2022高三语文备课组工作计划范文
高三语文备课组成员切实做复补漏重点强化工作优化组合方面信息讲带练力求高考作全面系统充分预备争取高考中取成果细心整理关20xx高三语文备课组工作方案范文容盼喜爱
20xx高三语文备课组工作方案范文()指导思想
1高考改革趋势指应高考求教学纲考试说明切实组织高三语文教学复支配力争高考语文取实效
2夯实基础进展学生学科力量创新力量目标加强集体备课更新教学观念努力提高40分钟课堂教学效率
3面全体学生针学生实际实施分类指导优化训练运种手段调动学生乐观性提高学生复效率应考力量
二基状况
1学情：
届高三学生语文基础较薄弱常学实位刚刚结束月考学生考纲规定高考考点学问握够牢部分学生基础扎实学问迁移力量足外学生高考考什考仅点模糊印象时学生素养参差齐年高三语文复工作增加肯定难度
2教情：
届高三语文备课组7位老师阅历丰富老老师精力充足思维活跃新老师谓中青结合拼搏训练教学前线深感责重压力着较强紧迫感命感全体成员乐观发挥工作热忱潜力：全组形成努力拼搏团结协作整体力争校20xx年高考添辉煌
三工作目标
1强化班级学生语文学意识优化语文学惯全面提高学生语文学成果
2突出语文学科工具性文性基础性强化开放语文学观念语文成果幅提高促进学生综合素养整体推动
3强化教改意识提高语文课堂教学艺术性实效性
四教学求
1强调精讲变抢时间效率
断加强学提高身素养具备运驾驭课堂力量仔细研读教学纲较新旧考试说明异点挖掘隐含信息深化讨年高考试题查找命题规律考试热点做整复程方明确重点突出抓住关键时应深化解握学生实际结合学生实际确定教学求样放矢发挥课堂教学功
2强调精选变练巧练
学生练高考复重环节求学生走出题海老师跳入题海海中吸取精华精雕细刻说老师应仔细筛选题巧字功夫做中求少少中求优避开面面俱机械重复盲目拔高加强针性典型性新奇性
3强调学法变学会会学
通课堂教学断引导定期开设学法讲座举办学生学法阅历沟通学生逐步握学方法学会总结纳梳理学问网络时断开拓学生思路挖掘潜努力提高学生阅读力量迁移力量规律思维力量等等
4作文训练力争位
突出重点前提种形式容顾留意点：
①留意训练审题力量年开放式作文审题难写出容深透文章
②关注生活关注优秀文化传统关怀社会丰富学生思想提高熟悉力量
③重视思维宽阔性敏捷性制造性写法规文基础鼓舞创新加强创新思维训练
④加强思想修养进行思想感情训练
⑤注意表达强化情文茂针性训练
5集体备课质量
高三复具学问容量信息密度高思想方法等特点老师集体备课前基础训练中提高老师群体素养提高课堂教学效率效途径集体备课意义博取众长拓展思路发挥集体智期思维碰撞中产生更火花效集体备课仅需老师扎实业务水更需老师私精神合作态度全局观念否形式流形式详细设想列两方面：
(1)老师方面：
①全体备课组成员狠抓理学更新教学观念提高身理修养
②钻研教学纲考试说明仔细讨20xx年高考语文试卷求位老师仔细分析思索高考方放矢进行教学
③加强集体备课充分发挥集体智周四进行集体备课探讨阶段高三语文教学教法学法讨高考动态求位组员发言提出建设性建议备课组长作集体备课记录
④分工合作适减轻工作压力考点负责备务老师务必提前周完成分务组员肯定关心备查找搜集资料仔细做题检筛工作马虎应付
⑤老师精选时文美文印发学生阅读积累容：美丽词语富含哲理句子名言运方拟偶等修辞手法佳句样增加作文文采利解答仿句题
(2)学生方面：
①狠抓学生学常规求书写仔细清晰作业符合规范进步培育学生良书写惯
②注意基础学问积累老师常常督促检查利早读课时间学生积累词语进行检测解学生词语握程度
③注意狠抓学生解题程学生理清解题思路教学生解题技巧引导总结解题方法
④针学生解答文字题难度特点学期特殊注意学生纸笔训练进行实物投影老师重点讲解答题规范引起学生高度重视
⑤作文教学侧重记叙文记叙类散文训练素材积累利语文讨课带学生走进阅览室阅读新教学杂志解新动态积累关材料备写作
五详细方法
1备课
(1) 深化备课充分发挥备课组位语文老师优势深化讨高考细心进行备课保证备课质量
(2)学情实行效教法断探求课堂教学艺术性高效性保证授课质量
(3)仔细设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
2授课
(1)原：落实基础注意力量强化语文意识挖掘语文心智培育学生学语文良惯面全体学生实行分层提问做题努力促优补差
(2)结合阶段设计复课训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课加强阅读指导求学生做摘抄印发美文佳作扩展阅读视野提升阅读品位
3辅导
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
4作业考试
坚决贯彻学校高三提出作业练求通练加强落实提高书面表达力量学生作文争取做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
六时间进度支配
()第阶段
1时间：20xx年9月份20xx年1月
2目：全面铺开夯实基础
3详细支配： 专题复+必修书学问梳理+语
(1)语言文字运前四专题+必修二
专题 正确识记字音
专题二 精确 识记字形
专题三 正确词语熟语
专题四 辨析修改病句
必修二书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(2)语言文字表达+必修三
专题五 选仿变换句式
专题六 扩展语句 压缩语段
专题七 语言表达简明连贯体精确 鲜亮生动
专题八 图文转换
必修三书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(3)古诗文阅读+必修四
专题九 古代诗歌鉴赏
第1节 鉴赏古代诗歌形象
第2节 鉴赏古代诗歌语言
第3节 鉴赏古代诗歌达技巧
第4节 鉴赏古代诗歌思想容观点态度
必修四书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(4)文言文阅读+必修五
专题十 文言文阅读
第1节 文言实词
第2节 文言虚词
第3节 句式法
第4节 文言断句翻译
第5节 容分析综合
必修五书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(5)现代文阅读
专题十 文学类文阅读
说阅读
散文阅读
专题十二 社科类文阅读
(6)语复
(7)作文复训练(作文复训练方案单列贯穿始终周科老师轮番命题)
(二)第二阶段
1时间：20xx年1月
2目：会考重难点突破强化
3详细支配：
必修必修五课中文进行终学问梳理根专题板块做终突破强化
(充分利课资源)
补充说明
1周负责老师集体备课中担相关教学容研讨说课教学示范务留意搜集相关资料高考信息供应训练题答案
2 复程中全组老师准时收集阶段复时学生典型错误供阶段负责老师编印巩固训练时参考
3充分利语文早时段晚前二非常钟进行限时训练(复活页6+1周周练)督促学生前阶段学容进行分类整理勤加记忆突破复弱点
4 作文专项训练穿插常语文教学程中始终关注
20xx高三语文备课组工作方案范文(二)指导思想
高中语文课程标准20xx年省高考考纲高三学生语文学科考查求深化贯彻学校提出构建高效课堂方针建立校教学讨机制集思广益挖掘教学教研潜力实现资源享卓成效提高高三教学训练质量争取高考胜利
二工作目标
1强化班级学生语文学意识优化语文学惯全面提高学生语文学成果实现高考语文成果新辉煌
2突出语文学科工具性文性基础性强化开放语文学观念语文成果幅提高促进学生综合素养整体推动
3强化教改意识提高语文课堂教学艺术性实效性
三教学求
1坚固树立时间观念坚固树立效率意识高三学年转瞬时老师利节课时间充分备节课真正学生节课收获真正收语文教学高效率
2结合高三学生特点教材高考领航老师结合学科特点仔细钻研深刻理解制定符合学生认知力量教学案培育学生语文力量足工夫
3狠抓落实语文专题复抓紧抓文言文阅读文学作品鉴赏等专题复促学生理解评价表达等语文综合力量快速提高突出作文技巧系统训练
4教学中做三结合：课课外结合讲授训练结合阅读写作结合课外容细心选择训练试题细心讲评通讲评教学生方法作文训练方案性强评改方法样
四详细方法
1备课
(1)深化备课充分发挥备课组语文资源优势教研组开展高三研讨会关注意点学校举措深化讨高考保证备课质量
(2)学情实行效教法断探求课堂教学艺术性高效性保证授课质量
(3)仔细设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
2授课
(1)原：落实基础注意力量强化语文意识挖掘语文心智培育学生学语文良惯面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
(2)充分利早抓紧抓古诗文背诵默写
(3)结合阶段设计复课训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课加强阅读指导兼周作文课求学生做摘抄读书笔记印发美文佳作扩展阅读视野提升阅读品位鼓舞学生购年高考满分作文扩写作视野明确高考作文指指导学生作文批改做学间互动沟通全面提高
(4)狠抓学问点落实印发学案专题练利学生手中资料注意课教学信息反馈回复严厉 课堂纪律优化课堂教学模式
3辅导
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
(3)分层培优补困定定时间定点定容
(4)艺术体育类学生加强文化专题训练力量训练
(5)关培优补困鼓舞语文跛脚生盼生树立学语文信念关注进步适时适进行辅导详细方法：抓二提三检查抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果进行爬黑板听写训练检查学问点
4作业考试
坚决贯彻学校高三发必收收必改改必评评必纠四必求学生作文肯定做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
五重措施
()拟定周练制
月考国庆春假外组织学生周练详细操作：
时间——采纳课堂测晚练相结合方式单周支配晚课堂测时间求学生完成卷面100分测试容双周老师行支配晚学生完成卷面90分容
容——单元专练高考模拟相结合
求——100分测题求全批全改90分练题实行抽查式批阅
供题——课老师序行
(二)强化卷面书写
(三)强化语文积累
充分利早督促学生复巩固高高二背诵默写课文教材消失语文学问关心学生夯实语文基础提高语文力量
(四)强化作文训练系统性
考虑学生作文实际年高考作文命题趋势阅卷现状作文训练实行循序渐进逐点落实思路体周记(作文)语文老师定双周训练题备课组统
20xx高三语文备课组工作方案范文(三)学生状况分析
1没构建完整学问体系
2基础学问握够
3见识广导致鉴赏拓展创新没托
4语文答题规范意识欠缺
二教学支配
合理周密支配学期教学方案学期三月支配教学工作
致分三阶段
第阶段：2月10日广模考试前结束第轮复复
点：狠抓双基动摇落实语文基础学问基技基思想方法二现代文作文专项复综合复辅注意力量训练
第二阶段：3月中旬5月中旬进行二轮复综合练
综合两条线：条语文学问力量综合条解题思路方法规律综合
第三阶段：5月中旬高考前查漏补缺调整心理铆足干劲刺高考
三教学求
1坚固树立时间观念坚固树立效率意识高三学年转瞬时老师利节课时间充分备节课真正学生节课收获真正收语文教学高效率
2结合高三学生特点教材高考资料老师结合学科特点仔细钻研深刻理解制定符合学生认知力量教学案培育学生语文力量足工夫
3狠抓落实语文专题复抓紧抓文言文阅读文学作品鉴赏等专题复促学生理解评价表达等语文综合力量快速提高突出作文技巧系统训练
4教学中做三结合：课课外结合讲授训练结合阅读写作结合课外容细心选择训练试题细心讲评通讲评教学生方法作文训练方案性强评改方法样
三教学详细方法
1总体设想
讨高考求动考纲支配教学时间容确定教法课堂精讲练精讲讲懂讲深讲透讲位练学生练考试准时发觉问题解决问题
2备课
①深化备课充分利中学语文资源网等资料学校资料深化讨高考保证备课质量
②充分学生实际(重点班般班)实行效教法保证课堂充分学生活动
③仔细设计课学案细心设计项练尤学问点汇总练错处反馈练
④仔细设计专题针学生弱点突出强化训练
3课型
①原：切围绕学生学生动起学生落实扎实练效效率高动口动手动脑
②课抓名句成语落实课检查复效果
③结合阶段设计复课训练课综合课阅读课写作课考试课讲评课 4授课
①切学生实际需动身实行适合学生方式授课 ②面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
③狠抓学问点落实印发学案专题练补充量高考学问 ④仔细布置作业突出重点学问整理
⑤严格课堂纪律保证学生仔细学练
5阅读写作
①周阅读写作课求学生做摘抄笔记积累素材
②印发次学生佳作阅读争鉴提高
③分题材体裁印发年高考满分作文指导学生观赏学写作感悟
④印发美文专题扩展阅读视野提升阅读品位
7复方法指导
强化落实狠抓准时性复巩固反复定期练某学问点进行周复进行周检测高考模拟考
8作业考试
学生作文肯定做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
四做辅导工作
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
(3)分层培优补困定定时间定点定容
(4)艺术体育类学生加强文化专题训练力量训练
(5)关培优补困鼓舞语文跛脚生盼生树立学语文信念关注进步适时适进行辅导
详细方法：抓二提三检查抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果检查学问点
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高三语文备课组成员切实做复补漏重点强化工作优化组合方面信息讲带练力求高考作全面系统充分预备争取高考中取成果细心整理关20xx高三语文备课组工作方案范文容盼喜爱
20xx高三语文备课组工作方案范文()指导思想
1高考改革趋势指应高考求教学纲考试说明切实组织高三语文教学复支配力争高考语文取实效
2夯实基础进展学生学科力量创新力量目标加强集体备课更新教学观念努力提高40分钟课堂教学效率
3面全体学生针学生实际实施分类指导优化训练运种手段调动学生乐观性提高学生复效率应考力量
二基状况
1学情：
届高三学生语文基础较薄弱常学实位刚刚结束月考学生考纲规定高考考点学问握够牢部分学生基础扎实学问迁移力量足外学生高考考什考仅点模糊印象时学生素养参差齐年高三语文复工作增加肯定难度
2教情：
届高三语文备课组7位老师阅历丰富老老师精力充足思维活跃新老师谓中青结合拼搏训练教学前线深感责重压力着较强紧迫感命感全体成员乐观发挥工作热忱潜力：全组形成努力拼搏团结协作整体力争校20xx年高考添辉煌
三工作目标
1强化班级学生语文学意识优化语文学惯全面提高学生语文学成果
2突出语文学科工具性文性基础性强化开放语文学观念语文成果幅提高促进学生综合素养整体推动
3强化教改意识提高语文课堂教学艺术性实效性
四教学求
1强调精讲变抢时间效率
断加强学提高身素养具备运驾驭课堂力量仔细研读教学纲较新旧考试说明异点挖掘隐含信息深化讨年高考试题查找命题规律考试热点做整复程方明确重点突出抓住关键时应深化解握学生实际结合学生实际确定教学求样放矢发挥课堂教学功
2强调精选变练巧练
学生练高考复重环节求学生走出题海老师跳入题海海中吸取精华精雕细刻说老师应仔细筛选题巧字功夫做中求少少中求优避开面面俱机械重复盲目拔高加强针性典型性新奇性
3强调学法变学会会学
通课堂教学断引导定期开设学法讲座举办学生学法阅历沟通学生逐步握学方法学会总结纳梳理学问网络时断开拓学生思路挖掘潜努力提高学生阅读力量迁移力量规律思维力量等等
4作文训练力争位
突出重点前提种形式容顾留意点：
①留意训练审题力量年开放式作文审题难写出容深透文章
②关注生活关注优秀文化传统关怀社会丰富学生思想提高熟悉力量
③重视思维宽阔性敏捷性制造性写法规文基础鼓舞创新加强创新思维训练
④加强思想修养进行思想感情训练
⑤注意表达强化情文茂针性训练
5集体备课质量
高三复具学问容量信息密度高思想方法等特点老师集体备课前基础训练中提高老师群体素养提高课堂教学效率效途径集体备课意义博取众长拓展思路发挥集体智期思维碰撞中产生更火花效集体备课仅需老师扎实业务水更需老师私精神合作态度全局观念否形式流形式详细设想列两方面：
(1)老师方面：
①全体备课组成员狠抓理学更新教学观念提高身理修养
②钻研教学纲考试说明仔细讨20xx年高考语文试卷求位老师仔细分析思索高考方放矢进行教学
③加强集体备课充分发挥集体智周四进行集体备课探讨阶段高三语文教学教法学法讨高考动态求位组员发言提出建设性建议备课组长作集体备课记录
④分工合作适减轻工作压力考点负责备务老师务必提前周完成分务组员肯定关心备查找搜集资料仔细做题检筛工作马虎应付
⑤老师精选时文美文印发学生阅读积累容：美丽词语富含哲理句子名言运方拟偶等修辞手法佳句样增加作文文采利解答仿句题
(2)学生方面：
①狠抓学生学常规求书写仔细清晰作业符合规范进步培育学生良书写惯
②注意基础学问积累老师常常督促检查利早读课时间学生积累词语进行检测解学生词语握程度
③注意狠抓学生解题程学生理清解题思路教学生解题技巧引导总结解题方法
④针学生解答文字题难度特点学期特殊注意学生纸笔训练进行实物投影老师重点讲解答题规范引起学生高度重视
⑤作文教学侧重记叙文记叙类散文训练素材积累利语文讨课带学生走进阅览室阅读新教学杂志解新动态积累关材料备写作
五详细方法
1备课
(1) 深化备课充分发挥备课组位语文老师优势深化讨高考细心进行备课保证备课质量
(2)学情实行效教法断探求课堂教学艺术性高效性保证授课质量
(3)仔细设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
2授课
(1)原：落实基础注意力量强化语文意识挖掘语文心智培育学生学语文良惯面全体学生实行分层提问做题努力促优补差
(2)结合阶段设计复课训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课加强阅读指导求学生做摘抄印发美文佳作扩展阅读视野提升阅读品位
3辅导
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
4作业考试
坚决贯彻学校高三提出作业练求通练加强落实提高书面表达力量学生作文争取做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
六时间进度支配
()第阶段
1时间：20xx年9月份20xx年1月
2目：全面铺开夯实基础
3详细支配： 专题复+必修书学问梳理+语
(1)语言文字运前四专题+必修二
专题 正确识记字音
专题二 精确 识记字形
专题三 正确词语熟语
专题四 辨析修改病句
必修二书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(2)语言文字表达+必修三
专题五 选仿变换句式
专题六 扩展语句 压缩语段
专题七 语言表达简明连贯体精确 鲜亮生动
专题八 图文转换
必修三书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(3)古诗文阅读+必修四
专题九 古代诗歌鉴赏
第1节 鉴赏古代诗歌形象
第2节 鉴赏古代诗歌语言
第3节 鉴赏古代诗歌达技巧
第4节 鉴赏古代诗歌思想容观点态度
必修四书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(4)文言文阅读+必修五
专题十 文言文阅读
第1节 文言实词
第2节 文言虚词
第3节 句式法
第4节 文言断句翻译
第5节 容分析综合
必修五书字词作文素材积累文言学问梳理名句背诵
(5)现代文阅读
专题十 文学类文阅读
说阅读
散文阅读
专题十二 社科类文阅读
(6)语复
(7)作文复训练(作文复训练方案单列贯穿始终周科老师轮番命题)
(二)第二阶段
1时间：20xx年1月
2目：会考重难点突破强化
3详细支配：
必修必修五课中文进行终学问梳理根专题板块做终突破强化
(充分利课资源)
补充说明
1周负责老师集体备课中担相关教学容研讨说课教学示范务留意搜集相关资料高考信息供应训练题答案
2 复程中全组老师准时收集阶段复时学生典型错误供阶段负责老师编印巩固训练时参考
3充分利语文早时段晚前二非常钟进行限时训练(复活页6+1周周练)督促学生前阶段学容进行分类整理勤加记忆突破复弱点
4 作文专项训练穿插常语文教学程中始终关注
20xx高三语文备课组工作方案范文(二)指导思想
高中语文课程标准20xx年省高考考纲高三学生语文学科考查求深化贯彻学校提出构建高效课堂方针建立校教学讨机制集思广益挖掘教学教研潜力实现资源享卓成效提高高三教学训练质量争取高考胜利
二工作目标
1强化班级学生语文学意识优化语文学惯全面提高学生语文学成果实现高考语文成果新辉煌
2突出语文学科工具性文性基础性强化开放语文学观念语文成果幅提高促进学生综合素养整体推动
3强化教改意识提高语文课堂教学艺术性实效性
三教学求
1坚固树立时间观念坚固树立效率意识高三学年转瞬时老师利节课时间充分备节课真正学生节课收获真正收语文教学高效率
2结合高三学生特点教材高考领航老师结合学科特点仔细钻研深刻理解制定符合学生认知力量教学案培育学生语文力量足工夫
3狠抓落实语文专题复抓紧抓文言文阅读文学作品鉴赏等专题复促学生理解评价表达等语文综合力量快速提高突出作文技巧系统训练
4教学中做三结合：课课外结合讲授训练结合阅读写作结合课外容细心选择训练试题细心讲评通讲评教学生方法作文训练方案性强评改方法样
四详细方法
1备课
(1)深化备课充分发挥备课组语文资源优势教研组开展高三研讨会关注意点学校举措深化讨高考保证备课质量
(2)学情实行效教法断探求课堂教学艺术性高效性保证授课质量
(3)仔细设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
2授课
(1)原：落实基础注意力量强化语文意识挖掘语文心智培育学生学语文良惯面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
(2)充分利早抓紧抓古诗文背诵默写
(3)结合阶段设计复课训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课加强阅读指导兼周作文课求学生做摘抄读书笔记印发美文佳作扩展阅读视野提升阅读品位鼓舞学生购年高考满分作文扩写作视野明确高考作文指指导学生作文批改做学间互动沟通全面提高
(4)狠抓学问点落实印发学案专题练利学生手中资料注意课教学信息反馈回复严厉 课堂纪律优化课堂教学模式
3辅导
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
(3)分层培优补困定定时间定点定容
(4)艺术体育类学生加强文化专题训练力量训练
(5)关培优补困鼓舞语文跛脚生盼生树立学语文信念关注进步适时适进行辅导详细方法：抓二提三检查抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果进行爬黑板听写训练检查学问点
4作业考试
坚决贯彻学校高三发必收收必改改必评评必纠四必求学生作文肯定做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
五重措施
()拟定周练制
月考国庆春假外组织学生周练详细操作：
时间——采纳课堂测晚练相结合方式单周支配晚课堂测时间求学生完成卷面100分测试容双周老师行支配晚学生完成卷面90分容
容——单元专练高考模拟相结合
求——100分测题求全批全改90分练题实行抽查式批阅
供题——课老师序行
(二)强化卷面书写
(三)强化语文积累
充分利早督促学生复巩固高高二背诵默写课文教材消失语文学问关心学生夯实语文基础提高语文力量
(四)强化作文训练系统性
考虑学生作文实际年高考作文命题趋势阅卷现状作文训练实行循序渐进逐点落实思路体周记(作文)语文老师定双周训练题备课组统
20xx高三语文备课组工作方案范文(三)学生状况分析
1没构建完整学问体系
2基础学问握够
3见识广导致鉴赏拓展创新没托
4语文答题规范意识欠缺
二教学支配
合理周密支配学期教学方案学期三月支配教学工作
致分三阶段
第阶段：2月10日广模考试前结束第轮复复
点：狠抓双基动摇落实语文基础学问基技基思想方法二现代文作文专项复综合复辅注意力量训练
第二阶段：3月中旬5月中旬进行二轮复综合练
综合两条线：条语文学问力量综合条解题思路方法规律综合
第三阶段：5月中旬高考前查漏补缺调整心理铆足干劲刺高考
三教学求
1坚固树立时间观念坚固树立效率意识高三学年转瞬时老师利节课时间充分备节课真正学生节课收获真正收语文教学高效率
2结合高三学生特点教材高考资料老师结合学科特点仔细钻研深刻理解制定符合学生认知力量教学案培育学生语文力量足工夫
3狠抓落实语文专题复抓紧抓文言文阅读文学作品鉴赏等专题复促学生理解评价表达等语文综合力量快速提高突出作文技巧系统训练
4教学中做三结合：课课外结合讲授训练结合阅读写作结合课外容细心选择训练试题细心讲评通讲评教学生方法作文训练方案性强评改方法样
三教学详细方法
1总体设想
讨高考求动考纲支配教学时间容确定教法课堂精讲练精讲讲懂讲深讲透讲位练学生练考试准时发觉问题解决问题
2备课
①深化备课充分利中学语文资源网等资料学校资料深化讨高考保证备课质量
②充分学生实际(重点班般班)实行效教法保证课堂充分学生活动
③仔细设计课学案细心设计项练尤学问点汇总练错处反馈练
④仔细设计专题针学生弱点突出强化训练
3课型
①原：切围绕学生学生动起学生落实扎实练效效率高动口动手动脑
②课抓名句成语落实课检查复效果
③结合阶段设计复课训练课综合课阅读课写作课考试课讲评课 4授课
①切学生实际需动身实行适合学生方式授课 ②面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
③狠抓学问点落实印发学案专题练补充量高考学问 ④仔细布置作业突出重点学问整理
⑤严格课堂纪律保证学生仔细学练
5阅读写作
①周阅读写作课求学生做摘抄笔记积累素材
②印发次学生佳作阅读争鉴提高
③分题材体裁印发年高考满分作文指导学生观赏学写作感悟
④印发美文专题扩展阅读视野提升阅读品位
7复方法指导
强化落实狠抓准时性复巩固反复定期练某学问点进行周复进行周检测高考模拟考
8作业考试
学生作文肯定做精批细改学生进行面批做考试命题审题阅卷分析讲评考总结思想疏导工作力求学生考次长智
四做辅导工作
(1)鼓舞学生质疑问难
(2)专题辅导讲究梯度系列性
(3)分层培优补困定定时间定点定容
(4)艺术体育类学生加强文化专题训练力量训练
(5)关培优补困鼓舞语文跛脚生盼生树立学语文信念关注进步适时适进行辅导
详细方法：抓二提三检查抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果检查学问点
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