏欲睡位青年教师课互动成分较学生听众整节课重参者老师学生相互讨交流基础完成整节课整课堂气氛活跃种乐学程中学生更容易接受课堂容特老师媒体教学激发学生学兴趣提高课堂教学效率课真正体现寓教乐教学理念
第三运实践性活动提升课堂教学价值
点觉提现学生动手力相说较差利实践活动说非常重颜红梅老师数学课时超老师语文课学动相结合学生学知识更扎实学程更加趣
总节课中感受位授课教师独具匠心周密细致堂课少闪光点供学鉴会吸取中精华尝试运课堂教学程中逐步提高完善教学学生学更轻松更愉快新课改道路漫长教学中会断老师学断提升身素质努力促进专业成长课堂教学越越成熟
第二篇：校课心体会
校课心体会
张炳德
校课程作新课程改革亮点作学校特色化学生性化发展趋势越越引起重视展校课程开发两点值家关注：
()学生兴趣校课程生命力
校课程开发值警惕现象许学校开发思路定位准部分学校开发思路确定两方面：校课程开发作创办学校特色抓手二根教师特长考虑学校该开什样课程样做非议果换角度思考问题学生放什样位置开发校课程学生喜欢？学生需样校课程？程度开发校课程满足需价值实现果样话开发校课程值反思
（二）教师专业化发展校开发重素
教师专业发展校课程开发互动体方面校课程开发需批具备课程意识课程开发力专业化教师队伍参支持目前正缺乏教师支持校课程开发举步维艰调查中发现百分四十四教师课程意识开发力欠缺拒绝参校课程开发方面校课程开发参教师培养课程意识课程开发力促进专业发展重效途径建立效机制教师专业发展
校课程开发步十分重校课程开发成功案例参课程开发教师确开发中较发展成长益学校矢志移培训外更原校课程开发研究中通断学研究实践反思专业力次质飞跃
总校课程开发教育迎接新世纪挑战种回应贯彻实施素质教育学校提出必然求学校充分发展办学优势特色积极参国家创新工程贯彻落实国家教育方针促学生谐发展继推动社会发展培养造创造新世纪项基建设目标指明确容样课程设置灵活校课程学生掌握国家课程规定基础知识基技时引导学生众课程选择中性发展时补偿选择中发现潜力火花选择中培养学生信息采集加工力学会学学生课程选择性化知识掌握程中形成更更广泛力更认识学价值塑造健全格学会生存正校课程开发意义
第三篇：听词汇课心体会
听词汇课心体会
词汇老师课感想
首先老师晚情况没丝毫慌乱马开始正常进行课程样心理素质值学
次老师讲课方式觉值鉴方：
1 老师重点词缀反复强调便学生记忆
2 老师讲单词会学起朗读种似简单方式学困倦情况着老师思路
3词汇讲解方式词根联想谐音联想希腊罗马神话插入外加网络流行语言整词汇讲解更加精彩中中西文化老师更魅力前学课联想学生鸣中设计学生猜想东西样更深度更加调动学生积极性课堂仅老师言堂学生参整单词讲解单词身融合非常然
4老师语言衔接然学记新线单词肥料化肥g部分暂h第二条两赞成说完鬼神系列整课堂讲解然连贯
5 老师会讲单词两三意思会着重强调考研中单词意思学觉更听性
二 感想
1听老师课更加拓宽讲课思路觉前讲单词想法局限者说形式单讲课方式改进
2更加意识讲课足光讲课然理成章值讲点进行精心设计觉衔接生硬发现讲课讲没学生参进机会刘老师说学会觉老师什会什会讲课中忽略学生点成感机会学参进课堂效果会更
3课堂放开总觉什东西压抑着方面提高总觉没办法定位风格
知道许缺点足会改进着想方步步努力 会抓住利讲练机会迅速成长起变成better me
第四篇：听作课心体会
听塔城区语文教师作教学研讨课感
塔城市阿西尔乡中心校：刘荣
2014年4月22—23日额敏三参加塔城区语文教师作教学教研课五县二市优秀教师作课教学作教学历语文教学中难点学生语文功底差．观察力低．更没组织驾驭语言力作文时常笔话写者茶壶煮饺子——话吐出形成学生作难教师教学难没参加次作教研课前作文教学说头疼课课堂常常讲口干舌燥学生知笔面枯燥味死气沉沉课堂便手足措通参加次作教研课茅塞顿开仅仅两天时间作课教学进步认识作课教学新法作课教学进步提高两天收获颇特听塔城市四王翠英老师物话作课课堂形式样容丰富情动堂充满情趣作文课堂真深感触觉作文课应该样学生抓住关键词紧扣提示语分段描写物话
说：教师眼中学生心中学生课堂王老师学生处作体位作作处处学生着想学生写完段话时王老师学生演演写话学生表演欲强认真写作样学生写作兴趣提高学生话说话写觉作文课应该样学生感 1
兴趣学生通表演更掌握作写作技巧教学程中老师尊重学生尊重学生劳动成果学生断受老师肯定表扬越学越积极越学越劲王翠英老师做
塔城区语文教师作教学教研课活动程中县市老师非常出色教师身语文底蕴深厚教学程中语言规范生动风趣吸引力学生发言表现遣词造句等方面时抓住优点足进行恰分肯定表扬纠正方面显应学生提高运语言力发挥作
次研讨课中教师关注学生修改作力培养采取种形式种方法教师学生作文通读遍否口果发现错漏处进行修改教师采组合作完成修改评选出优秀文章段落尊重学生肯定学生点滴
进步学生完成试写初稿时组织学生交流评价学生作反馈信息快参评改学运恰形式表达真情实感根提高学生写作力作评改真具格独具匠心整堂课绝部分学生少获某方面奖项形中明白作修改怕学生信心提高学生爱作评改学会方面评价作 学修改作文方法学生真正成作
外授课老师课堂创设丰富彩教学情境学生必感感会动情动情辞必发样仅效激发
学生创新欲写作兴趣更拓宽学生写作思路
总老师作文课创意课培养学生作文兴趣认识力创新精神等方面启迪真久没种心灵触动次听塔城区语文教师作教学教研课作教学言真赋予意义发肺腑感慨句老话：活老学老啊
第五篇：听评优课心体会
参加2014年省初中数学优质课评观摩活动心体会
2014年11月21日参加德州市第九中学举行山东省初中数学优质课听课学活动3天时间市优秀数学教师展示21节数学说课9节数学课堂教学感受颇深受益匪浅老师课堂授课水高教材容挖掘深课堂教学程设计精彩教学科更深刻认识面方面谈谈点体会
2014年11月21日参加优质说课评选活动分听讲菏泽市王老师轴称济南市宋老师确定位置沂市张老师圆圆位置关系枣庄市老师生活中旋转泰安市李老师梯形菏泽市李老师等腰三角形济南市宁老师梯形倾斜角度谈起寿光市赵老师相边形拼板滨州市袁老师等式解集等十位老师说课位老师教材分析：1教材位联系2教学目标3教学重难点二学生学情分析三教法学法四教学程五板书设计时间安排六教学设计理念等方面进行说明
位教师独方菏泽王老师充分利媒体投影仪手段展示轴称优美图案学生教师留深刻印象部分教学容进行适修改非常利学生接受济南市宋老师教材分析定深度定广度教材分析淋漓致体现教师高深教学素质沂张老师教学程设计层次清楚逻辑性强提出问题富探索性充分引起学生探知欲充分调动学生积极性泰安市李老师教学设计独特效原学七巧板入手学生利中部分
进行拼凑动手操作探索梯形定义性质辅助线做法样设计复旧知学生轻松获新知独特匠心令佩服寿光赵老师语言清晰语速适设计实验探究活动课教师耳目新种课型新认识总位老师做点：
1 深挖教材重点突破
2 说理层次清楚
3 重视学生学
4 教学程科学趣
2014年11月21日参加优质课评选活动菏泽张伟强老师威海周静老师日杨玲老师分执教等式解集课泰安市张伟老师潍坊郑秀
娟老师滨州赵翠英老师分执教行四边形性质课济南市邵胜林老师枣庄市崔华老师莱芜市韩淑琴老师分指教等式性质课
菏泽市张老师课首先利媒体出示古代碾米现代吊车等图片引出生活中等关系导入新课样学生意识数学知识源生活服务生活提高学生利数学知识解决实际问题力意识威海市周老师教学设计层层深入引导学生角度验证结正确性首先利天验证等关系学生直观感受接着利数轴进行验证理分析出结日市杨老师教学中充分运类思想通原学旧知等式定义性质较出等式性质时引导学生进行较二者区联系巩固新知泰安市张老师教法直观形象引导学生充分运制教具通动手操作探索行四边形性质学生历知识探索程提高学生探索问题深度广度令难忘济南市历城二中邵老师首先通媒体出示喜洋洋灰太狼图片设计二斗智斗勇问题吸引住学生课堂气氛异常活跃学生轻松获知识邵老师引导学生角度探索验证等式性质学生亲身体会知识形成程注重学生体位符合新课标理念
次活动反映新课改教学理念：数学教学生活源泉更重视数学质注重挖掘蕴涵数学思想重视引发学生认知突注重学生认知变化教学活动中师生互动启发引导紧紧围绕学生兴趣围绕数学质注重提高课堂教学效性
第体现课堂教学效性重视现代化技术传统教学手段相结合
参赛老师充分运媒体课件图文茂声俱佳表现形式增强学生抽象事物程理解感受课堂教学引入全新境界应现代化教学工具
时传统数学教学手段相结合做严谨生动相结合提高教学效率达解决数学问题目
第二体现数学生活联系重视创设教学情景
老师教学程建立现实生活问题中学生现实中事情出发寻找生活中数学做理联系实际例枣庄市老师通丰富图案设计引入生活中旋转课中通研究图形生成程数学融生活取非常效果
第三体现新课程教学理念重视培养学生动探究学力
参赛课中参赛老师教学目标明确教学容清晰教学方法灵活体现新课程理念节课气氛活跃学生参互动性强节课老师学生
互动老师学生交流前教师教学生学两程统体老师味学生讲解知识点重味指导学生解题更老师引导学生慢慢发现问题体验数学质例日杨玲老师执教等式解集课中没延续老教学理念努力培养学生发现问题提出问题创新精神娓娓道中提出问题引起学生思考学生发现问题创新提出新问题课结中问学生通节课学什时学生答通节课明白学数学止解决问题更发现问题
次学然短短天时间收获颇收获质量高学感悟深深深感受更强危机感紧迫感工作中断学新课程理念努力提高身业务水结合校实际认真反思工作特关注学生学困难通现教学设施优化课堂教学断改进教学方法努力提高教学质量等方面作探索力争区数学质量提升作出更更贡献
长清七中：张刚
2014年11月25日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档