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高三语文备课组新学期工作计划范文3篇

奋***行

贡献于2020-12-10

字数:5217

高三语文备课组新学期工作计划范文3篇
  高三语文备课组新学期工作计划范文1
  指导思想
  高考改革趋势指应高考求教学纲考试说明切实组织高三语文教学复安排力争高考语文取优秀成绩夯实基础发展学生学科力创新力目标加强集体备课更新教学观念努力提高40分钟课堂教学效率面全体学生针学生实际实施分类指导优化训练运种手段调动学生积极性提高学生复效率应考力力争蝉联获优秀备课组殊荣
  二基情况
  1学生情况分析:
  届文理科学生语文基础然学考合格率百分百较薄弱时学够实位部分学生基础扎实知识迁移力足外许学生高考考什考仅点模糊印象时学生素质参差齐年高三语文复工作增添定难度
  2教师情况分析:
  亲爱美女教师xxxx生命繁衍离开高三教学火线美女骨干教师xx荣调长沙xx调南县某局副局长特中年教师xx身体原调高语文组老师调离语文组重损失届毕业班教师语文组长xx老师美女骨干教师xxx老师加盟犹组活力增届高三语文备课组12位教师验丰富老教师精力充沛思维活跃新教师谓老中青结合拼搏教育教学前线责重压力着较强紧迫感命感组老教师指引方中年教师挑梁青年教师积极发挥工作热情潜力全组形成努力拼搏团结协作整体完全理相信组优秀备课组完全理相信20xx届高考创辉煌
  三工作目标
  1强化年级学生语文学意识优化语文学惯全面提高学生语文学成绩
  2突出语文学科工具性文性基础性强化开放语文学观念语文成绩幅提高促进学生综合素质整体推进
  3强化新课改意识提高语文课堂教学艺术性实效性
  四教学求
  1强调精讲变抢时间效率
  断加强学提高身素质具备运驾驭课堂力认真研读教学纲较新旧考试说明异点挖掘隐含信息深入研究年高考试题寻找命题规律考试热点做整复程方明确重点突出抓住关键时应深入解掌握学生实际结合学生实际确定教学求样放矢发挥课堂教学功
  2强调精选变练巧练
  学生练高考复重环节求学生走出题海教师跳入题海海中吸取精华精雕细刻说教师应认真筛选题巧字功夫做中求少少中求优避免面面俱机械重复盲目拔高加强针性典型性新颖性
  3强调学法变学会会学
  通课堂教学断引导定期开设学法讲座举办学生学法验交流学生逐步掌握学方法学会总结纳梳理知识网络时断开拓学生思路挖掘潜努力提高学生阅读力迁移力逻辑思维力等等
  4作文训练力争位
  突出重点前提种形式容顾注意点:
  ①注意训练审题力年开放式作文审题难写出容深透文章
  ②关注生活关注优秀文化传统关心社会丰富学生思想提高认识力
  ③重视思维广阔性灵活性创造性写规矩文基础鼓励创新加强创新思维训练
  ④加强思想修养进行思想感情训练
  ⑤注重表达强化情文茂针性训练
  5集体备课质量
  高三复具知识容量信息密度高思想方法等特点教师集体备课前基础教育中提高教师群体素质提高课堂教学效率效途径集体备课意义博取众长拓展思路发挥集体智慧期思维碰撞中产生更火花效集体备课仅需教师扎实业务水更需教师私精神合作态度全局观念否形式流形式具体设想列两方面:
  (1)教师方面:
  ①全体备课组成员狠抓理学更新教学观念提高身理修养
  ②钻研教学纲考试说明认真研究年高考语文试卷求位教师认真分析思考高考方放矢进行教学
  ③加强集体备课充分发挥集体智慧周二进行集体备课探讨阶段高三语文教学教法学法研究高考动态求位组员发言提出建设性建议备课组长作集体备课记录
  ④分工合作适减轻工作压力考点负责备务教师务必提前周完成分务组员定帮助备查找搜集资料认真做题检筛工作马虎应付
  ⑤教师精选时文美文印发学生阅读积累容:优美词语富含哲理句子名言运喻拟偶等修辞手法佳句样增加作文文采利解答仿句题
  (2)学生方面:
  ①狠抓学生学常规求书写认真清楚作业符合规范进步培养学生良书写惯
  ②注重基础知识积累教师常督促检查利早读课时间学生积累词语进行检测解学生词语掌握程度拼音错字两块准备进行专门复练形式进行检查已
  ③注重狠抓学生解题程学生理清解题思路教学生解题技巧引导总结解题方法
  ④针学生解答文字题难度特点学期特注重学生纸笔训练进行实物投影教师重点讲解答题规范引起学生高度重视
  ⑤作文教学侧重记叙文记叙类散文训练素材积累利语文研究课带学生走进阅览室阅读新教学杂志解新动态积累关材料备写作
  五具体办法
  1备课
  (1)深入备课充分发挥备课组位语文教师优势深入研究高考精心进行备课保证备课质量
  (2)根学情实行效教法断探求课堂教学艺术性高效性保证授课质量
  (3)认真设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
  2授课
  (1)原:落实基础注重力强化语文意识挖掘语文心智培养学生学语文良惯面全体学生实行分层提问做题努力促优补差
  (2)结合阶段设计复课训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课加强阅读指导求学生做摘抄印发美文佳作扩展阅读视野提升阅读品位
  3辅导
  (1)鼓励学生质疑问难
  (2)专题辅导讲究梯度系列性
  4作业考试
  坚决贯彻学校高三提出作业练求通练加强落实提高书面表达力学生作文争取做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
  高三语文备课组新学期工作计划范文2
  基情况介绍
  届高三学生语文基础较薄弱期末考试学生考纲规定高考考点知识掌握够牢特部分学意愿较差学生课知识掌握问题部分学生知识迁移力较弱外学生素质参差齐年高三语文复工作增添定难度
  二复指导思想
  围绕纲基础高考考试说明结合届学生实际情况复备考工作扎实序开展语文基础知识作系统切块复重视提高学生运基础知识解决具体问题力复时阶段特点专题复语文综合训练机结合教学生相关考点解题方法解题技巧注意培养学生良思维品质层次学生进行分类指导力求学生学学成
  三复阶段划分
  时间
  容
  模前(1——5周)
  文言文
  现代文
  诗歌
  作文
  备注:
  非加班学前2周总复考完复加班板块基相试题难度数量减少
  1文言词语300初中部分
  2复教程文言文基础训练部分积累
  1第六册教材现代文部分
  2专题:戏剧文学议文鉴赏
  复寒假学容完成复教程诗歌部分熟记知识点
  1专题:审题立意
  2复:编写提纲安排结构
  周常规容:
  ①早读两次次复课文学常识文言文次读作文
  ②天文言短文训练5分钟左右时间讲解
  ③周完成份复教程综合卷测试详批周末讲解
  ④周三五进行300字测试10分钟左右
  ⑥周次作文写次改次争取面批次
  二模前两周(6——10周)
  文言文 现代文诗歌 作文
  1文言文句式词类活翻译技巧训练
  2课文言文复15册完成复教程测试卷课文言文测试部分
  1复1——5册文学文化常识复完成复教程关测试卷
  2专题:
  散文应文鉴赏
  1完成课诗歌默写第二轮复复教程测试卷课名言名句测试卷
  1专题:开头结尾
  2专题:语言运
  周常规容:
  ①早读两次次复课文学常识文言文次读作文
  ②天文言短文训练5分钟左右时间讲解
  ③周完成1——2份仿真演练综合卷测试少详批份周末讲解
  ④周三五进行诗歌默写测试10分钟左右
  ⑥周次作文写次改次争取面批次
  高考前
  四周(11——14周)
  1专题综合卷中复
  2侧重点复薄弱环节
  3适应性考试(区模拟题)
  4关注高考信息进行查漏补缺
  5第6册教材复完成
  高考前周(15周)
  教师讲解类题型解答技巧做心理疏导工作调整学生心态鼓励学生信心学生学回课疏理练教师答疑
  高三语文备课组新学期工作计划范文3
  紧张忙碌高三学期回顾学期教学情况取喜成绩时留遗憾努力现总结:
  学情制定计划享教学资源
  开学前高三语文备课组研讨制定学年整体备考思路计划安排年时间划阶段分层次定目标定务备考相应阶段力求步备考章循时动计划指导扎扎实实走步保证节课学生效复防止盲目低效
  备课组语文复分成两阶段第阶段课中心集体备课中中年教师发挥干作青年教师虚心求教组教学资源享保证复高效性
  二团结协作加强组教学研讨活动
  xxxx届高三语文备课组组建伊始全体员达成识努力形成集体合力协力学生成绩够提高老师刚刚送走届高三没休息调整带着高考硝烟投入紧张工作中带宝贵验
  学校求强化集体备课制度特殊情况外事先教学计划确立题备课时备家讨补充办公室里家常沟通交流互通群策群力形成教学设计必须严格执行集体智慧家根班具体情况放矢施行教学提高样做处充分发挥团队力量集体智慧优势挖掘潜老带新发挥老教师示范带头作注意青年教师充分发展空间备考中锻炼力试着挑梁聪明智淋漓致发挥届高三步趋学
  三积极努力条紊开展复
  备考复工作进行中具体情况时调整复思路修订计划根学生具体复状况突出点抓住重点计划实施复突破例狠抓纲求背诵默写39篇必修课文言文教学求学生扎扎实实复积累文言实词虚词逐句翻译课文通午练时练检查督促试图利教材帮助学生积累词语种必知识培养学生文言语感发展学生文言知识迁移力发现作文方面成学生弱点影响成绩提高时接复中抓住作文系统化训练突破口加方面复投入时加强课外阅读组织指导学生参加区市级作文竞赛活动通批次学生获奖促进学生写作提高
  高三阶段课堂教学中没完全部班积极探索新课堂教学形式突破重点注重实效努力45分钟效益高三教学时重方针准备仗课堂教学中教学理念学生倾斜充分调动学生学语文积极性决定单纯陷入题山题海中应该利种方法提高学生语文解题力通样长期懈训练学生力定提高
  总学期中作思考探索接工作中会加倍热情努力拼搏xxxx年高考取优异成绩懈努力

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