在班主任经验交流会上的发言—交流材料

班验交流会发言—交流材料
 
讲第点作名班颗常心谓常心做常事埋头做事老想着点什名誉老想着名誉做事做事问杨振宁样获诺贝尔奖说总想着获诺贝尔奖奖然说话然底气十足家奖没奖会轻松说呢倒说出道路做事情老想着通做事捞什处什说呢？原简单果获利做事常常愿意做事琐事事情必须认认真真踏踏实实做事北京场中雨中雨点黑吧嗒黑雨点正砸杨振宁头巧吧家踏踏实实做事
    说做事颗常心说没远目标恰恰相反做事目标统常心思进取默默进取说三句话重：精诚致金石开二质变永远量变积累三机会总准备准备天会掉馅饼角度天天天掉馅饼接住
    说第点常心
 
    说第二点作名班高度重视言传身教里言传指通传授知识达教育学生目般意义说教坚持观点现高中生太喜欢说教知什原特高中班应该做学生知识海洋引领者样做生路引路家知道世纪中国日感鲁迅中日朋友深深感动1904年日留学时恩师藤野先生什？次藤野鲁迅讲义鲁迅交两天讲义发鲁迅鲁迅先生写道：开时吃惊时感种安感激原讲义已头末红笔添改增加许脱漏方连文法错误订正鲁迅先生非常珍视讲义订成三厚收藏着位藤野先生鲁迅生影响甚句名言谈点初中语文老师
应该耳熟详鲁迅说夜间疲倦正想偷懒时仰面灯光中瞥见黑瘦面貌似正说出抑扬顿挫话便忽良心发现增加勇气点枝烟继续写正君子’流深恶痛疾文字作班应该藤野先生学通传授知识学生尊重爱护学生奋进力量
    身教句话现高中学生较反说教应该潜移默方面工夫难想象课堂满口崇高理想课极度私老师受学生认尊重做老师应该做努力保持高尚格真善美执著追求知道学生正处生观世界观形成重时期起关重老师品格某种丧失疑会学生成长造成巨负面影响相反学生合尊重佩服会着走教育理念会贯彻说身教十分重老生常谈句话 亲师信道
    说第三点进生转化重道远种素影响进生增趋势作教育者面着严峻挑战老师越越外现实言教快二十年没转化成功进生该办？想首先转变观念相信进生转化报满腔热情学等设身处想想学生想成差生谁想受夸奖称赞？进生似倔强温甚老师顶撞实心脆弱非常需认尊重种认尊重时低欣赏眼神句听懂类问候受宠惊学生心目中歧视差生老师优秀品质认偏学生学生尊敬时恰恰相反结果学生买账千万歧视学生
 
    次付出应该认识转化工作相繁重抱着轻松态度者认心掏出
懂事心外东西掏出见效差生转化长期艰苦复杂程教育者必须持久战心理准备胜利失败坚定信念鲁迅先生篇文章中谈旧时天津带青皮专门帮顾客扛东西挣脚费顾客想扛说少点钱家想扛青皮干脆说钱扛鲁迅说非常佩服青皮执著韧劲做班转化进生方面青皮种韧劲觉学校方面切实行措施激励机制家争着差生争着差生时教育说成功教育教育会更加光辉灿烂明天
 
    希班工作验交流会交流验时提出问题工作中遇没解决解决问题开班问题交流会问题提研究研究前提

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