典诵读活动心
第篇：典诵读活动心
赏读诗文 品味典
——典诵读活动心
五（3）班 黄怡盈
中国历史悠久中华文化更博精深更感受中华诗文涵更深刻领悟诗词等古文蕴含穷文化魅力学校开展典诵读活动
活动受校广师生热烈欢迎积极参全校引起轰动校园里掀起诵读古诗词热潮早读课课前分钟午闲暇课甚课间谈话中……时听学朗朗诵读声处洋溢着诗词悠远韵味
翻开典诵读册子时首首脍炙口诗词句句动心弦古文条条发深省语寄意深刻寓言……顿悟心醉诗文直抒胸臆委婉忧伤极富深意……种种回味穷越读越觉饶兴味
次典诵读高年级学生诵读唐诗宋词语寓言古文弟子规容吟咏唐诗时仿佛优美安静幽林景色品读宋词时仿佛听词叹息着心中淡淡忧伤赏析语精选语录时仿佛听位长者循循善诱诵读弟子规时仿佛群知书识礼孩童成长
里面古文寓言螳臂车说吧事生动讲螳螂想手臂挡住辆车子车子压死告诉做力量做事情必然失败道理臂螳螂出色勇士量力笑物螳臂车演变句成语生活中断运受启发学生活中寓言事中获益匪浅记次爸爸妈妈起羽毛球时候开始信满满总羽毛容易学会事牛皮吹说俩惨败赛时候爸爸扣球妈妈高球知道水菜球技巧没掌握没接住脸丢光开玩笑取笑呢说螳臂车 量力啊时候真觉事中笑螳螂羞愧极教训记忆犹新成语深意刻骨铭心
样启发生活学中改正错误健康成长起诗文满江红劝学游山西村等百读厌名篇佳作已牢记心
中国灿烂文化诗文中动精髓部分断诵读断积累更体会领悟诗词魅力感受文化力量诵读诗词古文吧典中赏读诗词诗词中品味典
第二篇：学典诵读活动心体会
伟中华民族着五千年悠久文化历史里孕育着文明传承着典中华文化宝库中典文章犹颗颗晶莹璀璨明珠光彩夺目熠熠生辉散发着弥久散幽香古文学典代代相传书写吟诵中滋润数心灵中华民族伟精神升华
名普通学生学校开展典诵读活动惧怕语文课作文力烂塌糊涂进生逐渐成长名喜欢语文挚爱文学优等生典诵读学程中历永远难忘怀
四年级时候学校开展典诵读活动求年级根学年龄特点选择适合学诵读典容利早读书课外活动时间进行学诵读老师找语三字唐诗三百首等典书籍中节选通俗易懂容教诵读开始学活动蛮兴趣够认真着老师抑扬顿挫朗诵然天整天子曰：学时说……初性善性相相远……开始整齐划琅琅读书声变稀稀沥沥松松散散诵读时思想开始游离典外
老师发现问题天特组织家召开特班会题爱典诵读班会老师讲述中华民族文化发展史懂诵读典意义展示全国学生进行典诵读优秀视频老师告诉：典著作古代学者毕生精力完成里面字句深含意认真阅读仔细领会会品味出意蕴读妙处会身境感觉果味死记硬背背滚瓜烂熟理解中含义什意义？通次班会典诵读更深认识知道心读认真揣摩会领会典中精髓
开始琅琅诵读声开始响彻教室次仅限意义机械记忆老师帮助成立智囊团通图书查阅网络搜寻专门负责帮助学查找学程中遇困难疑惑成立诗韵舞台班里文艺骨干带领家古诗词演唱舞蹈方式表现出样家学兴趣更加浓厚成立
新芽文学组常开展题作文作文互评作文赛等活动家典诵读感受写出分享典诵读枯燥功课喜爱学活动 阳初升清晨里清脆声音朗读悠长韵律操场树荫分享图文茂诗词赏析课外活动兴趣组里交流探讨典诵读精妙学校组织典诵读展示舞台放声吟诵展班级魅力 学学兴趣越越浓厚作文水越越高特成新芽文学组组长天负责收集学报稿件组织学开展作文赛作文评析作品印成电子稿传博客里全国学进行交流试着种刊物投稿获荣誉：参加全国纪念国家通语言文字法颁布实施十周年征文评选作品美丽语言神奇文字荣获二等奖参加全市国防征文赛征文心中抹生命绿荣获等奖学校组织国防演讲赛中荣获三等奖班里学作文陆续种报刊发表 典诵读活动开阔视野增长学识知觉中受传统美德优秀文化熏陶懂做道理准现 班里老师眼里学生家里称赞孩子切典诵读
感谢典诵读少年时光丰盈感谢典诵读生活姿彩爱典诵读
第三篇：典诵读活动学心
典诵读活动学心
2014年校读书活动开展火荼学生饥似渴吮吸着文化精神粮食校园处处彰显文化气息谓书香满校园恰国正开展书香中国系列活动推进全民阅读谓异曲工妙
开展初走遍基层学发现学生阅读量少阅读面窄传统文化学氛围浓兴趣校园图书量少深感焦虑文化传承重道远适逢县宣传部陈部长提倡典诵读活动甚感欣慰正抓手开展典诵读系类活动诵读弟子规读书活动契机组建典诵读领导组诵读弟子规践行弟子规宽限紧功基础开展新八德教育校文化气息渐浓校园处处闻书声校园处处见文明正慰藉年心中文化焦虑感
读书活动老师先行老师先行校长带头校长带头做真正读书践行者进行文化传播传承中华传统文化博精深年学深感触闲暇余阅读少书感想颇学弟子规认识百德孝先国古代历历代孝治国家做孝子忠臣特读亲憎孝方贤句更加意识孝子易现道德缺失年代急需学方特
现独生子女代更需学父母子女求严厉说话时难免火点做子女更应体谅父母理解父母样话家庭份谐少分纷争学生果份孝心校尊敬老师会认真学心中会感恩心优异成绩良表现报答老师孝敬父母形中会促进学校教学
读史记中秦始王纪结尾段话：忠言敢谏智士敢谋
天已乱奸闻岂哀哉深感触领导更具种鞭策做忠言逆耳采纳真易啊实际理工作中事提意见甚反意见会慎重考虑安排工作会量方角度考虑次安排较棘手工作助手完成刚开始脸露难色晓理帮分析工作中难度欣然接受取意想结果渐渐事私议变气氛更加谐工作帮助想起深感传统文化影响作难量计
总中华传统文化渊源流传作教育工作者更应做文化传承薪火相传迫眉睫读书活动进行时没结束时路漫漫修远吾求索……
第四篇：中华颂国学典诵读教师培训活动心体会
中华颂国学典诵读教师培训活动心体会
2014年3月9日参加德学教研室开展中华颂国学典诵读教师培训活动听许老师王老师二节国学公开课感受令受益匪浅更明白国学课应次参加听课体会
许老师王老师二节课截然许老师媒体电脑王老师媒体电脑二位老师非常精彩
首先许老师第节课堂课中教三首诗歌许老师重点放第首敕勒歌播放精美画面陶冶学生情操开阔学生视野采分组赛方式开展诗歌颂诵教学教学程中吸引许老师边读句诗意思学生着画面边读出相诗句助学生记忆方法值学认教学亮点
王老师课家眼球亮令感课堂真实亲切然明白没媒体电脑样国学课更钦佩王老师课堂充分体现出文性体现出教师机智幽默王老师尊重学生选择学少学少采搜签赛诵读方法开展教学教学程中学技巧方法：快读慢读拍节奏读等值学方法效吸引学生注意力激发学生学
兴趣课堂教学效果总次活动明白国学教学学生学少学少背熟重基础引导学生读出诗歌情感读出诗歌韵味
第五篇：典诵读培训心
中华诵典诵读吟诵教学培训心
乔川初中学部王宏卿
传承中华传统典文化提高市学语文老师古诗文诵读教学水2014年11月1日庆阳市教育局办庆阳市吟诵教学培训会市政府礼堂举行前参会领导老师分全市七县区次培训班荣幸邀请全国著名语文特级教师吟诵名家素读典课程创始陈琴老师
开班仪式庆阳市教育局卢化栋局长作热情洋溢欢迎致辞首先代表庆阳市教育局陈琴老师次活动表示感谢谈次活动意义卢局长指出次吟诵培训旨亲典传承中国文化老师通培训够探讨吟诵教学形式带着思考理解吟诵渗透进教学程分享吟诵成果加深规范化教学模式
午陈琴老师讲述历位勇开拓教师足迹步艰辛时坚实脚印清晰时浸润着心血次转折痛苦时快乐十余年致力学语文素读典探索学生学毕业前基达背诵十万字读破百部书手写千万言目标陈琴老师学生惊识字量背诵量突破原仅仅天早读二十分钟晚作业求诵读二十分钟做 1
然少陈琴老师课程实施中措施做课程容理性化做遵循文化传承规遵循教育发展规程中求进允许点面参差
陈琴老师课中国古代典诗词格律实践课简单教留出量时间吟诵古诗词然陈老师深厚沉淀修养分开
陈琴老师教授吟诵课程前先告诉孩子前中国样读书孩子展示班孩子吟诵视频告诉孩子吟诵规然带着孩子吟诵孩子徜徉吟诵中乐疲课时间孩子深深眷念着课堂围着老师久久愿离场景令动容
午陈琴老师继续家开扇视觉开阔天空作中国方式读书——典素读教学法例谈讲座陈琴老师解释道：素读实种读书方法追求容理解深度广度反复声朗读直诵读容背诵滚瓜烂熟止种朴素读法第次听种读书方法开始时候抱着怀疑态度难
道样教学生读书？求甚解区？着陈琴老师讲座深入禁文化底蕴折服难记字诗词歌赋调立马变成抑扬顿挫容易记住歌曲仅讲座中段二十分钟左右视频播放教年级孩子场读
书汇报课孩子见年级孩子样活泼动汇报课陈琴老师没讲句话活动程序全部学生持节课孩子情绪高涨头尾吟诵典孩子拍手吟诵摇头晃脑更甚者手舞足蹈孩子情享受典带读书乐乐中教育直思考：老师想种方法引导孩子读书背书什总孩子愿意读书呢？听陈琴素读法启发现惟恐孩子家里觉书时常求孩子求读书读什书读读长时间等时求孩子带着务读说说收获感想学什知识等时考试读渡目性功利性反会孩子厌烦读书久久丧失读书兴趣
两时里掌声喝彩声起彼伏观点天读书法蜻蜓点水式雁痕翻千万卷没读懂书腹诗书少年强素读’学生腹诗书阅读种子留身留深刻印象博学典信手拈幽默睿智叹弗吟诵调更赢倾慕
聆听陈琴老师素读报告会深深震撼觉场单纯报告会集说唱演讲体融古文化炉达炉火纯青步令惊叹
绝惊叹深厚文化底蕴惊叹美妙歌声惊叹独特教学方法惊叹堂课精湛惊叹坚韧拔毅力
陈琴老师歌唱家胜似歌唱家满腹纶诗词歌赋样样精通样样唱知识积累高超唱功凝聚辛勤汗水正彰显穷魅力陈琴老师种刻苦钻研勇创新精神值位教师学
陈琴老师独特教学方法显示胆创新精神学期八周时间结束课程时节课讲授篇课文课前学生提出重问题供学生预预中解决重点问题教师课时重点解决学生难点疑点非常轻松完成教学务提前结束课程量时间课外阅读积累实陈琴老师似布置作业实作业放课前学生深思空间提高学生解决问题力久久便培养学生学力陈琴老师授学生渔授鱼
外陈琴老师吟诵形式教学生学诗词弟子规三字等增强背诵韵律提高学学兴趣
果教学年级起教学生学方法学生受诗词三字弟子规等古文化熏陶培养学生良读写惯果陈琴老师
样刻苦钻研勇创新愁教育发展愁学生前途量
短短天培训容深深刻老师心里融血液里真正感受中华传统文化博精深传统典文化真正属民族东西中华民族根力开展典诵读活动中华民族智慧民族美德民族精神深深扎根孩子心中
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第篇：典诵读活动心
赏读诗文 品味典
——典诵读活动心
五（3）班 黄怡盈
中国历史悠久中华文化更博精深更感受中华诗文涵更深刻领悟诗词等古文蕴含穷文化魅力学校开展典诵读活动
活动受校广师生热烈欢迎积极参全校引起轰动校园里掀起诵读古诗词热潮早读课课前分钟午闲暇课甚课间谈话中……时听学朗朗诵读声处洋溢着诗词悠远韵味
翻开典诵读册子时首首脍炙口诗词句句动心弦古文条条发深省语寄意深刻寓言……顿悟心醉诗文直抒胸臆委婉忧伤极富深意……种种回味穷越读越觉饶兴味
次典诵读高年级学生诵读唐诗宋词语寓言古文弟子规容吟咏唐诗时仿佛优美安静幽林景色品读宋词时仿佛听词叹息着心中淡淡忧伤赏析语精选语录时仿佛听位长者循循善诱诵读弟子规时仿佛群知书识礼孩童成长
里面古文寓言螳臂车说吧事生动讲螳螂想手臂挡住辆车子车子压死告诉做力量做事情必然失败道理臂螳螂出色勇士量力笑物螳臂车演变句成语生活中断运受启发学生活中寓言事中获益匪浅记次爸爸妈妈起羽毛球时候开始信满满总羽毛容易学会事牛皮吹说俩惨败赛时候爸爸扣球妈妈高球知道水菜球技巧没掌握没接住脸丢光开玩笑取笑呢说螳臂车 量力啊时候真觉事中笑螳螂羞愧极教训记忆犹新成语深意刻骨铭心
样启发生活学中改正错误健康成长起诗文满江红劝学游山西村等百读厌名篇佳作已牢记心
中国灿烂文化诗文中动精髓部分断诵读断积累更体会领悟诗词魅力感受文化力量诵读诗词古文吧典中赏读诗词诗词中品味典
第二篇：学典诵读活动心体会
伟中华民族着五千年悠久文化历史里孕育着文明传承着典中华文化宝库中典文章犹颗颗晶莹璀璨明珠光彩夺目熠熠生辉散发着弥久散幽香古文学典代代相传书写吟诵中滋润数心灵中华民族伟精神升华
名普通学生学校开展典诵读活动惧怕语文课作文力烂塌糊涂进生逐渐成长名喜欢语文挚爱文学优等生典诵读学程中历永远难忘怀
四年级时候学校开展典诵读活动求年级根学年龄特点选择适合学诵读典容利早读书课外活动时间进行学诵读老师找语三字唐诗三百首等典书籍中节选通俗易懂容教诵读开始学活动蛮兴趣够认真着老师抑扬顿挫朗诵然天整天子曰：学时说……初性善性相相远……开始整齐划琅琅读书声变稀稀沥沥松松散散诵读时思想开始游离典外
老师发现问题天特组织家召开特班会题爱典诵读班会老师讲述中华民族文化发展史懂诵读典意义展示全国学生进行典诵读优秀视频老师告诉：典著作古代学者毕生精力完成里面字句深含意认真阅读仔细领会会品味出意蕴读妙处会身境感觉果味死记硬背背滚瓜烂熟理解中含义什意义？通次班会典诵读更深认识知道心读认真揣摩会领会典中精髓
开始琅琅诵读声开始响彻教室次仅限意义机械记忆老师帮助成立智囊团通图书查阅网络搜寻专门负责帮助学查找学程中遇困难疑惑成立诗韵舞台班里文艺骨干带领家古诗词演唱舞蹈方式表现出样家学兴趣更加浓厚成立
新芽文学组常开展题作文作文互评作文赛等活动家典诵读感受写出分享典诵读枯燥功课喜爱学活动 阳初升清晨里清脆声音朗读悠长韵律操场树荫分享图文茂诗词赏析课外活动兴趣组里交流探讨典诵读精妙学校组织典诵读展示舞台放声吟诵展班级魅力 学学兴趣越越浓厚作文水越越高特成新芽文学组组长天负责收集学报稿件组织学开展作文赛作文评析作品印成电子稿传博客里全国学进行交流试着种刊物投稿获荣誉：参加全国纪念国家通语言文字法颁布实施十周年征文评选作品美丽语言神奇文字荣获二等奖参加全市国防征文赛征文心中抹生命绿荣获等奖学校组织国防演讲赛中荣获三等奖班里学作文陆续种报刊发表 典诵读活动开阔视野增长学识知觉中受传统美德优秀文化熏陶懂做道理准现 班里老师眼里学生家里称赞孩子切典诵读
感谢典诵读少年时光丰盈感谢典诵读生活姿彩爱典诵读
第三篇：典诵读活动学心
典诵读活动学心
2014年校读书活动开展火荼学生饥似渴吮吸着文化精神粮食校园处处彰显文化气息谓书香满校园恰国正开展书香中国系列活动推进全民阅读谓异曲工妙
开展初走遍基层学发现学生阅读量少阅读面窄传统文化学氛围浓兴趣校园图书量少深感焦虑文化传承重道远适逢县宣传部陈部长提倡典诵读活动甚感欣慰正抓手开展典诵读系类活动诵读弟子规读书活动契机组建典诵读领导组诵读弟子规践行弟子规宽限紧功基础开展新八德教育校文化气息渐浓校园处处闻书声校园处处见文明正慰藉年心中文化焦虑感
读书活动老师先行老师先行校长带头校长带头做真正读书践行者进行文化传播传承中华传统文化博精深年学深感触闲暇余阅读少书感想颇学弟子规认识百德孝先国古代历历代孝治国家做孝子忠臣特读亲憎孝方贤句更加意识孝子易现道德缺失年代急需学方特
现独生子女代更需学父母子女求严厉说话时难免火点做子女更应体谅父母理解父母样话家庭份谐少分纷争学生果份孝心校尊敬老师会认真学心中会感恩心优异成绩良表现报答老师孝敬父母形中会促进学校教学
读史记中秦始王纪结尾段话：忠言敢谏智士敢谋
天已乱奸闻岂哀哉深感触领导更具种鞭策做忠言逆耳采纳真易啊实际理工作中事提意见甚反意见会慎重考虑安排工作会量方角度考虑次安排较棘手工作助手完成刚开始脸露难色晓理帮分析工作中难度欣然接受取意想结果渐渐事私议变气氛更加谐工作帮助想起深感传统文化影响作难量计
总中华传统文化渊源流传作教育工作者更应做文化传承薪火相传迫眉睫读书活动进行时没结束时路漫漫修远吾求索……
第四篇：中华颂国学典诵读教师培训活动心体会
中华颂国学典诵读教师培训活动心体会
2014年3月9日参加德学教研室开展中华颂国学典诵读教师培训活动听许老师王老师二节国学公开课感受令受益匪浅更明白国学课应次参加听课体会
许老师王老师二节课截然许老师媒体电脑王老师媒体电脑二位老师非常精彩
首先许老师第节课堂课中教三首诗歌许老师重点放第首敕勒歌播放精美画面陶冶学生情操开阔学生视野采分组赛方式开展诗歌颂诵教学教学程中吸引许老师边读句诗意思学生着画面边读出相诗句助学生记忆方法值学认教学亮点
王老师课家眼球亮令感课堂真实亲切然明白没媒体电脑样国学课更钦佩王老师课堂充分体现出文性体现出教师机智幽默王老师尊重学生选择学少学少采搜签赛诵读方法开展教学教学程中学技巧方法：快读慢读拍节奏读等值学方法效吸引学生注意力激发学生学
兴趣课堂教学效果总次活动明白国学教学学生学少学少背熟重基础引导学生读出诗歌情感读出诗歌韵味
第五篇：典诵读培训心
中华诵典诵读吟诵教学培训心
乔川初中学部王宏卿
传承中华传统典文化提高市学语文老师古诗文诵读教学水2014年11月1日庆阳市教育局办庆阳市吟诵教学培训会市政府礼堂举行前参会领导老师分全市七县区次培训班荣幸邀请全国著名语文特级教师吟诵名家素读典课程创始陈琴老师
开班仪式庆阳市教育局卢化栋局长作热情洋溢欢迎致辞首先代表庆阳市教育局陈琴老师次活动表示感谢谈次活动意义卢局长指出次吟诵培训旨亲典传承中国文化老师通培训够探讨吟诵教学形式带着思考理解吟诵渗透进教学程分享吟诵成果加深规范化教学模式
午陈琴老师讲述历位勇开拓教师足迹步艰辛时坚实脚印清晰时浸润着心血次转折痛苦时快乐十余年致力学语文素读典探索学生学毕业前基达背诵十万字读破百部书手写千万言目标陈琴老师学生惊识字量背诵量突破原仅仅天早读二十分钟晚作业求诵读二十分钟做 1
然少陈琴老师课程实施中措施做课程容理性化做遵循文化传承规遵循教育发展规程中求进允许点面参差
陈琴老师课中国古代典诗词格律实践课简单教留出量时间吟诵古诗词然陈老师深厚沉淀修养分开
陈琴老师教授吟诵课程前先告诉孩子前中国样读书孩子展示班孩子吟诵视频告诉孩子吟诵规然带着孩子吟诵孩子徜徉吟诵中乐疲课时间孩子深深眷念着课堂围着老师久久愿离场景令动容
午陈琴老师继续家开扇视觉开阔天空作中国方式读书——典素读教学法例谈讲座陈琴老师解释道：素读实种读书方法追求容理解深度广度反复声朗读直诵读容背诵滚瓜烂熟止种朴素读法第次听种读书方法开始时候抱着怀疑态度难
道样教学生读书？求甚解区？着陈琴老师讲座深入禁文化底蕴折服难记字诗词歌赋调立马变成抑扬顿挫容易记住歌曲仅讲座中段二十分钟左右视频播放教年级孩子场读
书汇报课孩子见年级孩子样活泼动汇报课陈琴老师没讲句话活动程序全部学生持节课孩子情绪高涨头尾吟诵典孩子拍手吟诵摇头晃脑更甚者手舞足蹈孩子情享受典带读书乐乐中教育直思考：老师想种方法引导孩子读书背书什总孩子愿意读书呢？听陈琴素读法启发现惟恐孩子家里觉书时常求孩子求读书读什书读读长时间等时求孩子带着务读说说收获感想学什知识等时考试读渡目性功利性反会孩子厌烦读书久久丧失读书兴趣
两时里掌声喝彩声起彼伏观点天读书法蜻蜓点水式雁痕翻千万卷没读懂书腹诗书少年强素读’学生腹诗书阅读种子留身留深刻印象博学典信手拈幽默睿智叹弗吟诵调更赢倾慕
聆听陈琴老师素读报告会深深震撼觉场单纯报告会集说唱演讲体融古文化炉达炉火纯青步令惊叹
绝惊叹深厚文化底蕴惊叹美妙歌声惊叹独特教学方法惊叹堂课精湛惊叹坚韧拔毅力
陈琴老师歌唱家胜似歌唱家满腹纶诗词歌赋样样精通样样唱知识积累高超唱功凝聚辛勤汗水正彰显穷魅力陈琴老师种刻苦钻研勇创新精神值位教师学
陈琴老师独特教学方法显示胆创新精神学期八周时间结束课程时节课讲授篇课文课前学生提出重问题供学生预预中解决重点问题教师课时重点解决学生难点疑点非常轻松完成教学务提前结束课程量时间课外阅读积累实陈琴老师似布置作业实作业放课前学生深思空间提高学生解决问题力久久便培养学生学力陈琴老师授学生渔授鱼
外陈琴老师吟诵形式教学生学诗词弟子规三字等增强背诵韵律提高学学兴趣
果教学年级起教学生学方法学生受诗词三字弟子规等古文化熏陶培养学生良读写惯果陈琴老师
样刻苦钻研勇创新愁教育发展愁学生前途量
短短天培训容深深刻老师心里融血液里真正感受中华传统文化博精深传统典文化真正属民族东西中华民族根力开展典诵读活动中华民族智慧民族美德民族精神深深扎根孩子心中
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