| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

练习十一 有余数的除法的竖式计算(1)

小***5

贡献于2020-12-19

字数:602

练十 余数法竖式计算(1)
1里填
×6<57  ×7<43  5×<38
4×<31 8×<26 9×<60
×7<34 6×<46 ×5<34
×8<70 4×<34 ×5<32
×6<43 6×<50 ×9<70
2直接写出面题商余数
17÷3……   36÷7……
47÷5…… 29÷4……
50÷8…… 32÷6……
46÷8…… 54÷7……
27÷6…… 21÷4……
67÷9…… 43÷7……
3面计算画􀳫错画✕改正
(1)12÷33……3 (  )        
(2)36÷74……8 (  )        
(3)47÷59……2 (  )        
(4)33÷47……5 (  )        
(5)80÷98……8 (  )        
4算算填填



数出数相积接侧数里填





余数法求商方法利数关法口诀求商想数相积接数数商



 根商×数+余数数关系判断




 号家园住里外边商数位齐积放面余数数余关系记牢

参考答案
19 6 7 7 3 6 4 7 6 8 8 6 7 8 7
25 2 5 1 9 2 7 1 6 2 5 2 5 6 7 5 4 3 5 1 7 4 6 1
3(1)✕ 12÷34 (2)✕ 36÷75……1 (3)􀳫 (4)✕ 33÷48……1 (5)􀳫
4


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

练习十二 有余数的除法的竖式计算(2)

练习十二 有余数的除法的竖式计算(2)1.算一算,连一连。2.用竖式计算。17÷5=    22÷7=    43÷8=47÷9= 48÷7= 45÷6=68÷8= 78÷9= 23÷3=3.下面的计算对吗?对的画“􀳫”,错的画“✕”并改正过来。先计算出每道算式的商和余数,然后根据余

小***5 3年前 上传59514   0

乘、除法竖式

乘、除法竖式 乘、除法竖式(精选5篇) 乘、除法竖式 篇1   教学目标   1.使同学把握中各部分的名称,并理解各部分表示的意义.   2.使同学初步把握的书写方法,能用竖式正确计算乘、除法.   3.培育同学的计算力量.   教学重点   竖式的计算方法及各部分表示的意义.   教学难点   计算结果积、商的对位及除法每步的含义.  

h***1 1年前 上传436   0

2019-2020学年小学数学冀教版二年级下册2.3竖式计算有余数的除法同步练习

2019-2020学年小学数学冀教版二年级下册 2.3竖式计算有余数的除法 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空我最棒 (共5题;共5分)1. (1分)有26个桔子,如果每袋装4个,可装_______袋,还剩_______个? 2.

x***0 3年前 上传829   0

有余数除法专项练习

余数除法专项练习

雯***0 5年前 上传1267   0

北京版小学数学二年级下册期末专项复习(有余数的除法-竖式计算)

注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。18÷5= 14÷4= 15÷6= 25÷9=

学科研究君工作室 4年前 上传750   0

苏教版数学二年级下册第一单元《有余数除法的竖式计算》单元概述与课时安排

本单元的内容是在学生已初步认识除法并掌握表内除法计算的基础上进行教学的。目的是让学生体会并理解有余数除法的意义,学会用竖式计算简单的有余数的除法。本单元的内容主要包括认识有余数的除法和有余数除法的竖式计算。通过实际操作,使学生感知余数一定要比除数小,同时使学生体会到用竖式计算除法是今后进一步学习多位数除法、小数除法的基础。学生已经掌握了利用乘法口诀计算表内除法的方法,为进一步学习用竖式计

阳***师 10个月前 上传226   0

苏教版小学数学二年级下册期末专项复习(有余数除法-竖式计算)

苏教版小学数学二年级下册期末专项复习(除法-竖式计算)学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。18÷8= 14÷4= 15÷7= 25÷9=63÷8= 12÷7= 49÷9=

学科研究君工作室 4年前 上传756   0

青岛版五四学制数学二年级上册期末专项复习(有余数的除法-竖式计算)

青岛版五四学制数学二年级上册期末专项复习(有余数的除法-竖式计算)学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。18÷5= 14÷4= 15÷6= 25÷9=62÷9= 12÷7= 49÷8=

学科研究君工作室 4年前 上传810   0

二年级数学教案及反思5《有余数的除法竖式》

1、通过平均分小棒的活动,沟通平均分小棒的操作过程与除法竖式之间的关系,使学生掌握除法竖式的书写方法,知道除法竖式中每个数的名称,并理解除法竖式中每个数的含义。2、通过沟通平均分小棒的操作、列除法横式、书写除法竖式之间的关系,使学生体会事物之间的相互联系,感受有余数的除法的多种表征形式。3、在学习知识的过程中,使学生感受数学的严谨性,理解数学的思考方法,培养学生的知识迁移能力。

6***雅 3年前 上传632   0

二年级下册1.2竖式除法同步练习

二年级下册1.2竖式除法同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断题 (共5题;共10分)1. (2分)46÷2=40÷2+6÷2=20+3=232. (2分)235÷6商是两位数,商的最高位是十位。 3. (2分)在除法中,商的末尾没有0,那么被除数末尾也没有0。 4. (2分)把16个苹果分成4份,每份是4个苹果。 5. (

f***a 3年前 上传812   0

小学三年级下册数学除法列竖式计算专项训练

小学三年级下册数学除法列竖式计算专项训练792÷8= 525÷5= 696÷4= 546÷7= 348÷6= 594÷3= 832÷8= 288÷9= 984÷8= 684÷4= 728÷7= 846÷6= 483÷3= 584÷8=

蓝郎梦 3年前 上传2307   0

苏教版一年级下册数学竖式计算1

《竖式计算1》 姓名: 家长签名: 65+24= 44+30= 62+33= 5+42=39-12= 95-50= 58-28= 78-6=《竖式计算1》 姓名: 家长签名: 65+24= 44+30= 62+33= 5+

紫***嫣 4年前 上传1071   0

人教版二年级下册数学《有余数的竖式除法》说课稿

认识除法竖式 说课稿一、说教材(一)说课内容:人教版二年级下册第六单元第三节的内容即课本62页例3及相关练习。(二)教材分析:除法竖式的认识和计算这部分是在学生已经学习过一位数(或两位数)除以一位数的简单口算除法的基础上进一步探讨的。为了让学生更容易理解和掌握这些知识。教材首先安排了一幅如果有13根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写?接着安排了一幅没有余数的情境图。安排这些情境图

思***1 4年前 上传1167   0

有余数的除法 教学设计

有余数的除法学习目标1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。2.借助用小棒摆正方形的操作,使学生巩固有余数的除法的含义,并通过观察、比较探索余数和除数的关系,理解余数比除数小的道理。3.渗透借助直观研究问题的意识和方法,使学生感受数学和生活的密切联系。学习重点:理解余数及有余数的除法的含义,探索并发现余数和除

笑***7 2年前 上传521   0

小学二年级口算及竖式计算练习题A4

13+44= 11+68= 11+2= 2×4= 16+69= 11+3= 13+46= 11+78= 11+1= 2×6= 11+89= 11+25= 11+9= 11+78= 8×4= 2×8= 13+49= 11+27= 11+11= 4×7= 11+28= 18+82= 13+51= 5×6= 11+18= 4×8= 18+76= 3

水***竹 5年前 上传1083   0

苏教版数学二年级下册第一单元《有余数除法的竖式计算》优质示范公开课教案

有余数除法的竖式计算。(教材第4、第5页)1.让学生经历探索有余数除法的计算方法的过程,掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理,会用竖式计算除数是一位数(商是一位数)的有余数的除法。2.培养学生初步的观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。重难点:有余数除法的试商。课件。师:同学们,我们上节课学习了有余数的除法,认识了余数,知道了有余数的除法算式各部分的名称

阳***师 10个月前 上传180   0

北京版小学数学三年级上册期末专项复习(除法-竖式计算)

注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。84÷4= 142÷3= 550÷5= 25÷9=

学科研究君工作室 4年前 上传740   0

北师大版小学数学二年级下册期末专项复习(除法-竖式计算)

18÷3= 14÷4= 15÷5= 25÷9=

学科研究君工作室 4年前 上传642   0

北师大版小学数学四年级上册期末专项复习(除法-竖式计算)

北师大版小学数学四年级上册期末专项复习(除法-竖式计算)学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。90÷30= 170÷50= 420÷20= 926÷40=178÷20= 960÷60=

学科研究君工作室 4年前 上传1446   0

北师大版小学数学三年级下册期末专项复习(除法-竖式计算)

注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。84÷4= 142÷3= 550÷5= 25÷9=63÷3= 43÷6= 990÷3= 605÷8=

学科研究君工作室 4年前 上传939   0

二年级数学下册脱式和竖式计算练习题(暑期600题)

二年级下学期暑假数学练习题日期:2013年7月5日1、脱式计算 77-46+32 63÷7+26 79+19-56 (58-34)÷8 84-27+16 2、列竖式计算93+23+94    69+39-29   99+25-

m***r 12年前 上传531   0

有余数的除法教案(精选多篇)

有余数的除法教案(精选多篇)第一篇:有余数的除法教案《有余数的除法》教学设计【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书?数学(三年级上册)《有余数的除法》。【教学目标】1. 认识余数,知道余数的含义。2. 在初步理解有余数除法的基础上,掌握有余数的除法的计算方法。3 .初步培养学生观察、比较、综合的能力。4 .通过探究过程,使学生感受余数一定要比除数小,培养

a***i 10年前 上传554   0

《有余数的除法》听课体会(三)

教学《有余数的除法》,学生学习的起点是重新从等分的事实开始来构建有余数的除法算式,还是能够根据除法的算式研究计算中出现的新问

可***7 3年前 上传1714   0

二班级上册《连加、连减的竖式计算》导学案

二班级上册《连加、连减的竖式计算》导学案 二班级上册《连加、连减的竖式计算》导学案 连加、连减的竖式计算 教学目标:1、经受探究两位数连加、连减的竖式计算,体验怎样写更简便及能够用简便的方法正确计算三个数的连加、连减。2、感知数学在实际生活中的应用,体验数学与生活的亲密联系。3、培育独立探究、合作沟通的学习习惯,激发学习数学的爱好。教学重点:把握两位数连加、连减的计算方法。

g***1 1年前 上传361   0

苏教版一年级下册数学竖式计算2

《竖式计算2》 姓名: 家长签名: 35+24= 50+36= 38-28= 77-15=75+20= 85-5= 5+43= 36+12=57-4= 66-23= 87-46= 29-8=34+12= 4+52= 12+21=

紫***嫣 4年前 上传817   0