师徒活动记录表(精选篇)
第篇：师徒活动记录表
海南侨中 语文组 毛子雅
师徒结促进新教师少走弯路快成长校项重工作前词汇陌生白项务然抵触转眼学校工作已三月三月中师父彭振华老师帮助彭老师断鼓励指导帮助更快适应教育教学工作
彭老师耐心名验优秀教师教二十余年生灿烂年华献教育事业工作认真负责治学严谨勤勤恳恳劳怨留深刻印象次肯定定位彭老师感染教导教学方面受益匪浅
学
记位教育家说：教师旦日停止学明日停止教学彭老师侨中初语文组组长学校工作班级理教学务家庭需花时间功夫面新课改断学着作名课改年轻教师意识：断学课改步伐全新思想观念指导教育实践二
师徒结队开始彭老师课没时间准备然强调堂听紧张命年回想教参程序没加入余容教态然课彭老师耐心细致指导告诉课堂容疏松重难点突出够指导方法位容渡没衔接……然简单点明白验缺乏时课备课细致问题断课堂实践中解决反思
三评
光课进行评课永远知道足难课吸取长处冰心诗四首前先听取彭老师意见指出教案设计足细心提醒果学生回答次序发生错乱办等等细节问题次课前评更加细心备课避免许必错误然堂课度紧张课找彭老师彭老师次找老师评评听听意见怀着忐忑安心情询问位老师然褒贬次迸发出新灵感课更深思索学校开放式课堂活动机会听课机会评听评课程中种恍然悟思路开感觉
短短三月彭老师身获益直成彭老师徒弟荣断努力争取天彭老师样徒弟荣提出更高奋斗目标：现彭老师榜样严格求教学创造天
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx 9 9
活动方式听课活动点教室备注
活动容繁星
活动详细
情况记录 开学初第次听彭老师课彭老师该课导入部分未直接生硬介绍作者先问学生星星感受介绍巴金中国文坛位凸显巴金繁星课学重性激发学生学该文兴趣样导入然生动
培训象
活动心次听课明白教学程中步渡应该然生动篇课文重难点握反复斟酌考虑常师父请教确保准确握课文重难点
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx0920
活动方式听课活动点教室备注
活动容安恩奶牛
活动详细
情况记录作堂听语文课节课安恩奶牛师父听完课指出点足：教参程序没加入余容教态然课彭老师耐心细致指导告诉课堂容疏松重难点突出够引导方法位容渡没衔接
培训象 活动心次师父听课明白验缺乏时课备课细致
问题断课堂实践中解决花时间研读教材
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx1012
活动方式科组会议活动点办公室备注
活动容集体备课
活动详细
情况记录次科组会议彭老师组织集体备课提出点求：备课前必须认真吃透教材教材第单元容详细说明外教更辅导资料采什样方式更利学生学时确定科组会议开会方式容中心发言项工作容
培训象
活动心次科组会议懂集体备课优点备课应该注意详细细节做科组项工作时懂处理教材方法
第二篇：师徒活动记录表
师徒活动记录表
培养象 宗辉 指导老师 丁全孝活动时间 20143
活动方式 听课 活动点 教室 备注
活动容
百草园三味书屋
活动详细
情况记录
开学初第次听彭老师课彭老师该课导入部分未直接生硬介绍作者先问学生
时欢乐事介绍鲁迅中国文坛位凸
显课学重性激发学生学该文兴趣样导入然生动培训象
活动心
次听课明白教学程中步渡
应该然生动篇课文重难点握反复斟酌
考虑常师父请教确保准确握课文重难点
第三篇：志愿者活动记录表
长治市城区太东街道
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
第四篇：xx支队活动记录表
贡市灵犀义工联合会学院分会xx支队活动记录表
（2014年x月x日x日）
活动：辅读学校支教
时间：2014年4月10日点：辅读学
属活动项目：太阳花支教活动容：清洁卫生陶艺教学 活动工时：2时
参员：xxxxxx
备注：
活动二：余山村学支教
时间：2014年4月13日点：余山村学
属活动项目：七彩童年活动容：绘画古诗词音乐教 活动工时：4时
参员：xxxxxx
备注：xxx
注明：
．关备注项说明：1填假天支队重名者员例汇东支队两王娟必须备注项中注明天参加员王娟王娟具体操作标明该员电话号码表示区2天活动灵犀义工员参加注明该员灵犀义工成员3认该备注事项
二．原爱心支教项目名称更改太阳花支教原乡村少年宫项目名称更改七彩童年原敬老志愿项目名称更改矍铄计划
三．表格应义工联学院分会事部负责支队统计活动
四．月例会召开请交活动记录表外时交会议记录朱甫彬qq邮箱
第五篇：活动记录表
数学信息技术系青年志愿者活动记录表
董历歌 志愿者姓名 班级 手机： 联系方式 短号：652514 活动象基情况 活动点 普航学 （学生代号） 年级 年级 活动 时间 八周周五 分队 20141114 学号 文娱队 2014111439
学生性格： 学生性格：部分调皮部分安静
应针教学方式教学建议： 应针教学方式教学建议：引入学生感兴趣东西教学生 教学建议
情 况 分 析
教学中存困难： 教学中存困难：学生听话 存困难 应特注意事项： 应特注意事项：学生安全志愿者动作规范
第次参加活动没想孩子爱天真更信心动力继续 接务
心 心 体会
建议次队伍派 队 意见
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第篇：师徒活动记录表
海南侨中 语文组 毛子雅
师徒结促进新教师少走弯路快成长校项重工作前词汇陌生白项务然抵触转眼学校工作已三月三月中师父彭振华老师帮助彭老师断鼓励指导帮助更快适应教育教学工作
彭老师耐心名验优秀教师教二十余年生灿烂年华献教育事业工作认真负责治学严谨勤勤恳恳劳怨留深刻印象次肯定定位彭老师感染教导教学方面受益匪浅
学
记位教育家说：教师旦日停止学明日停止教学彭老师侨中初语文组组长学校工作班级理教学务家庭需花时间功夫面新课改断学着作名课改年轻教师意识：断学课改步伐全新思想观念指导教育实践二
师徒结队开始彭老师课没时间准备然强调堂听紧张命年回想教参程序没加入余容教态然课彭老师耐心细致指导告诉课堂容疏松重难点突出够指导方法位容渡没衔接……然简单点明白验缺乏时课备课细致问题断课堂实践中解决反思
三评
光课进行评课永远知道足难课吸取长处冰心诗四首前先听取彭老师意见指出教案设计足细心提醒果学生回答次序发生错乱办等等细节问题次课前评更加细心备课避免许必错误然堂课度紧张课找彭老师彭老师次找老师评评听听意见怀着忐忑安心情询问位老师然褒贬次迸发出新灵感课更深思索学校开放式课堂活动机会听课机会评听评课程中种恍然悟思路开感觉
短短三月彭老师身获益直成彭老师徒弟荣断努力争取天彭老师样徒弟荣提出更高奋斗目标：现彭老师榜样严格求教学创造天
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx 9 9
活动方式听课活动点教室备注
活动容繁星
活动详细
情况记录 开学初第次听彭老师课彭老师该课导入部分未直接生硬介绍作者先问学生星星感受介绍巴金中国文坛位凸显巴金繁星课学重性激发学生学该文兴趣样导入然生动
培训象
活动心次听课明白教学程中步渡应该然生动篇课文重难点握反复斟酌考虑常师父请教确保准确握课文重难点
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx0920
活动方式听课活动点教室备注
活动容安恩奶牛
活动详细
情况记录作堂听语文课节课安恩奶牛师父听完课指出点足：教参程序没加入余容教态然课彭老师耐心细致指导告诉课堂容疏松重难点突出够引导方法位容渡没衔接
培训象 活动心次师父听课明白验缺乏时课备课细致
问题断课堂实践中解决花时间研读教材
师徒活动记录表
培养象毛子雅指导老师彭振华活动时间xx1012
活动方式科组会议活动点办公室备注
活动容集体备课
活动详细
情况记录次科组会议彭老师组织集体备课提出点求：备课前必须认真吃透教材教材第单元容详细说明外教更辅导资料采什样方式更利学生学时确定科组会议开会方式容中心发言项工作容
培训象
活动心次科组会议懂集体备课优点备课应该注意详细细节做科组项工作时懂处理教材方法
第二篇：师徒活动记录表
师徒活动记录表
培养象 宗辉 指导老师 丁全孝活动时间 20143
活动方式 听课 活动点 教室 备注
活动容
百草园三味书屋
活动详细
情况记录
开学初第次听彭老师课彭老师该课导入部分未直接生硬介绍作者先问学生
时欢乐事介绍鲁迅中国文坛位凸
显课学重性激发学生学该文兴趣样导入然生动培训象
活动心
次听课明白教学程中步渡
应该然生动篇课文重难点握反复斟酌
考虑常师父请教确保准确握课文重难点
第三篇：志愿者活动记录表
长治市城区太东街道
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
广场东社区志愿者活动记录表
第四篇：xx支队活动记录表
贡市灵犀义工联合会学院分会xx支队活动记录表
（2014年x月x日x日）
活动：辅读学校支教
时间：2014年4月10日点：辅读学
属活动项目：太阳花支教活动容：清洁卫生陶艺教学 活动工时：2时
参员：xxxxxx
备注：
活动二：余山村学支教
时间：2014年4月13日点：余山村学
属活动项目：七彩童年活动容：绘画古诗词音乐教 活动工时：4时
参员：xxxxxx
备注：xxx
注明：
．关备注项说明：1填假天支队重名者员例汇东支队两王娟必须备注项中注明天参加员王娟王娟具体操作标明该员电话号码表示区2天活动灵犀义工员参加注明该员灵犀义工成员3认该备注事项
二．原爱心支教项目名称更改太阳花支教原乡村少年宫项目名称更改七彩童年原敬老志愿项目名称更改矍铄计划
三．表格应义工联学院分会事部负责支队统计活动
四．月例会召开请交活动记录表外时交会议记录朱甫彬qq邮箱
第五篇：活动记录表
数学信息技术系青年志愿者活动记录表
董历歌 志愿者姓名 班级 手机： 联系方式 短号：652514 活动象基情况 活动点 普航学 （学生代号） 年级 年级 活动 时间 八周周五 分队 20141114 学号 文娱队 2014111439
学生性格： 学生性格：部分调皮部分安静
应针教学方式教学建议： 应针教学方式教学建议：引入学生感兴趣东西教学生 教学建议
情 况 分 析
教学中存困难： 教学中存困难：学生听话 存困难 应特注意事项： 应特注意事项：学生安全志愿者动作规范
第次参加活动没想孩子爱天真更信心动力继续 接务
心 心 体会
建议次队伍派 队 意见
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