前青年研究缺什？—政司法
[容提] 前青年研究缺什？笔者指认四痼疾：问题意识淡漠研究方法单互动关系脱节批判立场缺席问题提出目引起警觉完善研究规范学术青年研究应质疑开始
[关键词] 青年研究 问题意识 研究方法 互动关系 批判立场
青年学作门青年作整体研究科学国正深入发展着单学科研究基础走学科跨学科研究综合然相繁荣意味着已成熟观前青年研究意义生成时否应反思：缺什？直面亟解决问题该补血补血该换血换血方谓理性态度
问题意识淡漠：关评言说象
青年问题社会问题重组成部分教育业婚恋休闲等反射出价值观念思维方式道德行模式
青年研究中问题意识淡漠首先表现现象质混谈
现象事物发展变化中表现出外部形态联系质指事物身固决定事物性质面貌发展根属性事物质隐蔽通现象表现简单直观认识必须透现象掌握质青年研究更现象堆砌少指陈质分析谈学术研究知识增量然表面热热闹闹研究具体问题需做少调查研究工作需少学养支持研究做结实？结实者虚做见分量实实糊弄糊弄
次青年评言说象研究缺乏整体性者说整体性够学科研究青年研究角度青年作整体作整体研究利社会然科学进行综合考虑全面科学揭示出青年质群相互关系
系统建立成实物中心渡系统中心妄断言说前青年研究点面少应该清醒：面充分欠深入譬研究青年犯罪仅犯罪犯罪时研究环境心理教育法律社会预防际关系等等（马加爵案例研究步？）高度综合代科学发展特点时间距离概念缩短——创造陈旧时间缩短创造物化时间缩短学科身膨胀相关学科距离反缩短缩短距离相互通蜻蜓点水式研究取叶障目式研究淘汰
次关怀现实注重实证然研究结果显较混沌非敞亮难道问题意识淡漠表征？果说中国思维模式重直觉少推理话已少少传统挑战定性研究时重视定量研究运数字统计方法进行分析研究根分析数出结定性定量相结合代科学研究三引注目趋势综合应定量数学成辩证辅助工具表现方式（恩格斯语）世界认识更准确更精密已开始避免青年研究中量模糊性判断否应该提出更高求？量真实性问题性样存问题真实性笔者限阅读范围中时问题意识淡漠制造标签式定性青年研究身究竟关系曰价值心存疑虑假描绘What便出howhow感觉出中间缺失Why便追问推理出说现象质关系游离
研究方法单：关成果数量质量
青年研究学术信应该建立里？粗制滥造低水重复功利性运作种真正意义学术必然原创性指创新学术高规范创新非制造热点况非热点具备实质性意义
青年研究方法单首先表现研究象相单：目前集中学生群体社会阶层青年关注度够次表现研究选题单：观念泛泛（偏偏观念已新鲜）具体行意义述够次表现研究手段单：抽样调查分走半壁江山没历史文化深刻握罗列简单百分表层科学性掩盖粗陋
研究应努力解决前尚未解决问题算成果造成研究方法单原：研究者偷懒方便现成少化力气快出成果二现成果价值标准趋追求数量谓质量数量垒起忽视真正学术积累学术力提升泡沫快餐中讲厚积薄发讲述作落伍悖时文学科否理工科样量化直绕话题王国维称文学科事精神生产量化破坏性鼓励急功利文学科实质立量化表面等取消学术权威然数字分尊崇质沦落代价孔子苏格拉底两东西方圣者述作国学师陈寅格哲学家维特根斯坦发表东西少天会样落魄
缺乏理指导调查完善老生常谈教科书式常识位思辨色彩强烈新观察夸夸谈策 送进碎纸机勇气便寻找更效手段思想方法入口希更关青年案研究关青年生活史研究（研究非单纯讲事）希现象学语义学语言社会学中汲取方法养料眼光便寻找 突破深入阶梯
互动关系脱节：关现场感零距离思考
1915年9月陈独秀青年杂志（新青年）第1卷第1号发表著名敬告青年该文指出：青年社会犹新鲜活泼细胞身……身遵新陈代谢道健康陈腐朽败细胞充塞身身死社会遵新陈代谢道隆盛陈腐朽败分子充塞社会社会亡里青年社会改革关系
青年研究全面探索青年发生发展规律研究带强实践目青年社会互动关系研究务互动意味着青年置定社会历史背景中作考察注意种运动形式点性性研究
青年研究中互动关系脱节首先种状态分散目前研究程中较问卷法交谈法文献法方法省钱省时立竿见影局限样较明显：没现场感零距离接触必提出观察法参法介入观察法研究者青年活动程中进行观察者直接接触通目计划观察亲获取第手资料参法研究者深入调查象中参加全部活动成片直接获全面材料解事态发展全程失够尝试方法
次互动关系脱节交流成条单行道青年研究似言语青年群体产生少影响少指导少帮助知样言说反样青年感隔阂没现场感研究青年青年涉少点啼笑皆非
次互动关系脱节青年需相信精神导师篇广告词说：见潮流走脚步决会脚……谁观点谁服膺观点？青年研究青年视角体察感受生活心世界骚动青年体出发点样青年研究说徒表
现场感零距离青年体贴入微种探究失种研究策略
批判立场缺席：关中性化滞性评价
青年研究否需批判立场？回答应该肯定里批判简单否定指分清正确错误分批判立场研究者良思维品质专业背景知识前提生活热爱青年关切深刻体验基础形成种鲜活精神
遗憾批判立场缺席批判立场缺席青年研究中致命罅漏
首先批判立场缺席显著标志青年思想文化行评价中性化滞性似非似非融靴搔痒相矛盾评价充斥青年研究刊物视域狭窄写作机会义精神变浑浊思想变尴尬理建树相贫乏没独立立场言
次青年研究未青年群体保持种恰关系——思象始终置思考范围丧失种批判力青年太紧时尚刺激够清醒青年拉太远永远处追赶焦虑中两种距离关系法拥足够力审视判断研究进行抽象思辨
次批判立场缺席味春风化雨青年研究块亩三分谓害益没批判谓话没话研究僵硬研究丰富充满生机意义讲拒绝批判意味着拒绝发展
青年工作研究者青年研究应该期许饱满走出安静坐做份工作应姿态点案烛光拨亮心灵灯塔文章合时著注水学问学准备术规矩青年研究走元（meta）通道
前青年研究缺什？问题提出许种险险触动学术律学术独立觉意识学术规范神笔者便口说：完成命
余绪：青年研究质疑开始
亚里士德说：思维疑问惊奇开始 爱斯坦告诉：提出问题解决问题更重
谓研究简单说认真提出问题系统方法寻找问题答案程青年研究青年群体生命历程发展社会角色扮演程中遇问题探索描述解释建构
青年研究目加青年认识理解份认识理解总会层次深浅质量高低差般描述青年现象表面特征简单列举青年现象情状具体表现重复早已明事实状况结足取够揭示青年现象联系概括青年现象整体状况发展变化规律时回答青年社会中新遇普遍关心焦点问题研究价值
质疑追问问题意识体现具体研究问题选择体现研究水准反映研究者专业理知识研究方法知识折射出研究者视野洞察力判断力社会生活验问题意识欠缺足难免会影响整研究水质量效学术意义想知
问题意识思维种问题性心理品质指认识活动中常意识难解决疑惑实际问题理问题产生种怀疑困惑焦虑探索心理状态种心理驱体积极思维断提出问题解决问题
问题理核心理总问题提出解决提出解决获推进问题源两方面：现实青年社会实践社会青年提出求二理理研究中存疑点难点争焦点需突破关节点等等发现问题仅现状深入研究长期知识积累盲目追逐时髦克服浮躁沉心切切实实探索定力作研究问题具体化明确化清晰化作
问题研究须具备重性前瞻性独特性行性努力研究视阈开阔研究问题入木三分
问题意识研究者置身中具体社会生活密分观学术史然许问题着学理继承发展学术思想发展身逻辑进程研究者问题意识萌芽生长情形直接源生活情形强烈刺激黑格尔哲学韦格纳陆漂移说诞生
黑格尔庞晦涩辩证哲学体系起似书斋中世隔绝冥想产物实际18世纪19世纪相交时欧洲社会历法国革命破仑战争等强烈社会震荡哲学反思结果法国革命复杂变生活境遇黑格尔提出巨挑战问题意识驱着构造哲学体系完成纷乱世界解释问题意识社会生活种关系歌德诗句概括：理灰色生活树常青新世界图景中奠定套新价值坐标观念变化社会生活提供种新接受阐释图式生活理起进步
精神退化日常生活中表现谨慎微云云等庸气学术圈滋长便会存量意义重复研究没思想张力没心律动问题意识匮乏表征面社会现实历史文献时没敏锐感觉洞悟恰恰拓展学术空间发挥创造力关重禀赋
真正学术增长点定许未知知识增量积累相关联定认识背景进行思考相关联果研究旧容洗牌表面喧哗学术末路
青年研究真正建立作门学科应具话语体系长路走基理框架尚成熟进步完善青年研究应该贯通理实践理深刻性实践操作性理实践两极相通相融理思维天空验研究少学术思想思想学术（王元化语）想必通约沈杰博士青年研究文中坦言：果说青年研究取真正发展必须具两坚实足话必须站社会变革波涛汹涌中必须立学术探索前——切工作必须学会质疑开始
时代纳入思考背景中跳出框框动挑战绕道走惟青年研究更具开放性存理
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前青年研究缺什？—政司法
[容提] 前青年研究缺什？笔者指认四痼疾：问题意识淡漠研究方法单互动关系脱节批判立场缺席问题提出目引起警觉完善研究规范学术青年研究应质疑开始
[关键词] 青年研究 问题意识 研究方法 互动关系 批判立场
青年学作门青年作整体研究科学国正深入发展着单学科研究基础走学科跨学科研究综合然相繁荣意味着已成熟观前青年研究意义生成时否应反思：缺什？直面亟解决问题该补血补血该换血换血方谓理性态度
问题意识淡漠：关评言说象
青年问题社会问题重组成部分教育业婚恋休闲等反射出价值观念思维方式道德行模式
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青年研究学术信应该建立里？粗制滥造低水重复功利性运作种真正意义学术必然原创性指创新学术高规范创新非制造热点况非热点具备实质性意义
青年研究方法单首先表现研究象相单：目前集中学生群体社会阶层青年关注度够次表现研究选题单：观念泛泛（偏偏观念已新鲜）具体行意义述够次表现研究手段单：抽样调查分走半壁江山没历史文化深刻握罗列简单百分表层科学性掩盖粗陋
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1915年9月陈独秀青年杂志（新青年）第1卷第1号发表著名敬告青年该文指出：青年社会犹新鲜活泼细胞身……身遵新陈代谢道健康陈腐朽败细胞充塞身身死社会遵新陈代谢道隆盛陈腐朽败分子充塞社会社会亡里青年社会改革关系
青年研究全面探索青年发生发展规律研究带强实践目青年社会互动关系研究务互动意味着青年置定社会历史背景中作考察注意种运动形式点性性研究
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批判立场缺席：关中性化滞性评价
青年研究否需批判立场？回答应该肯定里批判简单否定指分清正确错误分批判立场研究者良思维品质专业背景知识前提生活热爱青年关切深刻体验基础形成种鲜活精神
遗憾批判立场缺席批判立场缺席青年研究中致命罅漏
首先批判立场缺席显著标志青年思想文化行评价中性化滞性似非似非融靴搔痒相矛盾评价充斥青年研究刊物视域狭窄写作机会义精神变浑浊思想变尴尬理建树相贫乏没独立立场言
次青年研究未青年群体保持种恰关系——思象始终置思考范围丧失种批判力青年太紧时尚刺激够清醒青年拉太远永远处追赶焦虑中两种距离关系法拥足够力审视判断研究进行抽象思辨
次批判立场缺席味春风化雨青年研究块亩三分谓害益没批判谓话没话研究僵硬研究丰富充满生机意义讲拒绝批判意味着拒绝发展
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余绪：青年研究质疑开始
亚里士德说：思维疑问惊奇开始 爱斯坦告诉：提出问题解决问题更重
谓研究简单说认真提出问题系统方法寻找问题答案程青年研究青年群体生命历程发展社会角色扮演程中遇问题探索描述解释建构
青年研究目加青年认识理解份认识理解总会层次深浅质量高低差般描述青年现象表面特征简单列举青年现象情状具体表现重复早已明事实状况结足取够揭示青年现象联系概括青年现象整体状况发展变化规律时回答青年社会中新遇普遍关心焦点问题研究价值
质疑追问问题意识体现具体研究问题选择体现研究水准反映研究者专业理知识研究方法知识折射出研究者视野洞察力判断力社会生活验问题意识欠缺足难免会影响整研究水质量效学术意义想知
问题意识思维种问题性心理品质指认识活动中常意识难解决疑惑实际问题理问题产生种怀疑困惑焦虑探索心理状态种心理驱体积极思维断提出问题解决问题
问题理核心理总问题提出解决提出解决获推进问题源两方面：现实青年社会实践社会青年提出求二理理研究中存疑点难点争焦点需突破关节点等等发现问题仅现状深入研究长期知识积累盲目追逐时髦克服浮躁沉心切切实实探索定力作研究问题具体化明确化清晰化作
问题研究须具备重性前瞻性独特性行性努力研究视阈开阔研究问题入木三分
问题意识研究者置身中具体社会生活密分观学术史然许问题着学理继承发展学术思想发展身逻辑进程研究者问题意识萌芽生长情形直接源生活情形强烈刺激黑格尔哲学韦格纳陆漂移说诞生
黑格尔庞晦涩辩证哲学体系起似书斋中世隔绝冥想产物实际18世纪19世纪相交时欧洲社会历法国革命破仑战争等强烈社会震荡哲学反思结果法国革命复杂变生活境遇黑格尔提出巨挑战问题意识驱着构造哲学体系完成纷乱世界解释问题意识社会生活种关系歌德诗句概括：理灰色生活树常青新世界图景中奠定套新价值坐标观念变化社会生活提供种新接受阐释图式生活理起进步
精神退化日常生活中表现谨慎微云云等庸气学术圈滋长便会存量意义重复研究没思想张力没心律动问题意识匮乏表征面社会现实历史文献时没敏锐感觉洞悟恰恰拓展学术空间发挥创造力关重禀赋
真正学术增长点定许未知知识增量积累相关联定认识背景进行思考相关联果研究旧容洗牌表面喧哗学术末路
青年研究真正建立作门学科应具话语体系长路走基理框架尚成熟进步完善青年研究应该贯通理实践理深刻性实践操作性理实践两极相通相融理思维天空验研究少学术思想思想学术（王元化语）想必通约沈杰博士青年研究文中坦言：果说青年研究取真正发展必须具两坚实足话必须站社会变革波涛汹涌中必须立学术探索前——切工作必须学会质疑开始
时代纳入思考背景中跳出框框动挑战绕道走惟青年研究更具开放性存理
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