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5部编版六年级上册语文第五单元自编知识点

一***心

贡献于2020-12-23

字数:8448




部编版语文六年级册详细知识考点



15夏天里成长

1 夏天里成长总分结构形式先写夏天万物迅速生长季 节然写植物长动物长生命事物长等现象说明珍惜时间 学成长道理
2 全文中心句夏天万物迅速生长季节作者通描写夏天植 物动物具生命山水铁轨柏油路等事物生长现象说明 夏天确万物迅速生长季节水渠成说明样 夏季量力长
3 文中两句谚语:六月六谷秀处暑出头割谷喂老牛 中第二句意思处暑时候谷子果出穗没收成会 荒草样割掉喂牛知道句农家谚语:清明前种瓜 种豆
4 易错音:菜畦.(qí) 苞蕾.(lěi) 处.(chǔ)暑 柏.(bǎi)油
5 音字:yàn 谚.语鲜艳.实验.宴.会 fèng 缝.隙奉.献俸.禄凤. 凰
6 鲜:①新鲜例:鲜鱼鲜肉②(花朵)没枯萎例:鲜花③鲜 明例:鲜艳鲜红④特指鱼虾等水产食物例:海鲜湖鲜
7 反义词:迅速—缓慢 丰满—干瘪
8 ABB 式词语:活生生亮晶晶绿油油静悄悄
9 ABAC 式词语:热长言语接厉十全十美
10 描写夏天词语:烈日炎炎骄阳似火挥汗雨汗流浃背




11 描写夏天诗句
接天莲叶穷碧映日荷花样红 杨万里晓出净慈寺送林子方 绿树阴浓夏日长楼台倒影入池塘 高骈山亭夏日
12 农谚: 立春落雨年雨 饭养稻肥长 寸麦怕尺水尺麦怕寸水 六月热五谷结
16盼

1 盼文事情发展序围绕盼中心次写(1)走 放学路盼着变天(2)放学回家时天雨点盼着出买酱 油(3)继续寻找口出门盼着雨停(4)吃晚饭没机会出门 怕雨完明天没雨盼着雨停课文第称形式叙述 特适合表现物心理活动
2 妈妈送雨衣时心情兴奋没雨前 盼雨心情急切雨没法出门心情郁闷 吃晚饭雨直心情担心终穿着雨衣出门 心情激动
3 音字:péng 斗篷.蓬.乱车棚.膨.胀 chún 嘴唇.纯.真淳.朴醇. 香
4 词语搭配:预.报.天气预.测.行情预.备.功课预.防.疾病
5 词义: 原




①开始时候前 例:现日子原
②起初没改变 例:家住原方
③表示发现真实情况 例:说夜里凉快原雨
6 路灯着雨刷马路马路铺层明晃晃玻璃路灯 着路旁杨树杨树挂满珍珠玛瑙雨点淋淡绿色 雨衣呢定珍珠玛瑙句话运喻修辞手法 雨刷路面作明晃晃玻璃杨树雨水作珍珠玛瑙 生动形象写出雨马路景色引发雨衣憧憬充分体 现盼字
7 省略号作 ……差半时啊嘟囔着省略号作:话语中表 示说话断断续续话没说完 头顶肩膀起劲跳跃:滴答滴答滴答…… 省略号作 :列举省略 萧统文选序中说:老庄作孟流盖立意宗 文……省略号作:引文省略
8 天放学路样想:太阳天烤样干长云彩 什雨衣天气预报总晴’呢’段心理描写生动 趣非常具孩子气反映童天真爱特点穿 新雨衣便日夜盼雨天偏偏作便撒起娇 责怪起太阳天气预报副蛮讲理样子读感觉亲切 觉笑




9 着着担心起:天雨完明天雨 留明天吧段心理活动原穿新雨 衣未愿甘心心心念念着第二天实现 愿担心天雨完明天没雨 愿便实现祈祷雨停穿新雨 衣谓煞费苦心感觉怜爱
10 表示盼成语:翘首盼拭目眼欲穿翘首引领 穿秋水
交流台初试身手

1 中心意思确立围绕中心意思方面者选取事例 写
2 围绕意思表达时重部分写详细具体读 者留深刻印象
3 爸爸计划中罗列爸爸定计划突出爸爸爱订计划 特点先关气窗关门窗宣布全家计划睡觉两典型事例表 现爸爸执行计划丝苟订暑假计划件事写具体进步表现 爸爸爱订计划全文紧紧围绕爱订计划中心写作
4 站停时间短车站陈设简单站里旅客少等方面表现车站 站工作严谨环境优美服务周旅客带温 暖体现站美样文章中心意思:站美特 点突出
作 5:围绕中心意思写

关键 1:感受深汉字




单元作务围绕中心意思写中心意思文章中作 者表达情感观点感受深次作表达中心意思 深刻骨铭心难忘怀生活中发生事情 深感受想象事里深感受
汉字表达感受形式——某种深刻感受概括 汉字夏天里成长概括字——长
关键选择字确定表达中心意思


关键 2:方面选择事例写
句话告诉围绕中心意思写两种方法次作中 方面指围绕感受深汉字两方面写感受 方面写全面表达中心意思事例指围绕感受深 汉字选择两事例写写事例充分表达中心 意思

关键 3:拟提纲
提纲指写作容点框架结构写作前拟提纲帮助梳 理材料文章条理清楚重点突出更加明确表达中心意思
作文提纲般包括三部分:题目中心意思结构 结构作文提纲体部分三方面:确定写作序确定写作
重点容注明详略确定开头结尾方法







眼眶温热 风轻日暖 手忙脚乱 行色匆匆 夜继日 悔初 悔莫 悔恨交加 乐 乐支 满面春风 喜禁 暖洋洋 懊恼 暖流


1 温暖种神奇力量点石成金枯木逢春化腐朽神奇
2 懊悔脑中起伏着夜翻覆难入睡



1 变化端汉字笔画作汉字意思十分简单 正整数序数第位作形容词副词连词作 笔画许字离开甲乙丙丁中丙少横变成 意思变貌相海水斗量汉字真
2 渐渐起风真起风脚边风轻柔玉手 擦汗路旁草风舞动成功高兴鸟枝头叽 叽喳喳说起风成功

开头
1 生中会流许眼泪:喜极泣泪失落绝泪悲伤悔 恨泪……流滴泪时候心情复杂千万种情绪涌




处出口终凝结成颗颗渺泪珠
2 爸爸唠叨中长天没家常便饭似唠叨 点惯知道爸爸唠叨声中藏着深深父爱

结尾
1 泪水许感动体现泪水许愤怒表达……晶莹泪滴 止住流极力想忍住眼眶中泪水时带着百种滋味流进 心里
2 喜欢着珍惜着爸爸唠叨春风般温暖似涓涓细流沁入 心田


佳作欣赏
累值



学校年度跳蚤市场开始啦次活动中真累

杨帆快快帮摆摊喇叭徐菁声呼唤

脚踩风火轮火速赶操场 先班级制作宣传海报固定毯拉讨厌风似
开玩笑刚刚角拉角吹卷起 四角摆书书摆整齐偏偏徐菁挑剔 建议摆出花样定众样吸引顾客商量着摆出 花样满意




觉摆摊烧脑耗体力活唉折腾半时累 气喘吁吁满头汗
做准备跳蚤市场活动终开始啦操场顿时开锅样 热闹非尤负责卖学声浪更浪高浪
瞧瞧里物品种类价格低家快买啊 亲爱学走路千万错
………… 眼着顾客走徐菁开始着急劲
催着:杨帆快想想办法啊快点喊啊吸引点顾客啊 声喊道:摊位开始降价买送啦买书送文具啦 喊倒吸引少顾客出吃奶劲继续喊起 断断续续喊半时连口水没顾喝
卖程中充售货员收银员包员……汗水早已湿 透衣裳嗓子眼里直烟提累
功夫负心成功卖出摊位物品嗓 子说出话腿变僵硬起步走 动心里觉:累值










1白鹭

1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分:水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗(1)白鹭外形美美然 美恰处(2)白鹭美体现水田谐美(3)白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜.试.验示.意事. xián 嫌.弃悠闲.贤.惠弓弦.
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记:浑浊水放缸里澄(dèng)清变澄(chéng)澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天(杜甫 绝句) 白鹭秋水孤飞坠霜(李白白鹭鸶) 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥(张志渔歌子)
2落花生

1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……

老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血?批批学生送工作岗位培养学生

程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁


4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨.油爆炸.奸诈.微风乍.起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记:楼便(biàn)利店里商品卖非常便(pián)宜
7 歌颂奉献古诗句: 采百花成蜜谁辛苦谁甜?(罗隐蜂) 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干(李商隐题)
3桂花雨

1桂花带美回忆:桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义: 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着:啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡.拾挑拣.检.查剪.刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记:座鲜(xiǎn)知岛盛开着许 许鲜(xiān)艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨?运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句: 闲桂花落夜静春山空(王维鸟鸣涧) 桂子月中落 天香云外飘(宋问灵隐寺)
4珍珠鸟

1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题

3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记:发现蔓(màn)草中条瓜蔓(wàn) dāi 会 dài 等招 巧记:请耐心等(dài)(dāi)会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记:心翼翼卷(juǎn)起幅珍贵画卷
(juàn)
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约

提示:1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例:班级公约容
1 进校:穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队:出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼:两操两课参加动作规范做操
4 学:课专心听讲作业时完成
5 课间:休息闹楼梯秩序
6 安全:防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物:公财产爱护损坏赔偿
8 生活:勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校:值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标:班级公约家定行惯常
名言:规矩成方圆

语文园

1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温(形容气候)昆明气候温四季春
(形容性格)薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉(jiè)秋风 藉(jiè):诗句包含真理: 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信


确定写作象 作 1心爱物


选择喜欢写物品作写作象(文具玩具生活品)
二进行观察
1外形
(形状颜色材料组成) 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢?
四写作提纲 开头:点出写心爱物 中间: A介绍外形特点部构造
(形状颜色空间序) B介绍历功法 C展开联想想象
结尾:表达喜爱情

香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放

(整体局部外……) 3作

























1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳(运喻生动形象景合)
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝(细腻生动充满童趣蕴 含情感)



1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千(描写段)
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方(描写段)

开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意(开门见山运喻铺垫文) 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠(运 排强调重点点出喜爱情)

结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃(总结全文表达赞美情)
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜(意蕴深长回味穷)


佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋


时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞

第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛

起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈

带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……

陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……

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第五单元复习卡一、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.根据听力内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)影片《厉害了,我的国》将十八大报告中提出的“中国特色社会主义进入新时代”这几个字呈现在银幕上。 ( )(2)电影《厉害了,我的国》展现了中国十五年来取得的伟大成就。( )(3)电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的

一***心 3年前 上传605   0

部编版六年级上册语文第五单元复习卡

第五单元复习卡一、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.根据听力内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)影片《厉害了,我的国》将十八大报告中提出的“中国特色社会主义进入新时代”这几个字呈现在银幕上。 ( )(2)电影《厉害了,我的国》展现了中国十五年来取得的伟大成就。( )(3)电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的

一***心 3年前 上传664   0

部编版语文六年级下册第五单元知识点、考点梳理「精编」

 部编版语文六年级下册第五单元知识点、考点梳理一、会读的字。学弈(yì) 惟妙惟肖(wéi) 鸿鹄(hónɡ hú) 弓缴(zhuó) 盘盂(yú) 沧沧凉凉(cānɡ) 孰知(shú) 汝尔(rǔ) 诞生(dàn) 酸碱(jiǎn) 凸出(tū) 凹陷(āo) 俄裔(yì) 华罗庚(huà ɡēnɡ) 锲而不舍(qiè) 蝎子(xiē) 蜇人(zhē)

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部编版语文六年级上册第6单元教案

第六单元【教材分析】1.单元主题:本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地》两篇篇略读课文组成。《浪淘沙》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇;《江南春》为我们勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景;《书湖阴先生壁》诗人通过对秋风落叶、

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部编版语文六年级上册第一单元教案

 《草原》风景图片 第一单元【教材分析】1.单元主题:本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的。主要由《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》3篇精读课文和《花之歌》1篇略读课文组成。《草原》描写了大草原的自然风光美和草原人民热情迎客;《丁香结》描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、作者住

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部编版语文六年级上册第5单元教案

第五单元【教材分析】1.单元主题:1. 本单元课文主要是围绕“围绕中心意思写习作”这个专题进行编排的。主要由《夏天里的成长》、《盼》两篇课文组成。《夏天里的成长》作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。《盼》写了“我”有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对

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部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理

《昆虫记》一、【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P121~P123(《昆虫记》 科普作品的阅读)二、【作者简介】法布尔,法国昆虫学家、动物行为学家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的维吉尔”。三、【内容简介】《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。又译作《昆虫物语》或《昆虫学札记》,曾被鲁迅先生奉为“讲昆虫生活的楷模”。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作

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