2021国家开放学电科健康教育健康促进期末试题答案（试卷号：1121）
盗传必究
单项选择题（题2分40分）
1．影响健康社会环境素包括( )
A．社会济
B．教育
C．社会网络
D．职业环境
E．社会性
2．首届国际健康促进会通渥太华宣言中健康促进5活动领域包括( )
A．制定促进健康公政策
B．创造支持环境
C．发展技
D．开展疾病控制
E．调整服务方
3．传播中干扰指( )
A．受传者接受信息心理行反映
B．传播程中信息减弱加强素
C．传播程中决定信息取舍
D．传播中传播双方相互存关系
E．传播程中双方缺乏信息理解
4．传播规模分类传播活动包括( )
A．际传播
B．众传播
C．组织传播
D．传播
E．传播
5．某知友体检中查出高血脂积极改善饮食惯体现健康信念模式中素行影响？( )
A．疾病易感性认知
B．疾病危险性认知
C．采纳健康行障碍认知
D．效
E．提示素
6．扩影响集中解决部分存心理问题采( )
A．专题咨询
B．团体咨询
C．门诊咨询
D．咨询
E．信函咨询
7．察觉患某种疾病时医院病属( )
A预警行
B．求医行
C．遵医行
D．病角色行
E．保健行
8．制定健康教育健康促进计划时考虑长远发展求体现制定计划( )
A．整体性原
B．弹性原
C．前瞻性原
D．实际出发原
E．参性原
9．未某年某社区35岁居民首诊测血压例达90属健康教育健康促进计划目标中( )
A．总目标
B．具体目标
C．教育目标
D．行目标
E．健康目标
10干预活动覆盖率属( )
A形成评价指标
B．程评价指标
C．效应评价指标
D．结局评价指标
E．总结评价指标
11．克服健康促进项目中目标群失访影响方法( )
A．设立机组
B．培训项目工作员
C．增加调查象数
D．校准调查工具
E．进行问卷预调查
12．健康理策略包括( )
A 生活方式理
B．需求理
C．社区理
D．疾病理
E．灾难性病伤理
13属机抽样方法( )
A 单纯机抽样
B．方便抽样
C．系统抽样
D．分层抽样
E．整群抽样
14深入访谈优点包括( )
A讨敏感问题
B．反馈时交流充分
C．够获较深入信息
D．较短时间获量信息
E．发现新问题
15病房教育中病拟定行目标佳选应该( )
A 护理员
B．护士
C．医生
D．护理师
E．护士长
16．列属门诊教育形式( )
A．诊教育
B．咨询
C．专题讲座
D．访教育
E．候诊教育
17开展种形式交流活动融洽师生关系属学校健康社会环境( )
A．事物环境
B．际环境
C．社区环境
D．物质环境
E．教育环境
18属职业群般健康教育容( )
A 营养教育
B．饮食卫生
C．戒烟限酒
D．起居卫生
E．职业教育
19列属氧运动( )
A步行
B．慢跑
C．举重
D．舞蹈
E．游泳
20进行乙肝预防时效预防方式应( )
A 切断传播途径
B．控制传染源
C．正规治疗
D．接种疫苗
E．吃污染水产品
二名词解释（题4分20分）
21．际传播：指间进行直接信息沟通类交流活动类交流通语言完成通非语言方式进行动作手势表情信号（包括文字符号）等
22．促进健康行：指体群体表现出客观益身健康组行
23．形成评价：健康教育健康促进计划设计发展提供信息程包括计划设计阶段进行目标群需求评估政策环境资源评估等目计划符合目标群实际情况计划更科学更完善
24．医院健康促进：健康教育促进病群体行生活方式改变政策法规济组织等社会支持综合
25．强化素：激励行维持发展减弱素强化素包括正强化素包括负强化素
三简答题（题10分40分）
26简述三级预防思想健康教育健康促进关系
答：级预防病预防表现采取积极效措施进行病预防帮助建立健康行生活方式效利免疫接种等预防保健服务提供安全食品饮水等（2分）
二级预防体现早发现早诊断早治疗预防疾病发展促进疾病治愈通健康教育帮助做定期体检察觉疾病征兆时时诊合理利卫生服务（2分）
三级预防指时效治疗康复预防发症伤残恢复社会生活劳动力提高生命质量（2分）
健康教育健康促进核心改变利健康行生活方式慢病言合理膳食戒烟身病预防定期测量血压早期发现疾病外行生活方式改变身效治疗素外健康教育健康促进康复提供设施设备等环境支持政策支持见预防诠释（4分）
27．简述倾素含义容
答：倾素先行称动素前置素产生某种行动机愿诱发某行素（2分）
(1)知识
(2)信念
(3)态度
(4)价值观
（点1分解释加1分）
28简述设组干预前测试评价方案优点足举例说明
答：基思想通较目标群项目实施前实施关指标情况反映健康教育健康促进项目效应结局（3分）
该评价方案优点方案设计实际操作相简单节省力物力资源（3分）
设组身前测试法控制混杂素影响影响效果准确认定（2分）
举例（2分）
29简述引起肥胖高危素高危群进行健康教育干预容
答：简述引起肥胖高危素高危群进行健康教育干预容
肥胖症高危险素指：存肥胖家族史肥胖相关疾病膳食衡体力活动少等通学校社团工作场群筛查发现高危群（5分）
健康教育干预措施包括：改变高危群知识观念态度行解良环境生活方式素肥胖症发生起促进作激活趋势高危群提供膳食指导体力活动指导（5分）
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盗传必究
单项选择题（题2分40分）
1．影响健康社会环境素包括( )
A．社会济
B．教育
C．社会网络
D．职业环境
E．社会性
2．首届国际健康促进会通渥太华宣言中健康促进5活动领域包括( )
A．制定促进健康公政策
B．创造支持环境
C．发展技
D．开展疾病控制
E．调整服务方
3．传播中干扰指( )
A．受传者接受信息心理行反映
B．传播程中信息减弱加强素
C．传播程中决定信息取舍
D．传播中传播双方相互存关系
E．传播程中双方缺乏信息理解
4．传播规模分类传播活动包括( )
A．际传播
B．众传播
C．组织传播
D．传播
E．传播
5．某知友体检中查出高血脂积极改善饮食惯体现健康信念模式中素行影响？( )
A．疾病易感性认知
B．疾病危险性认知
C．采纳健康行障碍认知
D．效
E．提示素
6．扩影响集中解决部分存心理问题采( )
A．专题咨询
B．团体咨询
C．门诊咨询
D．咨询
E．信函咨询
7．察觉患某种疾病时医院病属( )
A预警行
B．求医行
C．遵医行
D．病角色行
E．保健行
8．制定健康教育健康促进计划时考虑长远发展求体现制定计划( )
A．整体性原
B．弹性原
C．前瞻性原
D．实际出发原
E．参性原
9．未某年某社区35岁居民首诊测血压例达90属健康教育健康促进计划目标中( )
A．总目标
B．具体目标
C．教育目标
D．行目标
E．健康目标
10干预活动覆盖率属( )
A形成评价指标
B．程评价指标
C．效应评价指标
D．结局评价指标
E．总结评价指标
11．克服健康促进项目中目标群失访影响方法( )
A．设立机组
B．培训项目工作员
C．增加调查象数
D．校准调查工具
E．进行问卷预调查
12．健康理策略包括( )
A 生活方式理
B．需求理
C．社区理
D．疾病理
E．灾难性病伤理
13属机抽样方法( )
A 单纯机抽样
B．方便抽样
C．系统抽样
D．分层抽样
E．整群抽样
14深入访谈优点包括( )
A讨敏感问题
B．反馈时交流充分
C．够获较深入信息
D．较短时间获量信息
E．发现新问题
15病房教育中病拟定行目标佳选应该( )
A 护理员
B．护士
C．医生
D．护理师
E．护士长
16．列属门诊教育形式( )
A．诊教育
B．咨询
C．专题讲座
D．访教育
E．候诊教育
17开展种形式交流活动融洽师生关系属学校健康社会环境( )
A．事物环境
B．际环境
C．社区环境
D．物质环境
E．教育环境
18属职业群般健康教育容( )
A 营养教育
B．饮食卫生
C．戒烟限酒
D．起居卫生
E．职业教育
19列属氧运动( )
A步行
B．慢跑
C．举重
D．舞蹈
E．游泳
20进行乙肝预防时效预防方式应( )
A 切断传播途径
B．控制传染源
C．正规治疗
D．接种疫苗
E．吃污染水产品
二名词解释（题4分20分）
21．际传播：指间进行直接信息沟通类交流活动类交流通语言完成通非语言方式进行动作手势表情信号（包括文字符号）等
22．促进健康行：指体群体表现出客观益身健康组行
23．形成评价：健康教育健康促进计划设计发展提供信息程包括计划设计阶段进行目标群需求评估政策环境资源评估等目计划符合目标群实际情况计划更科学更完善
24．医院健康促进：健康教育促进病群体行生活方式改变政策法规济组织等社会支持综合
25．强化素：激励行维持发展减弱素强化素包括正强化素包括负强化素
三简答题（题10分40分）
26简述三级预防思想健康教育健康促进关系
答：级预防病预防表现采取积极效措施进行病预防帮助建立健康行生活方式效利免疫接种等预防保健服务提供安全食品饮水等（2分）
二级预防体现早发现早诊断早治疗预防疾病发展促进疾病治愈通健康教育帮助做定期体检察觉疾病征兆时时诊合理利卫生服务（2分）
三级预防指时效治疗康复预防发症伤残恢复社会生活劳动力提高生命质量（2分）
健康教育健康促进核心改变利健康行生活方式慢病言合理膳食戒烟身病预防定期测量血压早期发现疾病外行生活方式改变身效治疗素外健康教育健康促进康复提供设施设备等环境支持政策支持见预防诠释（4分）
27．简述倾素含义容
答：倾素先行称动素前置素产生某种行动机愿诱发某行素（2分）
(1)知识
(2)信念
(3)态度
(4)价值观
（点1分解释加1分）
28简述设组干预前测试评价方案优点足举例说明
答：基思想通较目标群项目实施前实施关指标情况反映健康教育健康促进项目效应结局（3分）
该评价方案优点方案设计实际操作相简单节省力物力资源（3分）
设组身前测试法控制混杂素影响影响效果准确认定（2分）
举例（2分）
29简述引起肥胖高危素高危群进行健康教育干预容
答：简述引起肥胖高危素高危群进行健康教育干预容
肥胖症高危险素指：存肥胖家族史肥胖相关疾病膳食衡体力活动少等通学校社团工作场群筛查发现高危群（5分）
健康教育干预措施包括：改变高危群知识观念态度行解良环境生活方式素肥胖症发生起促进作激活趋势高危群提供膳食指导体力活动指导（5分）
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