学教师英语培训计划(精选篇)
第篇：学教师英语培训计划
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：makingtelepohecalls
六月份：askingthewaydoingsomeshoppings
七月份：考试
第二篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
·工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二·培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句教师工作计划2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
三·培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：makingtelepohecalls
六月份：askingtheway·doingsomeshoppings
七月份：考试
第三篇：学英语教师培训计划
学英语教师培训计划
年镇英语教学质量迅速提高镇四年级英语名列全市抽考成绩第呈现强劲持续性发展势头成绩时清醒认识英语教学然存许薄弱环节制约教学质量进步提高教师教学理念亟提高教学方式急需转变专业教师太少等孟疃学英语教研组新学期加强组员培训工作
1加强教师队伍建设教育质量提高取决教师学科素质提高教育理念转变加强教师队伍建设学区学区校长安排腾出时间教师时参加教研室组织课标培训镇教研室组织学英语教师教学基功教师专业素质培训学区领导亲检查教师培训出勤情况学时间记录成绩反馈等加强参训教师理确保培训效果培训容学段学容采取学集体辅导相结合形式单位组织实施镇教研室统组织关考试次培训记录成绩放入教师教学档案袋教师培训成绩仅作评选教学手优秀教师首条件纳入学部学区考核
2加强集体备课深化校研究修订完善集体备课制度充分发挥学校备课组作开展形式样集体备课活动效开展教师间交流合作校跨学科备课学科跨学校备课学科教师分备课集中时间说课交流备课组先集体备课研究设计课堂教学实验教师课形成学体做定时间定点定员定容通集体备课促进教师反思交流互动享成果提高工作效率教师集体智慧风格机统次集体备课时组织英语教师观节英语观摩课求位教师进行评价写收获集体备课时交流教材容理解外交流教学方法尤课难点突破方法通研教材细精细细单词教法记法精精学生备
3教师反思日常化提高教师反思力
通实行五新课程课堂教学理制度教师周做次反思学校提供典型案学期节校级（包括校级）研讨课建立班级学生成长档案（教学班位学生通 学科教学教师培养取发展进行记录）周提供问题（周年级学科教研组备课组提供教学实践中遇值探讨问题）
着新课程实验推进教师通反思研究观念断更新教学行断改善教学水断提升教师体会反思带益处教师成觉反思者养成天记教记惯
4合理开发利教师资源实行学校倡导教师体间相互指导开展老带青结子等教师间日常互相合作验分享交流活动求名教师骨干教师帮带般教师时青年教师教学教研力提高教师积极拜师徒完善制度规定师徒义务强调双方互动合作进建立师徒档案新教师快适应教学实践中断成长组织形式样教研活动开展送课学区活动师傅徒弟进行踪指导徒弟教学成绩师傅挂钩争取年出徒两年立三年成骨干树立典型发扬榜样力量教师中形成追赶竞争氛围促进学英语教学良性循环
5合理开发利种教学资源举行类示范课教改课课堂教学赛等公开课展示促进学校部学校间教师伴互助学校进步建立完善展示制度明确展示容象时间求等促活动常性开展教师互相交流学提供机会
促进教师深入研究教学学生提高教育质量
学区通种途径播放优秀教师课堂实录求位教师进行评价写收获天学时间少1时建立英语学笔记定期进行交流展览采取走出（带领英语教师教学先进单位取学）请进（邀请教研员骨干教师校指导）真正推进校英语课堂教学改革提高
学校通举办教学验交流会教学验观摩研讨会教学验报告会印发校外教学验材料等形式广泛开展教师教学验交流活动定时间活动求促进教师间验交流享促进提高进步 进提高镇英语教学水
第四篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二
培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三
培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：making
telepohe
calls
六月份：asking
the
way
doing
some
shoppings
七月份：考试
第五篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二
培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三
培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：making
telepohe
calls
六月份：asking
the
way
doing
some
shoppings
七月份：考试
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第篇：学教师英语培训计划
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：makingtelepohecalls
六月份：askingthewaydoingsomeshoppings
七月份：考试
第二篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
·工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二·培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句教师工作计划2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
三·培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：makingtelepohecalls
六月份：askingtheway·doingsomeshoppings
七月份：考试
第三篇：学英语教师培训计划
学英语教师培训计划
年镇英语教学质量迅速提高镇四年级英语名列全市抽考成绩第呈现强劲持续性发展势头成绩时清醒认识英语教学然存许薄弱环节制约教学质量进步提高教师教学理念亟提高教学方式急需转变专业教师太少等孟疃学英语教研组新学期加强组员培训工作
1加强教师队伍建设教育质量提高取决教师学科素质提高教育理念转变加强教师队伍建设学区学区校长安排腾出时间教师时参加教研室组织课标培训镇教研室组织学英语教师教学基功教师专业素质培训学区领导亲检查教师培训出勤情况学时间记录成绩反馈等加强参训教师理确保培训效果培训容学段学容采取学集体辅导相结合形式单位组织实施镇教研室统组织关考试次培训记录成绩放入教师教学档案袋教师培训成绩仅作评选教学手优秀教师首条件纳入学部学区考核
2加强集体备课深化校研究修订完善集体备课制度充分发挥学校备课组作开展形式样集体备课活动效开展教师间交流合作校跨学科备课学科跨学校备课学科教师分备课集中时间说课交流备课组先集体备课研究设计课堂教学实验教师课形成学体做定时间定点定员定容通集体备课促进教师反思交流互动享成果提高工作效率教师集体智慧风格机统次集体备课时组织英语教师观节英语观摩课求位教师进行评价写收获集体备课时交流教材容理解外交流教学方法尤课难点突破方法通研教材细精细细单词教法记法精精学生备
3教师反思日常化提高教师反思力
通实行五新课程课堂教学理制度教师周做次反思学校提供典型案学期节校级（包括校级）研讨课建立班级学生成长档案（教学班位学生通 学科教学教师培养取发展进行记录）周提供问题（周年级学科教研组备课组提供教学实践中遇值探讨问题）
着新课程实验推进教师通反思研究观念断更新教学行断改善教学水断提升教师体会反思带益处教师成觉反思者养成天记教记惯
4合理开发利教师资源实行学校倡导教师体间相互指导开展老带青结子等教师间日常互相合作验分享交流活动求名教师骨干教师帮带般教师时青年教师教学教研力提高教师积极拜师徒完善制度规定师徒义务强调双方互动合作进建立师徒档案新教师快适应教学实践中断成长组织形式样教研活动开展送课学区活动师傅徒弟进行踪指导徒弟教学成绩师傅挂钩争取年出徒两年立三年成骨干树立典型发扬榜样力量教师中形成追赶竞争氛围促进学英语教学良性循环
5合理开发利种教学资源举行类示范课教改课课堂教学赛等公开课展示促进学校部学校间教师伴互助学校进步建立完善展示制度明确展示容象时间求等促活动常性开展教师互相交流学提供机会
促进教师深入研究教学学生提高教育质量
学区通种途径播放优秀教师课堂实录求位教师进行评价写收获天学时间少1时建立英语学笔记定期进行交流展览采取走出（带领英语教师教学先进单位取学）请进（邀请教研员骨干教师校指导）真正推进校英语课堂教学改革提高
学校通举办教学验交流会教学验观摩研讨会教学验报告会印发校外教学验材料等形式广泛开展教师教学验交流活动定时间活动求促进教师间验交流享促进提高进步 进提高镇英语教学水
第四篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二
培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三
培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：making
telepohe
calls
六月份：asking
the
way
doing
some
shoppings
七月份：考试
第五篇：2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
2014学年第二学期学教师英语培训计划工作目标
工作目标：
1通培训全体教师掌握教师英语300句养成广泛应英语惯
2学期掌握50句位教师具备听说读力形成英语风气
二
培训安排：
1培训时间：周三午第三节课校媒体教室
2学材料：宁波市中学教师继续教育培训教材教师英语300句
三
培训措施：
1严格培训程结果理：
培训程中切实做六认真做次签工作阶段培训结束位教师须指定教师处关
2营造英语学环境：
（1）求位教师明确培训目求安排调动学英语积极性
（2）建立合作学组
（3）求位教师带头学校胆英语进行交际
四：容安排
三月份：greetings
四月份：introductions
五月份：making
telepohe
calls
六月份：asking
the
way
doing
some
shoppings
七月份：考试
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