| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

6部编版四年级上册语文第六单元自编知识点

一***心

贡献于2020-12-24

字数:9286

部编版语文四年级册详细知识考点


18牛鹅

1 牛鹅文记叙回家路鹅追赶金奎叔帮 赶走鹅事作者金奎叔话告诉周围事物果 角度出发会结果道理
2 然件童年事金奎叔话中明白 说轻易相信力量盲目怕怕事怕物 理欺负敢制止强欺负 具深远意义直现记着金奎叔话
3 样点欺负赞美答应 掐住脖子摔池塘里点指鹅 掐住脖子摔池塘里金奎叔告诉具体 付鹅方法
4 轻轻鹅提起然摔酒瓶似呼 老公鹅摔倒半空中句话老公鹅作酒瓶写出金奎叔勇敢 强壮
5 课文牛鹅题牛鹅进行更体现问题角 度重性二牛鹅代表两种正确角度 正确生活
6 批注角度:感想式批注质疑式批注赏析式批注联想式批注
7 顽.皮顽.强 玩.耍玩.具原.草原. 边缘.缘. 8 圈 juàn 羊圈圈养 quān 圆圈圈套

巧记:群羊羊圈(juàn)里围成圆圈(quān)真趣
9 词义:痛快
①舒畅高兴 例:摔痛快远处孩子全笑起
②兴 例:澡洗真痛快
③爽快直率 例:班痛快答应请求
10 .缘..边.际.拘.束.忧.虑
11 横成岭侧成峰远高低角度事物 会结
例:牛——前进步会踏实脚印
——分忍耐终究生活皮鞭 橡皮——帮助改正错误牺牲
——心订正错误耗费青春

19窝囊老虎

1 窝囊老虎叶善回忆童年时候次班级演出时 台扮演老虎事课文时间序纳三部分:期盼参加演 出扮老虎没成功寻找失败根源
2 心情变化原:



心情

期表演
想台露脸获家掌声
充满信
老师支持
紧张狼狈
台表演时听见台哄堂笑


窝囊疑惑解 想明白底里出问题



3 角.(jué)色四脚着.(zháo)糨.(jiàng)糊直.(chòng)脑门 露.(lòu)脸哄.(hōng)堂笑笨拙.(zhuō)撇.(piě)嘴
4 露:lòu 露脸露怯 lù 暴露露水 巧记:年联欢会会露(lù)天剧场里露(lòu)手 角:jiǎo 直角鹿角 jué 角色角 巧记:现代角(jiǎo)度罗马角(jué)斗场相雄 伟壮观
哄:hōng 哄抢哄堂笑 hǒng 哄骗哄逗 hòng 起哄哄散 巧记:哄(hǒng)孩似话引哄(hōng)堂笑笑完 哄(hòng)散
唉:āi ①表示应答例:唉
②表示叹息 例:唉什办法呢? 唉声叹气 ài 表示伤感惋惜 例:唉书弄丢 啊:ā表示惊异赞叹:啊太阳出 á表示追问:啊?刚说什? ǎ表示惊疑:啊?会种事
à①表示应诺(音较短):啊吧②表示明白(音较长):啊原 怪着面熟③表示赞叹惊异(音较长):啊伟祖国 a 句末: 乡亲盼啊盼啊
5 课文中具生活气息词语:窝囊画露露脸砸锅
6 反义词:通情达理——蛮讲理 垂头丧气——意洋洋 笨拙——灵


7 词语搭配:充.分.信充.足.理充.实.容充.裕.时间
8 含虎字成语:生龙活虎虎视眈眈狐假虎威龙潭虎穴
9 果场会样劝慰作者:窝囊表演棒 爱趣老虎家带快乐
20陀螺

1 陀螺文陀螺线索叙述貌扬陀螺 战胜陀螺事情中悟道理:貌相海水斗量 体会成长中快乐表达陀螺喜爱情
2 长段时间世界堆满乌云快乐冬燕子般 飞谁方喻手法写出没高质 量陀螺懊恼高兴
3 尤枚鸭蛋’端已嵌粒滚珠时更手舞足 蹈恨马马路显身手句子突出喜欢陀 螺想朋友战急切心情
4 文中心情变化程:懊恼—期盼—兴奋迫—沮丧— 豪
5 冰尜.(gá)妩.(wǔ)媚旋.(xuán)转挑衅.(xìn)绰.(chuò)号 溃.(kuì)败
6 钉:dīng 铁钉图钉 dìng 钉扣子订书机 巧记:木箱子爸爸钉(dìng)钉(dīng)子变更结实 旋:xuán 旋转回旋 xuàn 旋风 巧记:落叶旋(xuàn)风刮飞快旋(xuán)转起

7 顾名思义冰天雪毫怨言重整旗鼓心应手伦类摇
头晃脑动声色手舞足蹈显身手
8 貌相海水斗量喻根相貌外表判断 海水斗度量样根某相貌低估未 陀螺机智灵活立败 说 根外貌评估品质行
9 形容貌相词语:绣花枕头外强中干徒表金玉 外败絮中
口语交际:安慰

1 生活帆风难免遇心事应该学会安 慰首先弄清原劝慰方着急难 伤心等语言动提供力帮助语气亲切态度 然方
2 劝慰常语:
失败成功母 历风雨见彩虹?阳光总风雨 月阴晴圆缺旦夕祸福 留青山怕没柴烧 金子总会发光 世难事怕心 塞翁失马焉知非福
语文园 6

1 著名作家冰心说:童年啊梦中真真中梦回忆时

含泪微笑
2 读文章时遇写方疑问方启发方作 批注
3 批注方法种样标画出相应词句写批语 批注加深文章理解批注丰富文章理解 4 蔬菜名:韭菜芥(jiè)菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头
5 写生.气.:瞪圆双眼双手握拳胸脯剧烈起伏着脸涨通红 写.豪.:弟弟挥舞着奖状奔跑着妈妈跑口里声: 等奖等奖 写快.乐.:眼睛弯成月亮脸荡起红晕嘴扬起双手停 拍着空气甜甜
写着.急.:明急热锅蚂蚁走走刻停 写伤.心.:眼红红脸丝笑容没见吧嗒吧嗒 流眼泪 写紧.张.:屏住气息怀里揣白兔心脏扑通扑通跳停 6 晚妈妈开绿灯破天荒允许时电视
挣钱养家爸爸家挑梁想做家务头阵 考试时定细心仔细计算差毫厘谬千里否会栽头 运动会取组第决赛前老师敲边鼓告诉占风 骄傲
邀请李明起表演节目没想碰钉子 7明妈妈智慧乐观开朗富足生活会乐呵 呵说:足余教育明做出承诺前定想清楚

做言出驷马难追学细心微计算错误
会导致差毫厘谬千里虚心周围学学尺 短寸长生活中乱吃东西庭广众说话定注意 病口入祸口出机遇善抓住机失时
作 6 记次游戏

关键 1:游戏写清楚 朋友次作重游戏写清楚写清楚呢?玩 游戏程游戏前游戏中游戏三部分写游戏前重写准备工 作游戏中重写做什印象较深什游戏重写想法感受 认读者会部分更感兴趣呢?没错游戏中部分写 更具体写出印象深刻场景


关键 2:写出心情 游戏中心情定跌宕起伏紧张担心开心激动……果 时心情写出定会作增色少写心情呢?请 试着少运直接表现心情词语学运单元课文中运动作写 出时心情方法写果整游戏程心情变化写出更 棒
关键 3:拟题反映感受 般会惯性丢沙包抢椅子等游戏名称作作题目 次作求拟题反映感受结合游戏体会 想法作命题玩齐心协力游戏体会胜利易

阳光总风雨题目体会必须齐心协力获胜
团结力量题目





兴高采烈
哄堂笑
捧腹笑
意忘形
啼笑皆非
垂头丧气
眉头紧锁
左躲右闪
摇头晃脑
手足措

措手
奋起直追
跃跃欲试
争先恐

束手策
躲闪
防胜防
惊心动魄





1 见脸涨通红双手着球两胳膊左右摆动着突破方两名 队员防守运球三箭步身跃腾空投进两分球 2 风筝时骤然腾起时滑翔时着旋子时舒缓徐行似 鹰般迅疾似鹞般舒展似海燕般灵敏矫健



1 突然猛球方队员脚直班球门时紧张 心快跳出心想:坏非输真想前踢脚球 拦紧张刹班守门员狮子滚绣球姿势 射球紧紧抱怀里前前滚翻呀守住悬着

心总算落守门员敏捷灵巧动作博全场掌声(心情动
作描写完美融合)
2 学磕磕碰碰费劲千辛万苦达终点速度快 稳稳猫着腰仿佛驼背虾公公艰难前挪着步…… 时感觉脚似千斤重灌满铅似左右摇晃东倒 西歪哈哈倒翁啊(巧排喻动作描写形象生动)

开头 1太班踢毽子赛第名家激动讨着次踢毽 子赛起分享着胜利喜悦时感受集体力量团结力 量想起天赛(回忆式开头)
2 班喜欢课间玩游戏玩起会忘记切烦恼 迷新游戏——着干(开门见山式开头)
结尾
1 听吧喊杀声惊声欢笑声响成片吧穿梭雪球 追逐身影开心笑脸构成幅动雪中嬉戏图(声景交融 表达快乐情) 2游戏中成长成长中感悟老鹰捉鸡游戏实 种速度较量种智慧拼种团结象征(领悟性结尾 表达收获)


佳作
欢乐十分钟



课间操场学占方踢足球跳绳篮 球呢学玩起躲猫猫
负责找捂着眼睛漫心数着:二三…… 等三十口中蹦出立转身开启搜索模式
席台边露出半鞋哈哈快收获天运气错 呀心翼翼席台逼出料明果然藏 十秒落网首战告捷
躲隐蔽周定找点声发现 树丛隐约传声音
家伙躲躲着呗聊天暴露吧猫着腰 缓缓前进忽脑子里闪出鬼点子嘿嘿蹑手蹑脚 举起双手张嘴巴嗷呜——声扑刚吓屁股坐 米甜甜惊恐尖起忍住捧腹笑:哈哈胆 鬼呀
操场寻遍累气喘吁吁没找琳藏 呢?操场躲方找遍呀旁刚菲突 然笑起异口声说:教室起狂奔教室果然 快找藏教室门琳家笑成团

突然课铃声耳畔响起意犹未回座位 课间十分钟然短暂躲猫猫感受欢乐






1白鹭

1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分:水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗(1)白鹭外形美美然 美恰处(2)白鹭美体现水田谐美(3)白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜.试.验示.意事. xián 嫌.弃悠闲.贤.惠弓弦.
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记:浑浊水放缸里澄(dèng)清变澄(chéng)澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天(杜甫 绝句) 白鹭秋水孤飞坠霜(李白白鹭鸶) 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥(张志渔歌子)
2落花生

1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……

老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血?批批学生送工作岗位培养学生

程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁


4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨.油爆炸.奸诈.微风乍.起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记:楼便(biàn)利店里商品卖非常便(pián)宜
7 歌颂奉献古诗句: 采百花成蜜谁辛苦谁甜?(罗隐蜂) 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干(李商隐题)
3桂花雨

1桂花带美回忆:桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义: 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着:啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡.拾挑拣.检.查剪.刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记:座鲜(xiǎn)知岛盛开着许 许鲜(xiān)艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨?运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句: 闲桂花落夜静春山空(王维鸟鸣涧) 桂子月中落 天香云外飘(宋问灵隐寺)
4珍珠鸟

1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题

3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记:发现蔓(màn)草中条瓜蔓(wàn) dāi 会 dài 等招 巧记:请耐心等(dài)(dāi)会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记:心翼翼卷(juǎn)起幅珍贵画卷
(juàn)
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约

提示:1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例:班级公约容
1 进校:穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队:出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼:两操两课参加动作规范做操
4 学:课专心听讲作业时完成
5 课间:休息闹楼梯秩序
6 安全:防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物:公财产爱护损坏赔偿
8 生活:勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校:值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标:班级公约家定行惯常
名言:规矩成方圆

语文园

1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温(形容气候)昆明气候温四季春
(形容性格)薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉(jiè)秋风 藉(jiè):诗句包含真理: 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信


确定写作象 作 1心爱物


选择喜欢写物品作写作象(文具玩具生活品)
二进行观察
1外形
(形状颜色材料组成) 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢?
四写作提纲 开头:点出写心爱物 中间: A介绍外形特点部构造
(形状颜色空间序) B介绍历功法 C展开联想想象
结尾:表达喜爱情

香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放

(整体局部外……) 3作

























1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳(运喻生动形象景合)
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝(细腻生动充满童趣蕴 含情感)



1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千(描写段)
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方(描写段)

开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意(开门见山运喻铺垫文) 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠(运 排强调重点点出喜爱情)

结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃(总结全文表达赞美情)
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜(意蕴深长回味穷)


佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋


时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞

第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛

起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈

带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……

陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

6部编版五年级上册语文第六单元自编知识点

部编版语文五年级上册详细知识考点18《慈母情深》1. 《慈母情深》一文讲述的是贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫 地给“我”钱买长篇小说《青年近卫军》的事。课文通过日常小事,歌颂了 母亲的慈祥与善良,让我们感受到了伟大的母爱,表达了作者对母亲的深深 敬意与无比的爱,激发我们热爱母亲的思想感情。“母子情深”是双向的, 不仅指母亲对“我”的爱,也包含着“我”对母亲的爱。2. 文中对母

一***心 3年前 上传591   0

6部编版六年级上册语文第六单元自编知识点

部编版语文六年级上册详细知识考点17《古诗三首》1. 《浪淘沙(其一)》作者是唐代诗人刘禹锡。这首诗的前两句“九曲黄 河万里沙,浪淘风簸自天涯。”通过“九曲、万里、浪淘、风簸、天涯”等 词语的组合,展现了黄河雄伟恢宏的气势。后两句中“直上银河”四字显现 了诗人逆流而上、积极进取的精神风貌;而“同到牵牛织女家”一句则化实 境为仙境,将读者带到了奇异的神话世界。2. 《江南春》是唐代诗人

一***心 3年前 上传617   0

1部编版四年级上册语文第一单元自编知识点

1《观潮》1. 课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 “潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线 “潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战 马”,横贯江面。“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在, 恢复平静,水位上涨。 2.“八月涛声吼地来”对应文中:那声音如同山崩地裂,好像大地都

一***心 3年前 上传635   1

2部编版四年级上册语文第二单元自编知识点

5《一个豆荚里的五粒豆》1. 《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》,作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。2. 课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小 女孩窗前,因为它努力生长,给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放,也给别人带来幸福。最初的想法最终的去向或结果性格特点

一***心 3年前 上传926   0

5部编版四年级上册语文第五单元自编知识点

部编版语文四年级上册详细知识考点16《麻雀》1. 《麻雀》是俄国著名作家屠格涅夫的作品。课文讲述了老麻雀在猎狗面 前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了伟大而高尚的父母之爱。2. 《麻雀》一文故事的起因是小麻雀从巢里掉下来落在地上,经过是猎狗 想吃小麻雀,老麻雀保护小麻雀,结果是“我”唤回我的猎狗。3. 文章主要通过老麻雀的动作描写,使一个伟大的形象跃然纸上。老麻雀 这种英勇

一***心 3年前 上传738   0

7部编版六年级上册语文第七单元自编知识点

部编版语文六年级上册详细知识考点21《文言文二则》1. 《伯牙鼓琴》中,锺子期两次都领悟了伯牙鼓琴的情志,如伯牙鼓琴志 在太山,锺子期说“巍巍乎若太山”;志在流水,锺子期说“汤汤乎若流水”。 由于这个“高山流水觅知音”的故事,人们把真正了解自己的人叫作“知音”, 用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。伯牙鼓的琴曲是《高山流水》。 2. 《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋▪本味》。3. 《伯牙

一***心 3年前 上传664   0

5部编版六年级上册语文第五单元自编知识点

部编版语文六年级上册详细知识考点15《夏天里的成长》1. 《夏天里的成长》按照总分的结构形式,先写夏天是万物迅速生长的季 节,然后写了植物长、动物长、无生命的事物长等现象,说明人要珍惜时间, 好好学习,好好成长的道理。2. 全文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。作者通过描写夏天植 物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象,说明 了夏天的确是万物迅速生

一***心 3年前 上传751   0

2部编版三年级上册语文第二单元自编知识点

4《古诗三首》1. 《山行》是唐代诗人杜牧写的,全诗如下:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。诗中“生”的意思是产生,生出,形象地表现了白云升腾、缭绕和漂浮的种种动态; “坐”的意思是因为,霜叶的红艳胜过春天的鲜花,让原本萧条的秋景变得生机勃勃,这也是诗人停 车欣赏的原因。2. “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这两句话选自宋代苏轼的《赠刘景文》诗人

一***心 3年前 上传682   0

3部编版六年级上册语文第三单元自编知识点

部编版语文六年级上册详细知识考点9《竹 节人》1. 《竹节人》一文是这样描写竹节人的制作方法的:把毛笔杆锯成寸把长 的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼供装手臂用; 再锯八截短的,分别当四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。 2. 文中重要词语: 弄巧成拙.、暴露无遗.、别出心裁.、技高一筹.、念.念.有词、津.津.有味威风凛.凛.、虎视眈.眈.、得

一***心 3年前 上传669   0

1部编版一年级上册语文第一单元自编知识点

第一单元知识点归类一、会写字一 二 三上口目耳手日田 禾火 虫 云山八十二、会认字天 地 人你我他一二三四 五 上下口目耳手足站坐 日 月水火山石田禾对 云 雨 九 十风花鸟虫六七八三、比较组词日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 )

一***心 3年前 上传645   0

1部编版六年级上册语文第一单元自编知识点

1《草原》1.《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族,人民艺术家,主要作品有《骆驼祥子》《龙须沟》 草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第 1 自然段自上而下描写了草原美丽的景色,第 2至 5 自然段主要通过蒙族同胞的热情好客体现蒙族同胞的人情美。表达了作者对美丽可爱的草原充满向往 与喜爱之情。 2.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠

一***心 3年前 上传921   0

5部编版一年级上册语文第五单元自编知识点

部编版语文一年级上册详细知识考点(第五单元 识字)6《画》一、我会写水 shuǐ(开水、口水、水中) 去 qù(下去、去向、不去) 来 lái(来去、来了、来回) 不 bù(不去、不要、不了) 二、我会认远 yuǎn(远方、远处、不远) 有 yǒu(有了、没有、有人) 色 sè(彩色、色彩、颜色) 近 jìn(远近、近处、近了) 听 tīng(听见、听说、好听) 无 wú

一***心 3年前 上传856   0

3部编版一年级上册语文第三单元自编知识点

部编版语文一年级上册详细知识考点第三单元知识点归类一、汉语拼音 韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、 un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、 yin、yun、yinɡ二、会认字妹 奶 白 皮 小 桥

一***心 3年前 上传633   0

3部编版五年级上册语文第三单元自编知识点

部编版语文五年级上册详细知识考点9《猎人 海力布》1. 《猎人海力布》是一则民间故事,讲的是猎人海力布救了龙王的女儿小 白蛇,得到一颗宝石,他把听到的大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉 了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了一块石头,赞扬了海力布热心 助人、舍己救人的高贵品质。2. 《猎人海力布》 写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这四件事。3. 同音字:chóu

一***心 3年前 上传826   0

3部编版三年级上册语文第三单元自编知识点

部编版语文三年级上册详细知识考点8《卖火柴的小女孩》1. 《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。他被称 为“世界童话大王”,主要作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》《海 的女儿》,这篇课文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,表 达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情以及对统治者的不满,深刻地揭示了社 会的罪恶。2. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩一共擦亮了

一***心 3年前 上传794   0

4部编版五年级上册语文第四单元自编知识点

部编版语文五年级上册详细知识考点 12《古诗三首》1. 《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。诗人生前唯一的遗憾是“但悲不见九 州同”,所以诗人叮嘱儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这充 分表达了他对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望的情感。2. 《题临安邸》是南宋诗人林升写在一家旅店墙壁上的,是一首古代的“墙 头诗”。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”表现了诗人对

一***心 3年前 上传944   0

7部编版三年级上册语文第七单元自编知识点

部编版语文三年级上册详细知识考点21《大自然的声音》1. 大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家;水,也是大自然的 音乐家;动物是大自然的歌手。“大自然有许多美妙的声音。”是全文的中 心句,后三句话也是每个自然段的总起句。全文是总分结构。2. 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当微风拂过, 那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起, 整

一***心 3年前 上传835   0

部编版四年级上册语文 第六单元 达标测试卷

第六单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“(  )”里。(28分)1.下列加点的多音字读音不完全相同的一项是(  )A.配角 角色 角逐 B.露脸 露马脚 露一手C.旋转 旋风 旋律 D.钉子 铁钉 斩钉截铁2.下列词语书写有误的一项是(  )A

文***7 2年前 上传668   0

部编版一年级语文上册-第六单元总结

 第六单元知识盘点一、会认的字yǐng zi qiánhòu hēigǒu zuǒyòu tāde影 子 前 后 黑狗 左右 它的péngyǒu wěibɑ shuíde hěnduǎn yǔsǎn朋友 尾巴 谁的 很短 雨伞báitù zuìhǎo gōngjī xiězì xiě

x***q 4年前 上传1087   0

部编版小学语文五年级上册第六单元备课

舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖。本单元主题是父母之爱。共有三篇课文,分别是《慈母情深》,《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,一个口语交际,一篇习作《我想对你说》、 一个语文园地。其中课文前两篇为精读,后一篇为阅读。学习本、】单元课文时,能够掌握本单元词语,主要体会场景和细节描写中蕴含的感情。在口语交际和习作中,能够结合本单元课文表达方法,用恰当的语言表自己的看法和感受。

春***乎 4年前 上传6325   0

部编版语文四年级上册第6单元教案

第六单元单元教学总览【教材分析】1.单元主题:本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个专题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。《牛和鹅》课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”

x***q 3年前 上传794   0

部编版语文四年级上册第1单元教案

《观潮》课堂实录师:今天,我们一块儿来学习第1课:观潮。课文写的是哪儿的潮?   生:(齐答)钱塘江大潮。   (板书:天下奇观)   师:“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?   生:“观潮”的“观”是“看”的意思。“天下奇观”的“观”……   师:快请教一下字典,查查是什么意思。   生查字典:“奇观”的“观”是“景象”的意思。   师

x***q 3年前 上传702   0

部编版语文四年级上册第5单元教案

第五单元单元教学总览【教材分析】1.单元主题:本单元是写作单元,课文主要是围绕“希望和幸福”这个专题进行编排的。主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。《麻雀》课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事,热情地歌颂了“爱”这一种强大的力量。目的是使学生感受到、自由自在、无拘无束的快乐生活,明白爱能使人感受到幸福,并带给人希望。《爬天都峰》课文是

x***q 3年前 上传1102   0

部编版四年级上册第六单元测试题

部编版四年级上册第六单元测试题

阿***1 4年前 上传2267   0

部编版四年级语文下册第六单元课时练习题

第一课时一、看拼音,写词语。ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、恰当地搭配词语。( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的苇絮( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )地叫着

散***辰 3年前 上传783   0