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遗传学课后作业题目及答案

文***享

贡献于2020-11-22

字数:24092

遗传学课作业题目答案
第章 绪
  1解释列名词:遗传学遗传变异
  答:遗传学:研究生物遗传变异科学生物学中门十分重理科学直接探索生命起源进化机理时门紧密联系生产实际基础科学指导植物动物微生物育种工作理基础医学民保健等方面着密切关系
  遗传:指亲代子代相似现象种瓜瓜种豆豆
  变异:指亲代子代间子代体间存着程度差异现象高秆植物品种产生矮杆植株:卵双生兄弟完全模样

  2简述遗传学研究象研究务
  答:遗传学研究象微生物植物动物类等研究遗传变异
  遗传学研究务阐明生物遗传变异现象表现规律深入探索遗传变异原物质基础揭示规律进步指导动物植物微生物育种实践提高医学水保障民身体健康

  3什说遗传变异选择生物进化新品种选育三素?
  答:生物遗传相保守变异绝发展没遗传保持性状物种相稳定性没变异会产生新性状物种进化新品种选育遗传变异矛盾断运动然选择形成形形色色物种时工选择育成适合类需品种遗传变异选择生物进化新品种选育三素

  4 什研究生物遗传变异必须联系环境?
  答:生物必须环境中摄取营养通新陈代谢进行生长发育繁殖表现出性状遗传变异生物环境统生物科学中公认基原研究生物遗传变异必须密切联系处环境

  5遗传学建立开始发展始年建立?
  答:孟德尔前植物杂交试验基础1856~1864年事豌豆杂交试验通细致代记载统计分析1866年发表植物杂交试验文文中首次提出分离独立分配两遗传基规律认性状传递受细胞里遗传子控制重理直1900年狄·弗里斯柴马克柯伦斯三时发现受重视1900年孟德尔遗传规律重新发现公认遗传学建立开始发展年1906年贝特生首先提出遗传学作学科名称

  6什遗传学迅速发展?
  答:遗传学100余年发展历史已孟德尔摩尔根时代细胞学水深入发展现代分子水迅速发展原遗传学许学科相互结合渗透促进边缘科学形成外遗传学广泛应代化学物理学数学新成新技术新仪器设备表里简单复杂宏观微观逐步深入研究遗传物质结构功遗传学世纪生物科学领域中发展快学科遗传学仅逐步体细胞细胞核染色体基层次发展横生物学分支学科渗透形成许分支学科交叉学科正类未展示出限美前景
  7简述遗传学生物科学生产实践指导作
  答:生物科学生产实践提高工作预见性效控制机体遗传变异加速育种进程开展动植物品种选育良种繁育工作需遗传学理指导进行例国首先育成水稻矮杆优良品种生产面积推广获显著增产例国外墨西哥育成矮杆高产抗病麦品种菲律宾育成抗倒伏高产抗病水稻品种推广国家粮食产量增加引起农业生产发展显著变化医学水提高遗传学发展着密切关系
  目前生命科学发展迅猛类水稻等基图谱相继问世着新技术新方法断出现遗传学研究范畴更幅度拓宽研究容断深化国际生物信息学功基组功蛋白质组等研究领域继续展开激烈竞争遗传学作生物科学门基础学科越越显示出重性
第二章 遗传细胞学基础
  3般染色体外部形态包括部分? 染色体形态类型?
  答:般染色体外部形态包括:着丝粒染色体两臂溢痕次溢痕体
  般染色体类型:V型L型棒型颗粒型

4植物10花粉母细胞形成:少花粉粒? 少精核? 少核? 10卵母细胞形成:少胚囊?少卵细胞?少极核?少助细胞?少反足细胞?
  答:植物10花粉母细胞形成:
  花粉粒:10×440精核:40×280核:40×140
  10卵母细胞形成:
  胚囊:10×110卵细胞:10×110极核:10×220
  助细胞:10×220反足细胞:10×330

  6玉米体细胞里10染色体写出叶根胚乳胚囊母细胞胚卵细胞反足细胞花药壁花粉核(营养核)组织细胞中染色体数目
  答:⑴ 叶 :2n20(10)    ⑵ 根:2n20(10)
    ⑶ 胚乳:3n30       ⑷ 胚囊母细胞:2n20(10)
    ⑸ 胚:2n20(10)    ⑹ 卵细胞 :n10
    ⑺ 反足细胞n10       ⑻ 花药壁 :2n20(10)
    ⑼ 花粉核(营养核):n10
  7假定杂种细胞里3染色体中ABC表示父A'B'C'母通减数分裂形成种配子?写出种配子染色体组成
  答:形成2n238种配子:
    ABC ABC' AB'C A'BC A'B'C A'BC' AB'C' A'B'C'
  9丝分裂减数分裂意义遗传学什意义?
  答:丝分裂遗传学意义:细胞生物生长通细胞数目增加细胞体积增实现通常丝分裂称体细胞分裂分裂方式遗传学具重意义首先核染色体准确复制分裂二形成两遗传组成母细胞完全样子细胞提供基础次复制染色体规均匀分配两子细胞中两细胞母细胞具样质量数量染色体细胞质说丝分裂程中然线粒体叶绿体等细胞器复制增殖数量原先细胞质中分布恒定细胞分裂时机均等分配两细胞中见线粒体叶绿体等细胞器决定遗传表现染色体决定遗传表现具样规律性种均等方式丝分裂维持体正常生长发育保证物种连续性稳定性植物采性繁殖获代保持母遗传性状通丝分裂产生
减数分裂遗传学意义:生物生活周期中减数分裂配子形成程中必阶段分裂方式包括两次分裂中第二次分裂般丝分裂基相似第次分裂减数丝分裂相具明显区遗传学具重意义首先减数分裂时核染色体严格定规律变化两次连续分裂形成四子细胞发育雌雄性细胞遗传物质进行次复制雌雄性细胞具半数染色体(n)样雌雄性细胞受精结合合子恢复全数染色体(2n)保证亲代子代间染色体数目恒定性代正常发育性状遗传提供物质基础时保证物种相稳定性次源染色体减数分裂中期I排列赤道板然分两极拉开染色体中两成员期I分两极时机染色体分离染色体分离发生关联非源染色体间均组合子细胞里n染色体2n种组合方式例水稻n12非源染色体分离时组合数212 4096说明细胞间染色体出现种样组合仅源染色体非姐妹染色单体间片段出现种方式交换更增加种差异复杂性生物变异提供重物质基础利生物适应进化工选择提供丰富材料
第三章 孟德尔遗传
2麦毛颖基P显性光颖基p隐性写出列杂交组合亲基型:
  (1)毛颖×毛颖代全部毛颖
  (2)毛颖×毛颖代34毛颖 14光颖
  (3)毛颖×光颖代12毛颖 12光颖
  答:(1)亲基型:PP×PPPP×Pp
    (2)亲基型:Pp×Pp
    (3)亲基型:Pp×pp

3.麦芒基A显性芒基a隐性写出列杂交组合中F1基型表现型组合F1群体中出现芒芒体机会少?
  (1)AA×aa (2)AA×Aa (3)Aa×Aa
  (4)Aa×aa (5)aa×aa
  答:⑴ F1基型:Aa F1表现型:全部芒体
  ⑵ F1基型:AAAa F1表现型:全部芒体
  ⑶ F1基型:AAAaaa F1表现型:芒:芒3:1
  ⑷ F1基型:Aaaa F1表现型:芒:芒1:1
  ⑸ F1基型:aa F1表现型:全部芒体

  4.麦稃基H显性裸粒基h隐性现纯合稃品种(HH)纯合裸粒品种(hh)杂交写出F1F2基型表现型完全显性条件F2基型表现型例样?
  答:F1基型:HhF1表现型:全部稃
    F2基型:HH:Hh:hh1:2:1F2表现型:稃:稃3:1
  5.豆紫花基P白花基p显性紫花×白花F1全紫花F21653株中紫花1240株白花413株试基型说明试验结果
  答:紫花×白花F1全部紫花:基型:PP×ppPp
  F2基型:Pp×PpPP:Pp:pp1:2:11653株紫花:白花1240:4133:1符合孟尔遗传规律
  6.纯种甜玉米纯种非甜玉米间行种植收获时发现甜粒玉米果穗结非甜玉米子实非甜玉米果穗找甜粒子实解释现象?样验证解释?
  答:⑴胚乳直感现象甜粒玉米果穗子粒胚乳精核影响直接表现出父非甜显性特性子实原:玉米异花授粉植物间行种植出现互相授粉说明甜粒非甜粒相性状非甜粒显性性状甜粒隐性性状(假设A非甜粒基a甜粒基)
  ⑵方法验证:
  测交法:甜粒玉米果穗结非甜玉米子实播种纯种甜玉米测交代非甜粒甜粒占半基型:Aa×aa1:1说明述解释正确
  交法:甜粒玉米果穗结非甜玉米子实播种该套袋交交代性状3:1述解释正确
  8.番茄红果Y黄果y显性二室M室m显性两基独立遗传株红果二室番茄株红果室番茄杂交 F1群体38植株红果二室38红果室18黄果二室18黄果室试问两亲植株样基型?
  答:番茄果室遗传:二室M室m显性代例:
   二室:室=(38+18):(38+18)1:1亲基型:Mm×mm
  番茄果色遗传:红果Y黄果y显性代例:
  红果:黄果=(38+38):( 18 +18)3:1
  亲基型:Yy×Yy
两基独立遗传两亲植株基型:YyMm×Yymm

  9.表麦品种杂交代产生种表现性例试写出亲基型(设毛颖抗锈显性)
亲组合
毛颖抗锈
毛颖感锈
光颖抗锈
光颖感锈
毛颖感锈×光颖感锈
毛颖抗锈×光颖感锈
毛颖抗锈×光颖抗锈
光颖抗锈×光颖抗锈
0
10
15
0
18
8
7
0
0
8
16
32
14
9
5
12
  答:根代分离例亲基型:
  (1)毛颖感锈×光颖感锈: Pprr×pprr
  (2)毛颖抗锈×光颖感锈: PpRr×pprr
  (3)毛颖抗锈×光颖抗锈: PpRr×ppRr
  (4)光颖抗锈×光颖抗锈: ppRr×ppRr
  11.麦相性状毛颖P光颖p显性抗锈R感锈r显性芒A芒a显性三基间存基互作已知麦品种杂交亲基型试述F1表现型
  (1)PPRRAa×ppRraa
  (2)pprrAa×PpRraa
  (3)PpRRAa×PpRrAa
  (4)Pprraa×ppRrAa
  答:⑴ F1表现型:毛颖抗锈芒毛颖抗锈芒
  ⑵ F1表现型:毛颖抗锈芒毛颖抗锈芒毛颖感锈芒毛颖感锈芒光颖抗锈芒光颖抗锈芒光颖感锈芒光颖感锈芒
  ⑶ F1表现型:毛颖抗锈芒毛颖抗锈芒光颖抗锈芒光颖抗锈芒
  ⑷ F1表现型:毛颖抗锈芒毛颖抗锈芒毛颖感锈芒毛颖感锈芒光颖感锈芒光颖抗锈芒光颖抗锈芒光颖感锈芒
  15 设玉米子粒色独立遗传三显性基互作结果基型A_ C_ R子粒色余基型子粒均色某色子粒植株3纯合品系分杂交获列结果:
  (1)aaccRR品系杂交获50色子粒
  (2)aaCCrr品系杂交获25色子粒
  (3)AAccrr品系杂交获50色子粒
  问色子粒亲样基型?
  答:AaCCRr
  16.萝卜块根形状长形圆形椭圆型类型杂交结果:
  长形×圆形595椭圆型
  长形×椭圆形205长形201椭圆形
  椭圆形×圆形198椭圆形202圆形
  椭圆形×椭圆形58长形 112椭圆形61圆形
  说明萝卜块根属什遗传类型定义基符号标明述杂交亲裔基型?
  答:代出现亲具性状属基互作中完全显性作
  设长形aa圆形AA椭圆型Aa
  (1) aa×AA Aa
  (2) aa×AaAa:aa
  (3) Aa×AAAA:Aa198:2021:1
  (4) Aa×AaAA:Aa:aa61:112:581:2:1
第四章 连锁遗传规律性连锁 
   4.麦中带壳(N)裸粒(n)散穗(L)密穗(l)显性带壳散穗裸粒密穗纯种杂交F1表现?F1双隐性纯合体测交代:带壳散穗201株裸粒散穗18株带壳密穗 20株裸粒密穗203株试问两基否连锁?交换值少?F2出现纯合裸粒散穗 20株少种少株?
  答:F1表现带壳散穗(NnLl)
  测交代符合1:1:1:1分离例亲组合数目重组类型数目少两基完全连锁
  交换值 ((18+20)(201+18+20+203))×10086
  F1两种重组配子NlnL86 243亲型配子NLnl(186)2457
  F2群体中出现纯合类型nnLL基型例:
  43×43184910000
  根方程18491000020X计算出X=10817F2出现纯合裸粒散穗20株少应种10817株

   5杂合体AByabYab间交换值6by间交换值10没干扰条件杂合体交产生种类型配子?符合系数026时配子例?
  答:杂合体交产生AByabYaByAbYABYabyAbyaBY 8种类型配子
  符合系数026时实际双交换值:026×006×01×1000156配子例:ABy42078:abY42078:aBy2922:AbY2922:ABY4922:aby4922:Aby0078:aBY0078

  6.ab连锁基交换值16位染色体de连锁基交换值8假定ABDEabde纯合体杂交F1双隐性亲测交代基型例?
  答:根交换值推测F1产生配子例(42%AB:8%aB:8%Ab:42%ab)×(46%DE:4%dE:4%De:46%de)测交代基型例:
  AaBbDdEe1932:aaBbDdEe368:AabbDdEe368:aabbDdEe1932:
  AaBbddDEe168:aaBbddEe032:AabbddEe032:aabbddEe168:
  AaBbDdee168:aaBbDdee032:AabbDdee032:aabbDdee168:
  AaBbddee1932:aaBbddee368:Aabbddee368:aabbddee1932
  7.abc 3基位染色体杂合体纯隐性亲测交列结果:
+ + +
74
a + +
106
+ + c
382
a + c
5
+ b +
3
a b +
364
+ b c
98
a b c
66
  试求3基排列序距离符合系数
  答:根表结果++cab+基型数目亲型+b+a+c基型数目少双交换类型较二者便确定3基序a基位中间
  三基间交换值基间距离:
  ab间单交换值((3+5+106+98)1098)×100193
  ac间单交换值((3+5+74+66)1098)×100135
  bc间单交换值135+193328
  双交换值(3+51098)×100073
  符合系数00073(0193×0135)028
  3基排列序:bac ba间遗传距离193ac间遗传距离135bc间遗传距离328

  8.已知某生物两连锁群图试求杂合体AaBbCc产生类型例
  答:根图示bc两基连锁bc基间交换值7abc连锁群独立产生配子类型例:
  ABC2325ABc175AbC175Abc2325aBC2325aBc175abC175abc2325

   14.设两角雌羊雄羊交配生产雄羊半角生产雌羊全角试写出亲基型作出解释
  答:设角基型AA角aa亲基型:
  XAXa(角) × XAY(角)
         ↓
  XAXA(角) XAY(角)
  XAXa(角) XaY(角)
  述基型表现型种遗传现象属伴性遗传控制角基位性染色体角基a出现雄性体中时Y染色体带等位基出现角性状

  2质量性状数量性状区里?两类性状分析方法异?
  答:质量性状数量性状区:① 质量性状少数基控制数量性状微效基控制② 质量性状变异呈间断性杂交代明确分组数量性状变异呈连续性杂交分离世代明确分组③ 质量性状易受环境条件影响数量性状般容易受环境条件影响发生变异种变异般遗传④ 质量性状环境条件表现较稳定控制数量性状基特定时空条件表达环境条件基表达程度数量性状普遍存着基型环境互作
  质量性状般采系谱概率分析方法进行卡方检验数量性状研究需遗传学方法生物统计方法结合般采适遗传交配设计合理环境设计适度量手段效统计分析方法估算出遗传群体均值方差协方差相关系数等遗传参数等加研究
  3.叙述表现型方差基型方差基型×环境互作方差关系估计遗传协方差分量遗传育种中意义?
  答:表现型方差基型方差(VG)基型×环境互作方差(VGE)环境机误方差(Ve)构成中基型方差基型×环境互作方差遗传纯粹环境方差遗传
  存基连锁基效生物体数量性状间常存程度相互关连统计分析方法中常协方差度量种相互关联变异程度遗传方差进步区分基型方差基型×环境互作方差等方差分量遗传协方差进步区分基型协方差基型×环境互作协方差等分量作物遗传改良程中某性状进行选择时常会引起相关性状变化取更选择效果 重性状够步改良 必进行性状间协方差相关性研究
   基加性效应选择效 细胞质效应通母传递育种目标性状易测定遗传率较低进行直接选择较难取预期效果时 利具较高加性相关细胞质相关性状进行间接选择 较易取育种效果显性相关控制性状关基显性效应相互作产生相关性 杂交代中表现尤强烈 杂种优势利中加利种显性相关会着世代递增基纯合消失 会影响选择育种中早代间接选择效果 显性相关成性状应高代选择 进行种遗传协方差分析更明确性状间相关性遗传质 利排环境素间接选择影响取更选择效果作物选择育种具重指导意义
  5.叙述效基微效基修饰基数量性状遗传作异
  答:效基微效基修饰基数量性状遗传中均起定作基表达均控制数量性状表现数量性状起作效基遗传效应较某数量性状表现起着作般干基控制该性状遗传修饰基遗传效应微效基起修饰作起增强减弱基表现型作微效基指控制数量性状表现基较基遗传效应较效应累加显隐性关系环境条件变化较敏感具定效性性状时产生定修饰作
  7.什基加性效应显性效应位性效应?数量性状遗传改良作?
  答:基加性效应(A):指基位点等位基累加效应代遗传固定分量称育种值
  显性效应(D):指基位点等位基间互作效应遗传固定遗传素产生杂种优势部分  
  位性效应(I):指基位点非等位基间相互作产生效应
  述遗传效应数量性状遗传改良中作:加性效应部分代传递选择程中累加具较快纯合速度具较高加性效应数量性状低世代选择时较易取育种效果显性相关效应杂种优势表现着密切关系杂交代中表现尤强烈杂交稻等作物组合选配中加利种显性效应会着世代递增基纯合消失 会影响选择育种中早代选择效果 显性效应数量性状应高代选择位性效应非等位基间互作产生控制数量性状表现重遗传分量中加性×加性位性效应部分代遗传选择固定加性×显性位性效应显性×显性位性效应杂种优势表现关低世代时会定程度影响数量性状选择效果
第六章 基突变
  3.什复等位基?ABO血型复等位基遗传知识什利价值?
  答:位基位点等位基遗传学称复等位基复等位基存体(源倍体例外)存生物类型体里
  ABO血型IAIBi三复等位基决定着红细胞表面抗原特异性中IA基IB基分i基显性IAIB显性根ABO血型遗传规律进行亲子鉴定等
  4.芽变?生产实践什价值?
  答:芽变体细胞突变种突变发生芽分生组织细胞中芽萌发长成枝条性状表现出原类型芽变
  芽变植物产生新变异丰富源泉杂交育种提供新种质资源中选出优良新品种选育品种种简易效方法全世界半苹果产量芽变品种:元帅红星新红星首红超首红
  5.什基突变数害?
  答:数基突变生物生长发育害现存生物历长期然选择进化遗传物质控制代谢程已达相衡协调状态果某基发生突变原协调关系避免遭破坏削弱生物赖正常生活代谢关系会乱引起程度害果般表现生育反常极端会导致死亡
  7.突变行性说明什问题实践意义?
  答:亲缘关系相物种遗传基础较似发生相似基突变种现象称突变行性根特点解物种属具变异类型够预见缘物种属存相似变异类型工诱变定参考意义
  9.高秆麦田里突然出现株矮化植株样验证基突变环境影响产生?
  答:果苗期发现种情况环境条件土壤肥力光等素引起代加强矮化植株正常植株栽培理处相环境条件观察生长差异果完全成熟时两者高度表现相似说明遗传变异环境影响引起反果变异体原始亲明显然表现矮秆说明遗传变异然进行子代较加验证矮化植株收种子高秆麦种子播种相环境条件较代株高差异矮化植株种子长成植株然矮化证明高秆麦田里出现株矮化植株基突变引起
第七章 染色体变异
  2.植株显性AA纯合体隐性aa纯合体花粉授粉杂交500株F1中2株表现aa证明解释杂交结果?
  答:显性AA株进行减数分裂时A 基染色体发生断裂丢失具A基染色体片断带a基花粉授粉F1缺失杂合体植株会表现出a基性状假显性现象方法加证明:
⑴细胞学方法鉴定:① 缺失圈② 非姐妹染色单体等长
⑵育性:花粉缺失敏感该植株花粉常常高度育
⑶杂交法:该隐性性状植株显性纯合株回交回交植株交代6显性:1隐性
  4.某体某源染色体区段序12·3456712·36547(· 代表着丝粒)试解释三问题:
  ⑴染色体减数分裂时样联会?
  ⑵减数分裂时56间发生次非姐妹染色单体交换图解说明二分体四分体染色体结构指出产生孢子育性
  ⑶减数分裂时着丝粒3间56间发生次交换两次交换涉非姐妹染色单体试图解说明二分体四分体染色体结构指出产生孢子育性
  答:图说示
    *败育孢子



  5.某生物3变种变种某染色体区段序分:ABCDEFGHIJABCHGFIDEJABCHGFEDIJ试述3变种进化关系
  答:3变种进化关系:变种ABCDEFGHIJ基础通DEFGH染色体片段倒位形成ABCHGFEDIJ然通EDI染色体片段倒位形成ABCHGFIDEJ
  6.假设某植物两种4染色体:甲种乙种杂交F1问F1植株染色体减数分裂时样联会?绘图表示联会形象
   甲种                 乙种


  答:F1植株染色体减数分裂时联会
   
  7.玉米第6染色体易位点(T)距离黄胚乳基(Y)较TY间重组率20%黄胚乳易位纯合体正常白胚乳纯系(yy)杂交试解答问题:
  ⑴F1白胚乳纯系分产生效配子?图解分析
  ⑵测交子代(F1)基型表现型(黄粒白粒完全育半育)种类例?图解说明
  答:
   
 
  10.普通麦某单位性状遗传常常3独立分配基决定什原?麦属二倍体种异源四倍体种异源六倍体种进行电离辐射处理种突变型出现频率高?低?什?
  答:普通麦异源六倍体编号相三组染色体(1A1B1D)具部分源关系某单位性状常常分布编号相三组染色体3独立基决定倍数麦属进行电离辐射处理二倍体种出现突变频率高异源六倍体种低异源六倍体三组染色体组成某组染色体某片段基诱发突变编号相二组应染色体片段基具互补作弥补辐射带损伤
  11.普通麦圆锥麦杂交F1植株体细胞应染色体组染色体?该F1植株孢母细胞减数分裂时理应少二价体单价体?F2群体植株染色体组染色体数否F1样?什?否会出现普通麦染色体组染色体数相植株?

  答:F1植株体细胞应AABBD 5染色体组35条染色体减数分裂时理应14II+7I
F2群体植株染色体组染色体数绝数会F1样7单价体分离时机会出现普通麦染色体组染色体数相植株产生雌雄配子时全部7 I分配配子中
  12.马铃薯2n48四倍体获马铃薯单倍体细胞学检查该单倍体减数分裂时形成12二价体马铃薯染色体组组合成分样认识?什?
  答:马铃薯源四倍体样单倍体时减数分裂会形成12二价体异源四倍体话减数分裂时会形成24单价体
  13.三体n+1胚囊生活力般远n+1花粉强假设某三体植株交时参受精50n+1胚囊参受精花粉中10n+1试分析该三体植株交子代群体里四体占百分数三体占百分数正常2n体占百分数
  答:该三体交代群体:


90 n
10 n+1
50 n
45 2n
5 2n+1
50 n+1
45 2n+1
5 2n+2
  该三体交代群体里四体(2n+2)三体(2n+1)二体(2n)占百分数分55045
  16般认烟草两野生种Nicotiana sylvestris(2n2412II2XSS)Ntomentosiformis(2n2412II2XTT)合起异源四倍体(2n4824IISSTT)某烟草单体(2n147)N sylvestris杂交F1群体植株36染色体植株35染色体细胞学检查表明35染色体F1植株减数分裂时联会成11二价体13单价体试问:该单体缺染色体属S染色体组属T染色体组?果缺染色体属解答染色体组染色体组述35染色体F1植株减数分裂时应该联会成二价体单价体?
  答(1)该单体缺染色体属S染色体组具35染色体F1植株减数分裂时形成11二价体13单价体
  (2)假该单体缺染色体属T染色体组35染色体F1植株减数分裂时会形成12二价体11单价体
第八章 细菌病毒遗传
1.解释列名词:F菌株F+菌株Hfr菌株F子F'子烈性噬菌体温性噬菌体溶原性细菌部分二倍体
  F菌株:未携带F子肠杆菌菌株
  F+菌株:包含游离状态F子肠杆菌菌株
  Hfr菌株:包含整合肠杆菌染色体组F子菌株
  F子:肠杆菌中种附加体控制肠杆菌接合程成供体菌种致育子
  F'子:整合宿细菌染色体F子环出时够准确携带染色体基种致育子
  烈性噬菌体:侵染宿细胞进入裂解途径破坏宿细胞原遗传物质合成量身遗传物质蛋白质组装成子噬菌体宿裂解类噬菌体
  温性噬菌体:侵染宿细胞裂解宿细胞走溶原性生活周期类噬菌体
  溶原性细菌:含温噬菌体遗传物质找噬菌体形态见噬菌体粒子宿细菌
  部分二倍体:F+Hfr细菌染色体进入F短时期F细胞中某位点说总段二倍体DNA状态细菌
  4.两基噬菌体杂交测定重组频率:
  ab+×a+b
30
  ac+×a+c
20
  bc+×b+c
15
   试问(1)abc 3突变连锁图次序?什间距离累加?
  (2)假定三子杂交ab+c×a+bc+预期种类型重组体频率低?
  (3)计算 ⑵ 假定三子杂交中出现种重组类型频率
  答:⑴abc3突变连锁图次序右图噬菌体DNA环状结构线状排列间距离累加
  ⑵根⑴三基间连锁距离知基间重组率较低acbcab+c+a+bc两种类型重组体频率低

  ⑶ 根 ⑴ 重组率知:c基中间:
  bc间单交换产生acba+ c+b+频率15
  ac间单交换产生a+cb+a c+b频率20
  双交换a c+b+a+cb频率003
  5. 噬菌体三基杂交产生种类数目代:
+++
235
 
pqr
270
pq+
62
 
p++
7
+q+
40
 
p+r
48
+qr
4
 
++r
60
  
  
 

726
   试问:(1)杂交中亲噬菌体基型什?
  (2)基次序?
  (3)基间图距?
  答:(1)杂交中亲基型+++pqr
  (2)根杂交代中双交换类型亲基型便推断出基次序:qprrpq
  (3)基间图距:
类型
基型
数目
 
例(%)
重组率(%)
亲类型
+++
235
505
 
 
 
 
 
Pqr
270
 
 
 
 
单交换型I
pq+
62
122
168

 

 
++r
60
 
单交换型II
p+r
48
88
121
 


 
+q+
40
 
双交换型
p++
7
11
15


 
 
+qr
4

 
726
  
 
183
136
289
   pr间遗传距离183遗传单位pq间遗传距离136遗传单位双交换存qr间遗传距离:289+2×15319遗传单位
  7.假定证明未描述细菌种遗传重组ab+菌株a+b菌株混合培养形成a+b+ab重组类型试说明采种方式确定种重组转化转导接合结果
  答:参戴维斯U型试验两菌株放入培养代中发现重组类型该遗传重组类型接合产生代中重组类型转化转导产生进步试验U型中加入DNA酶检测代重组重组该类型转化产生转导产生
  12.果肠杆菌放含λ培养基裂解否认肠杆菌溶原性?
  答:原始肠杆菌溶原性
  :溶原性肠杆菌放入含λ噬菌体培养基中时肠杆菌身存抗超数感染性质裂解外λ噬菌体温性噬菌体侵染肠杆菌进入溶原状态马走裂解途径
第九章 遗传物质分子基础
 1解释列名词:半保留复制冈崎片段转录翻译核RNA均核RNA遗传密码简聚核糖体中心法
  半保留复制: DNA分子复制首先端氢键逐渐断开双螺旋端已拆开两条单链时作模板进行氢键结合复制酶系统逐步连接起形成条新互补链原模板单链互相盘旋起两条分开单链恢复成DNA双分子链结构样着DNA分子双螺旋完全拆开逐渐形成两新DNA分子原完全样种复制方式成半保留复制
  冈崎片段:DNA复制叉中链合成DNA连续片段称冈崎片段
  转录:DNA模板合成RNA程RNA转录三步:
     ① RNA链起始
     ② RNA链延长
     ③ RNA链终止新链释放
  翻译:RNA模版合成蛋白质程称遗传信息翻译程
  核RNA:真核生物转录加工程中RNA剪接体成分属种分子RNA蛋白质结合构成核酸剪接体
  均核RNA:真核生物中转录形成RNA中含量非编码序列约25RNA加工成mRNA翻译蛋白质种未加工前体mRNA分子差称均核RNA
  遗传密码:核酸中核苷酸序列指定蛋白质中氨基酸序列种方式三核苷酸组成三联体密码密码子重复利逗号间隔存简现象具序性通性包含起始密码子终止密码子
  简:氨基酸三联体密码决定现象
  聚合糖体:条mRNA分子时结合核糖体形成串核糖体成聚核糖体
  中心法:蛋白质合成程遗传信息DNAmRNA蛋白质转录翻译程遗传信息DNADNA复制程生物学中心法
  2.证明DNA生物遗传物质?
  答:DNA作生物遗传物质间接证:
   ⑴ 物种功DNA含量恒定
   ⑵ DNA代谢较稳定⑶ 基突变DNA分子变异密切相关
   DNA作生物遗传物质直接证:
   ⑴ 细菌转化已十种细菌放线菌成功获遗传性状定转化证明起转化作DNA
   ⑵ 噬菌体侵染繁殖 DNA进入细胞产生完整噬菌体DNA具连续性遗传物质
   ⑶ 烟草花叶病毒感染繁殖说明含DNATMV中RNA遗传物质
  5.染色质基结构什?现假说样解释染色质螺旋化染色体?
  答:染色质染色体细胞分裂间期表现形态呈纤细丝状结构称染色质线基结构单位核体连接体分子组蛋白H1核体核心H2AH2BH3H4四种组蛋白两分子组成八聚体形状似扁球状DNA双螺旋盘绕八组蛋白分子表面连接丝两核体串联起两核体间DNA双链
  细胞分裂程中染色线卷缩成染色体:现认少存三层次卷缩:第层次DNA分子超螺旋转化形成核体产生直径10nm间期染色线程中组蛋白H2AH2BH3H4参作第二层次核体长链进步螺旋化形成直径30nm超微螺旋称螺线程中组蛋白H1起作染色体螺旋进步卷缩附着非组蛋白形成骨架者称中心面成定形态染色体
  9.真核生物原核生物相转录程特点?
  答:真核生物转录特点:
   ⑴ 细胞核进行
   ⑵ mRNA分子般编码基
   ⑶ RNA聚合酶较
   ⑷ RNA聚合酶独立转录RNA
  原核生物转录特点:
   ⑴ 原核生物中种RNA聚合酶完成RNA转录
   ⑵ mRNA分子中通常含基
  10.简述原核生物蛋白质合成程
  答:蛋白质合成分链起始延伸终止阶段:
  链起始:种类蛋白质合成决定mRNA差异原核生物中蛋白质合成起始密码子AUG编码甲酰化甲硫氨酸蛋白质合成开始时首先决定蛋白质起始甲酰化甲硫氨酰tRNA起始子IF2结合形成第复合体时核糖体亚基起始子IF3mRNA结合形成第二复合体接着两复合体始子IF1分子GDP作形成完整30S起始复合体时甲酰化甲硫氨酰tRNA通tRNA反密码子识起始密码AUG直接进入核糖体P位(peptidylP)释放出IF350S亚基结合形成完整70核糖体程需水解分子GDP提供量时释放出IF1IF2完成肽链起始
  链延伸:根反密码子密码子配原第二氨基酰tRNA进入A位转肽酶催化A位氨基酰tRNA氨基酸残基P位氨基酸碳末端间形成肽键程水解EFTu结合GTP提供量核糖体前移三联体密码原A位肽tRNA转入P位原PtRNA离开核糖体程需延伸子G(EFG)水解GTP提供量样空出A位接合氨基酰tRNA开始第二轮肽链延伸
  链终止:肽链延伸遇UAA UAG UGA等终止密码子进入核糖体A位时肽链延伸进行终止密码子识需肽释放子参肠杆菌中两类释放子RF1RF2RF1识UAAUAGRF2识UAAUGA真核生物中释放子eRF识三种终止密码子
第十章 基表达调控
  2. 典遗传学分子遗传学关基概念?
  答:孟德尔控制性状子称遗传子约翰生提出基(gene)名词取代遗传子摩尔根等果蝇玉米等量遗传研究建立基染色体体典遗传学
  典遗传学认:基单位分割结构单位功单位具体指:⑴ 基化学实体:念珠状直线排列染色体⑵ 交换单位:基间进行重组交换单位⑶ 突变单位:基突变基⑷ 功单位:控制机体性状
  分子遗传学认:⑴ 基概念落实具体物质予具体容:基DNA分子定区段携带特殊遗传信息⑵ 基遗传单位更复杂遗传变异单位:例基区域然划分出干起作单位现代遗传学认: ①.突变子:性状突变时产生突变单位突变子碱基移码突变②.重组子:性状重组时交换单位称重组子交换子包含碱基 ③.反子:表示作单位基符合通常描基略包括段DNA链合成相应保留基功单位解释⑶ 分子遗传学基概念新发展:结构基:指编码RNA蛋白质段DNA序列调控基:指表达产物参调控基表达基重叠基: 指段DNA序阅读框架终止早晚时编码两基现象隔裂基:指基部更翻译编码序含子隔裂跳跃基:转座子指染色体组转移基假基:已知基相似处位点缺失突变转录翻译没功基
  3双突变杂合二倍体基型 + a b + 果互补作表示什?果互补作表示什?
  答:互补作:表示该表现型野生型ab两突变等位代表两基位点
互补作:表示该表现型突变型ab两突变等位代表基位点两基座
  6举例说明基控制遗传性状表达
  答:基遗传性状表达作分直接间接两种形式
  (1)果基产品结构蛋白功蛋白基变异直接影响蛋白质特性表现出遗传性状例镰形红血球贫血症红血球碟形HbA型产生两种突变体HbsHbc红血球镰刀形血红蛋白分子四条肽链:两条α链(141氨基酸条)两条β链(146氨基酸条)HbAHbsHbc氨基酸组成差异β链第6位氨基酸HbA第6位谷氨酸(GAA)Hbs第6位缬氨酸(GUA)Hbc第6位赖氨酸(AAA)
  基突变会终影响性状改变产生贫血症原:仅单碱基突变引起氨基酸改变导致蛋白质性质发生变化直接产生性状变化正常碟形红血球转变镰刀形红血球 缺氧时表现贫血症
  (2)更情况基通酶合成间接影响生物性状表达例豌豆:圆粒(RR)×皱粒(rr)产生F1圆粒(Rr)交产生F214表现皱粒(rr)rr表现型皱粒缺少种淀粉分支酶(SBE)致SBE控制淀粉分支点形成rr豌豆SBE正常带段08kb插入片段结果形成异常mRNA形成淀粉分支酶种子发育程中合成淀粉导致积累蔗糖量水分着种子成熟皱粒基型(rr)种子圆粒基型种子失水快结果形成皱粒种子表现型F1圆粒(Rr)杂合体中正常R基产生SBE酶够合成淀粉表现圆粒例说明Rr基控制豌豆子粒性状直接通指导淀粉分支酶合成间接实现
  9试述乳糖操元模型
  答:1961年Jacob FMonod J乳糖操元模型:乳糖操元阐述基簇结构基调控位点表达调控方式包括编码乳糖代谢酶3结构基邻调控位点启动子1操子位游抑制基肠杆菌乳糖代谢调控需三种酶参加:①β半乳糖酶结构基lacZ编码乳糖分解成半乳糖葡萄糖② 渗透酶结构基lacY编码增加糖渗透易摄取乳糖半乳糖③ 转乙酰酶结构基lacA编码β半乳糖转变成乙酰半乳糖三结构基受控调控系统量乳糖时肠杆菌三种酶数量急剧增加分钟达千倍三种酶够成例增加乳糖完时三种酶合成时停止
  乳糖操元中lacI基编码种阻遏蛋白该蛋白少两结合位点DNA结合乳糖结合没乳糖时lacI基产生阻遏蛋白结合操子位点DNA序列阻止RNA聚合酶起始转录结构基乳糖时乳糖阻遏蛋白结合空间构型发生改变操子DNA结合样RNA聚合酶起始转录结构基产生乳糖代谢酶开始代谢乳糖乳糖操元种负调控机制
  13 说明例种酵母菌单倍体细胞交配型表型
  (1)基型MATa MATα交配型基重复突变体
  (2)MATa细胞中HMLα盒缺失突变体

  答:(1)重复突变体中MATa基通HMLα沉默子源重组转变成MATα形成2份MATα交配型基表现交配型α样突变体中MATα通HMRa盒源重组作转变成MATa交配型基表现交配型a
  (2)交配基型MATaMATα转变必须通细胞中HMLα盒源重组产生HMLα盒缺失阻断程该交配型表型a型
第十章 基工程基组学
  2.什遗传工程?理实践什意义?
  答:遗传工程分子遗传学理技术相结合改造创建动物植物新品种工业化生产生物产品诊断治疗类遗传疾病新领域
  广义遗传工程包括细胞工程染色体工程基工程细胞器工程等狭义遗传工程通常讲基工程章涉狭义遗传工程基工程
  理意义:遗传工程(基工程)中DNA重组创造然界中没DNA分子新组合种重组精典遗传学中遗传交换产生重组
  实践意义:遗传工程(基工程)技术建立实验生物学领域产生巨变革工厂化生产药品疫苗食品诊断治疗遗传疾病培养转基动植物等方面非常重意义基工程技术已广泛工业农业畜牧业医学法学等领域类创造巨财富(详见第10题)
  3.简述基工程施工步骤
  答:基工程施工步骤:
  ⑴细胞组织中分离DNA
  ⑵利识特异DNA序列限制性核酸切酶酶切DNA分子制备DNA片段
  ⑶酶切DNA片段载体DNA(载体宿细胞复制连接)构建重组DNA分子
  ⑷重组DNA分子导入宿细胞细胞复制产生完全相拷贝克隆
  ⑸重组DNA宿细胞分裂分配子细胞子代群体细胞均具重组DNA分子拷贝
  ⑹宿细胞中回收纯化分析克隆重组DNA分子
  ⑺克隆DNA进步转录成mRNA翻译成蛋白质分离鉴定基产物
  4.说明DNA克隆中材料起什作
  (1)载体(2)限制性核酸切酶(3)连接酶(4)宿细胞(5)氯化钠
  答:⑴ 载体:限制性酶酶切形成DNA片段基直接进入宿细胞进行克隆DNA片段适合载体DNA连接构成重组DNA载体DNA运载高效进入宿细胞中复制扩增克隆出拷贝作DNA载体质粒噬菌体病毒细菌酵母工染色体等
  ⑵ 限制性核酸切酶:限制性核酸切酶基工程基石细菌中酶功降解外DNA分子限制阻止病毒侵染种酶识双链DNA分子中段特异核苷酸序列序列双链DNA分子切断
  ⑶ 连接酶:外源DNA载体相连接类酶
  ⑷ 宿细胞:重组DNA进行复制寄细胞
  ⑸ 氯化钠:DNA提取pH8左右DNA溶液中DNA分子带负电荷加入定浓度氯化钠钠离子中DNA分子负电荷减少DNA分子间性电荷相斥力易互相聚合形成DNA钠盐沉淀外氯化钠细菌培养基成分
   10.简述基组遗传图谱物理图谱异
  答:遗传图谱构建根遗传性状(已知鉴表型性状型性基位点功未知DNA标记)分离例基定位基组中遗传图谱根等位基减数分裂中重组频率确定基组中序相距离物理图谱构建需检测等位基差异利具型性标记利没型性标记进行图谱构建标记直接定位基库中某位点
  实际两种途径需利分子遗传学技术方法两种图谱分构建相互鉴互补充作基组图谱利
  构建物理图谱原:遗传图谱分辨率限遗传图谱精确性高
第十二章 细胞质遗传
 1解释列名词:细胞质遗传(核外遗传)细胞质基组前定作母性影响质粒孢子体育配子体育雄性育性核育型质–核育型
  答:细胞质遗传(核外遗传):指细胞质基决定遗传现象遗传规律
  细胞质基组:细胞器细胞质颗粒中遗传物质统称
  前定作:受精前母体卵细胞状态决定子代性状表现母性影响
  母性影响:核基产物积累卵细胞中引起种遗传现象特点代表现型受代母体基影响
  质粒:泛指染色体外切进行复制遗传单位包括生生物真核生物细胞器细菌中染色体外单纯DNA分子
  孢子体育:指花粉育性受孢子体(植株)基型控制花粉身含基关
  配子体育:指花粉育性直接受配子体(花粉)身基决定
  雄性育性:植物花粉败育现象称雄性育性
  核育型:种核染色体基决定雄性育类型
  质–核育型:细胞质核基互作控制育类型
  4果正反交试验获F1表现 ⑴ 性连锁⑵ 细胞质遗传⑶ 母性影响试验方法确定属种情况?
  答:正反杂交获F1分进行交亲交配分析F1F2性状分离性关系群体中性状分离符合分离规律雌雄群体间性状分离例者性连锁正交F1表现母相反交正交F1亲回交表现母性状者通连续回交母核基置换掉该性状保留母中细胞质遗传F1表现母相似交F2表现相继续交F3表现分离符合分离规律母性影响

  6细胞质基核基异?二者遗传相互关系?
  答:点:然细胞质基分子组成核基某区作种遗传物质结构功核基许相点:⑴ 均半保留复制⑵ 表达方式样:DNAmRAN核糖体蛋白质⑶ 均发生突变稳定遗传诱变素相
  点:细胞质基突变频率具较强定突变性正反交样基通雌配子传递基定位困难载体分离规律细胞间分布均匀某基感染性核基突变频率较难定突变性正反交样基通雌雄配子传递基通杂交方式进行定位载体分离规律细胞间分布均匀基感染性
  遗传学中通常染色体基组控制遗传现象遗传规律称核遗传细胞质基决定遗传现象遗传规律称细胞质遗传两者遗传相互协调制约反映核质两遗传体系相互存联系统关系般情况核基遗传处导位某情况表现出细胞质基遗传作
  8植物雄性育种类型?遗传基础?
  答:植物雄性育核育性质核育性质育性三种类型:
  ⑴核育型种核染色体基决定雄性育类型般受简单12隐性基控制纯合体表现雄性育发现显性雄性育基控制显性核育恢复育性保持育性
  ⑵质核育型细胞质基核基互作控制育类型育细胞质基相应核基决定胞质育基S存时核必须相应()隐性基rr存时体表现育细胞质细胞核存育基时够表现育根育性败育发生程分:孢子体育指花粉育性受孢子体(植株)基型控制花粉身含基关配子体育指花粉育性直接受雄配子体(花粉)身基决定类型需特定恢复基
  ⑶质育型细胞质基控制育类型保持育性恢复育性IRRI运远缘杂交培育雄性育系IR66707A (Oryza perennis细胞质1995) IR69700A (Oryza glumaepatula细胞质1996) 均具异种细胞质源细胞质完全目前水稻雄性育系 两育系属细胞质型育系育性保持恢复
  10果发现株雄性育植株确定究竟单倍体远缘杂交F1生理育核育细胞质育?
  答:果植株单倍体植株矮伴良性状雌雄均育PMC减数分裂中期数染色体单价体果远缘杂交F1植株较高营养生长旺盛PMC减数分裂中期染色体配异常雌雄配子均育雌性育性强雄性生理育遗传核育细胞质育均雄性育雌配子正常育核育材料材料杂交F1般育F2育性分离呈现出明显规律性细胞质育杂交代保持育(父保持系)恢复育(父纯合恢复系)植株性状遗传植株形态花粉母细胞镜检杂交试验进行确定区分
第十三章 遗传发育
1解释列名词:形异位现象细胞全性达尔文适合度形异位基
  答:形异位现象:器官形态正常相生长位置完全称形异位现象
  细胞全性:指体某器官组织已分化细胞够生成完整体遗传潜力
  达尔文适合度:度量然选择作参数达尔文适合度(适应值)基型体基传递代基库中相力该体适应值某环境相繁殖效率生殖效性度量w表示
  形异位基:控制体发育模式组织器官形成类基通调控重形态器官结构基表达控制生物发育器官形成
  2样理解细胞核细胞质体发育中相互作?
  答:体发育程中细胞核细胞质相互存分割起导作应该细胞核细胞核遗传信息决定着体发育方模式蛋白质(包括酶)合成提供模板(mRAN)种重RNA控制细胞代谢方式分化程序细胞质蛋白质合成场DNA复制mRNA转录tRNArRNA合成提供原料量例叶绿体RuBp羧化酶8亚基8亚基然分核基叶绿体基编码合成叶绿体形成核基控制方面细胞质中物质调节制约核基特性相细胞核细胞质影响导致细胞分化细胞分化点说细胞质等分裂起着重作没细胞质等分裂果细胞数目增加会细胞分化
  3海胆受精卵分裂成4细胞时细胞分开发育成幼虫分裂成8细胞时分开什发育成幼虫?
  答:受精卵单细胞细胞质显见细胞器分化外存动物极植物极灰色新月体黄色新月体等分化分化物质发育成什组织器官体已确定海胆受精卵第二次分裂着称轴方进行获4卵裂细胞中细胞质完全第三次卵裂方称轴垂直分裂8卵裂细胞细胞质均等发育成幼虫说明细胞质胚胎发育必需细胞核种细胞器外部分体发育产生影响

  5说明形异位基体发育中作
  答:形异位基控制着体发育模式组织器官形成形异位基编码组转录子类转录子含段段十分保守序列形成定空间结构特异DNA序列结合RNA聚合酶子起控制基转录形异位基通调控重形态器官结构基表达(包括控制细胞分裂纺锤体形成取细胞分化等发育程基)控制生物发育器官形成
  6谓分化分化分化?植物细胞组织样恢复全性?
  答:分化反映合子遗传质细胞转变形态机化学构成异质细胞程般变特殊现象细胞水组织水器官水表现出
  分化指植物细胞组织脱离受发育阶段组织器官环境约束成游离状态必需营养激素分化恢复遗传全性
  分化指脱分化状态细胞度分化形成种种类型细胞程
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2017ite第四章题目及答案 第四章题目 1     某办公室人员打电话给技术人员,称其计算机会随机重启。下列哪些特定组件最可能导致此问题?      光驱      BIOS      电源      CMOS 电池 2     在美国,如果 PC 的电源不能针对已设置为 230 伏特的输入电压进行自动调整并连接到电源插座,会发生什么情况?      电源将会爆

焦***宝 5年前 上传3659   0

《古诗三首》课后作业

1. 基础积累:易错字读音、诗句理解。2.迁移运用,思维创新

z***9 4年前 上传1273   0

小学作业管理及课后服务管理变化情况

学校加强作业管理以来切实减轻了学生学业负担,课后服务的开展不仅让学生在学校就能完成作业,更是减轻了家长负担并解决了家长接送孩子的顾虑。

淡***草 3年前 上传1239   0

普法题目答案版

一、单项选择 1. 应当从国家安全利益出发,共同保护军事设施,维护国防利益。( )(《军事设施保护法》第三条) A.各级党委和军事机关 B.各级党委和人民政府 C.各级人民政府和军事机关 D.各级人民政府及其直属机关、军事机关 2.军事设施是指国家直接用于 目的的建筑、场地和设备。( )(《军事设施保护法》第二条) A.国防 B.军事 C.作战 D.安全

n***s 5年前 上传1289   0

黔微普法题目及答案

黔微普法题目及答案 判断题 1.监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 A.正确 B.错误 标准答案:A 2.监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。 A.正确 B.错误 标准答案:A 3.国家监察委员会主任、副主任连续任职不得超过两届。 A.正确 B.错误 标准答案:B

n***s 5年前 上传1977   0

“双减”作业设计——初中历史课后作业优秀设计案例

“双减”作业设计——初中历史课后作业优秀设计案例初三年级 历史学科一、课题:统编版教材九年级下册 18 课社会主义的发展与挫折1、课后作业整体设计思路(或意图)通过作业设计,让学生了解二战后社会主义力量的壮大,了解苏联领导人的改革,引导学生分析这些改革失败的原因,从而得到苏联解体的原因。因为本节课是九年级关于社会主义的最后部分,也可以适当的将无产阶级运动与社会主义事业的发展与本节课内容相

ethan88888 2年前 上传521   0

(豪华版)国家开放大学电大本科《遗传学》网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大本科《遗传学》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找

电***库 4年前 上传554   0

(精华)国家开放大学电大本科《遗传学》网络课形考网考作业及答案

一、判断题(每题1分,共3分)题目1真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子,两者都参与转录和翻译。选择一项:错 题目2启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调控基因。选择一项:对

g***0 4年前 上传562   0

(精华)国家开放大学电大《遗传学》《离散数学》网络课形考网考作业(合集)答案

一、判断题(每题1分,共3分)题目1真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子,两者都参与转录和翻译。选择一项:错 题目2启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调控基因。选择一项:对

g***0 4年前 上传468   0

国家开放大学电大《遗传学》《教育学》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《遗传学》《教育学》网络课形考网考作业(合集)答案《遗传学》网络课答案形考任务1一、判断题(每题1分,共3分)题目1真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子,两者都参与转录和翻译。选择一项:对错 题目2启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调控基因。选择一项:对 错题目3现在公认孟德尔是遗传学的奠基人,1900年是遗传学正式建立的一年。选择一

电***全 4年前 上传604   0

(精华)国家开放大学电大《遗传学》《文论专题》网络课形考网考作业(合集)答案

一、判断题(每题1分,共3分)题目1真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子,两者都参与转录和翻译。选择一项:对错 题目2启动子则是真核生物中与转录有密切关系的若干调

g***0 4年前 上传488   0

国家开放大学电大《农业概论》《遗传学》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《农业概论》《遗传学》网络课形考网考作业(合集)答案《农业概论》网络课答案形考任务1一、单选题题目1农业概念的三个层次不包括:( )选择一项:a. 农业生产业b. 农业产业c. 大农业d. 农业服务 题目2农业资金主要来源不包括:( )选择一项:a. 农业银行 b. 政府财政支出c. 农业金融d. 农户或农场的经营利润题目3当前我国农业所

电***库 4年前 上传541   0

分子遗传学习题

分子遗传学习题 1.     何谓操纵子,试述原核生物基因表达的转录水平调控。 操纵子是由功能上相关联的多个编码序列(2个以上)及其上游的调控序列(包括操纵序列、启动序列和调节序列)等成簇串联在一起,构成的一个转录协调单位。如乳糖操纵子、阿拉伯糖操纵子、组氨酸操纵子、色氨酸操纵子等。 在原核生物中,基因表达的调控以转录水平的调控为主,在调节基因的作用下,主要以操纵子为单位,转录出一条多顺反

d***o 13年前 上传13581   0

大工19秋《楼宇自动化》大作业题目及要求「第一题」「答案」

大工2019秋课程大作业丈止理工犬眾网络教育学院《楼宇自动化》课程设计学习中心: 层次: 专业: 年级:年春/秋季学号: 学生: 辅导教师: 完成日期: 年月日2019年11月份《楼宇自动化》课程设计注意:从以下5个题目中任选其一作答,保留所选题目要求,并将其余四个题目删掉,请同学们认真阅读【说明】(详见末页)内容之后认真作答。题目一:高档住宅案例案例1 项目概况「

小***3 4年前 上传2455   0

大工15秋高层建筑结构大作业题目及参考答案

大工15秋《高层建筑结构》大作业及要求注意:从以下五个题目中任选两个进行解答(注意:从题目一、二中选择一道计算题,并从题目三、四、五中选择一道问答题,分别进行解答,不可同时选择两道计算题或者问答题);解答前,需将所选题目复制(使老师明确你所选的题目)。题目一:底部剪力法计算题某钢筋混凝土框架结构,地上十层,高度为40m。房屋所在地区的抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为,设计地震分组

文***享 1年前 上传645   0