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6部编版五年级上册语文第六单元自编知识点

一***心

贡献于2020-12-24

字数:10008

部编版语文五年级册详细知识考点


18慈母情深

1 慈母情深文讲述贫苦辛劳母亲顾事劝阻毫犹豫 钱买长篇说青年卫军事课文通日常事歌颂 母亲慈祥善良感受伟母爱表达作者母亲深深 敬意爱激发热爱母亲思想感情母子情深双 仅指母亲爱包含着母亲爱
2 文中母亲外貌动作语言描写集中体现慈母情深 (1)见极瘦弱脊背弯曲着头凑缝纫机板——瘦弱母亲 (2)母亲掏衣兜掏出卷揉皱皱毛票龟裂手指数着——贫苦 母亲 (3)母亲说完立刻坐立刻弯曲背立刻头俯缝纫机 板立刻陷入手脚机械忙碌状态……——辛劳母亲 (4)谁妈呀挺高兴爱书——通情达理母亲 3机械.(xiè) 缝纫.(rèn) 怂.(sǒng)恿 龟.(jūn)裂 数.(shǔ)落 挣.
(zhèng)钱 颓.(tuǐ)败 4音字
龟:①jūn 龟裂 ②guī 乌龟龟缩 巧记:考古学家龟(jūn)裂乌龟(guī)壳发现淡淡刻痕 挣:①zhēng 挣扎 ②zhèng 挣钱挣脱 巧记:挣(zhèng)钱养家生活泥淖(nào)里挣(zhēng) 扎着

5形字:洗澡.体操.聒噪.干燥.烦躁.
6义词:失魂落魄—魂守舍 震耳欲聋—震天动 耽误—耽搁 扫视
—环视 7背直起母亲转身母亲褐色口罩方 眼神疲惫眼睛吃惊着母亲眼睛……连三母 亲运反复修辞手法母亲置母亲动作写具体 强调母亲疲惫劳累母亲艰苦工作环境作者心产生巨 触动震撼 8母亲说完立刻坐立刻弯曲背立刻头俯缝纫机 板立刻陷入手脚机械忙碌状态…… 反复手法细致 刻画母亲连串动作四立刻描写母亲迅速投入工作家 生活拼命挣钱里文母亲慷慨钱形成强烈足见慈 母情深 9描写亲情词语:寸草春晖血浓水骨肉亲舐犊情深乌鸟私情
10赞美母亲名言
谁言寸草心报三春晖 ——孟郊游子吟 世界切光荣骄傲母亲 ——高尔基 11 说:母爱幅优美画 说:母爱阵煦风 说:母爱眼甘甜泉
19父爱舟

1 父爱舟文事着笔意味深长写梦中发现 七场景:①父母半夜喂蚕父亲卖茧买枇杷吃②父亲见虫

咬想加钱换房间③父亲买热豆腐脑吃糊万花筒④雨雪
天父亲背学⑤家里凑钱缴学费⑥父亲船送报考⑦父亲 送学时船缝补棉表现贫穷生活中父爱深沉伟 2 父爱舟舟指姑爹船文章次写全文 线索父亲摇着船带生驿站条船承载着父亲 爱期体现出父亲艰辛
3 偏僻.(pì) 纸屑.(xiè) 枉.(wǎng)费 装载.(zài) 三年五载.(zǎi) 缴.(jiǎo)费 粜.(tiào)稻 客栈.(zhàn) 踩高跷.(qiāo)
4 音字:dí 启迪.长笛.嫡.子洗涤.
5 义词: 流连忘返—恋恋舍 启迪—启发 艰难—艰辛
6 第次真正心酸哭家里撒娇哭发脾气哭架 哭样生道路中品尝新滋味新滋味心酸 滋味指感受父亲供学凑钱艰难心酸父母 感恩鞭策品尝种新滋味表现成长懂事 7 什时候够手中笔载着父爱船画出 作者认词句够形容深沉父爱中句子中载词 父爱具体化更生动形象描绘出父爱深沉句子充分表达作者 父亲限感激情
8 赞美父爱名言
慈父爱子非报 ——淮南子 父爱部震撼心灵巨著读懂读懂整生 ——高 尔基
9 父爱杯咖啡百般惆怅时振奋心鼓励

父爱盏明灯感迷惘时指明前进方
父爱缕阳光心灵寒冷冬天感温暖

20精彩极糟糕透

1 精彩极糟糕透文讲述事作者童年时父亲母 亲诗截然评价母亲第首诗评价精彩极 父亲评价糟糕透两种评价产生巨影响作者中感 悟父母形式爱
2 精彩极糟糕透题目中组反义词精彩 糟糕组表示程度字极透母亲父亲 诗评价两种截然相反评价点——爱
3 腼腆.(tiǎn) 誊.(téng)写 谨.(jǐn)慎 歧.(qí)途 慈祥.(xiáng) .(jì)
4 反义词:精彩—糟糕 严厉—慈祥 谨慎—马虎 赞赏—批评 腼腆— 方
5 生活中需母亲力量——鼓励赞扬获 成功动力源泉时需父亲严厉爱健康成长 航标样爱信骄傲满两种爱交织 断前进
6 父母爱慈祥笑容亲切话语父母爱口饭菜 反复叮咛
7 母亲节:5 月第 2 星期日父亲节:6 月第 3 星期日

口语交际:父母爱


1 三事中父母分学生活心理等方面关心孩子第
事中父亲教育方式粗暴味训斥会李刚畏惧考试应该耐 心帮助孩子分析考试失败原精神予鼓励第二事中王 雅妈妈爱溺爱利孩子成长会孩子养成衣伸手饭张 口坏惯应该孩子做力事学会理第三事中爸 爸做懂孩子劳逸结合丰富孩子课外生活
2 交流时选择恰材料支持观点尊重观点 发言予积极回应
3 孝母亲母亲节天时常怀颗感恩心时帮 助母亲做力事情表达作女孝心孝质实 饰貌
语文园 6

1 舐犊情流淌血液里爱温暖单元课文感受父母子 女间浓化开感情作者表达感情两方面入手:①感情融 入描写场景中父爱舟描写父亲逛庙会场景流露 出父子间温情②感情融入描写细节中慈母情深中母 亲掏衣兜掏出卷揉皱皱毛票龟裂手指数着皱皱龟 裂细节描写中感受母亲辛劳挣钱易感受作者 羞愧责
2 样第长篇说……结尾言意穷 读者留想象空间增强文章感染力许正长篇说 作者开启文学门走写作道路切母亲开明 慈爱结尾表达作者母亲限敬爱感激情

3 想起乡童年时代摇花乐摇落阵阵桂花
雨结尾总结全文点明题字说明作者常想起童年摇桂 花传递出作者深深怀念幸福童年美耐回味记忆 4 精彩极糟糕透结尾总结全文阐明观点明白 父母出发点——爱正明白两种爱生活中会 骄傲卑
5 片段场景描写作:母亲工作环境恶劣挣钱艰辛文母 亲买书慷慨形成表达出母亲爱片段二场景描写作 :写庙会热闹式样美食饿馋形成鲜明 写出幼年食物渴懂事克制文父亲买碗豆腐脑体贴 入微爱作铺垫
6 背诵:
夫君子行静修身俭养德非澹泊明志非宁静致远 —
—诸葛亮
居安思危戒奢俭 ——魏征 俭入奢易奢入俭难 ——司马光
粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰 ——朱纯

作 6:想您说

关键 1:读者象——爸爸妈妈交流
朋友记住句话手写心动笔作文时候心里 该想想篇作文读者谁呢?心里读者等笔读者交流 显然想爸爸妈妈说样写作容读者爸爸妈妈读 者长辈写作中词尊重谦卑然爸妈交流

话说


关键 2:写作容——心里话表达爱
朋友心事般藏心里外表达次作文 想说心话列出清单写纸胆写表真话抒真情 讨厌爸爸钱变坏妈妈离婚天学架心情 妈妈您早忙晚爱您……作类心情致样 种:解释误会诉说烦恼承认错误表达感激然选择两件值 爸妈说更表达父母爱事例作次交流容

关键 3:写作方式——信封电子邮件方式
写信发电子邮件生活中交种基手段写信时注 意书信格式电子邮件格式书信样称呼落款等基 素面口溜:称呼顶格写面号问候空两格 谦虚礼貌正文空两格容重结尾起段祝福少署名右 方太潦草日期写精确标右角


关键 4:写作技——边叙边议场景细节描写
容学会技巧性表达单元学表达方法 场景描写细节描写想爸爸妈妈说情节场景展示出 抓住细节描写边叙边议父母亲交流写件事父母亲 交流展示作品交流写出法 感受观点法感受观点议应写作中

点符合类作文体特点更符合写作交流话方式
学程中重进行中发现感受没感受 区没表达出感受父母亲责怪感受 表达出明白父母片爱心样交流父母认识 孩子写作目意图




雨花纷扬

蒙蒙细雨

细雨烟
雨帘悬挂
风细雨
润物声
细牛毛
滴答滴答
杏花春雨
春雨丝
春雨油
细雨绵绵
春风化雨
春风雨露
饮水思源
父爱山
父爱言
肃然起敬
关怀
日夜操劳
恩重山
寸草春晖
深情厚谊
骨肉亲

嘘寒问暖
舐犊情深






1 母爱犹煦春风吹拂着心田带生片绿色海洋 母爱犹片祥云滤着强烈紫外线呵护着灼伤母亲犹 根蜡烛燃烧着亮着生 2羊跪乳情鸦反哺义应孝念莫等欲孝

亲终留生遗憾想悔现身边
事做起感恩父母回报父母



1 鸟飞行需两翅膀翅膀名父爱名母爱 舟流淌山水间山水伟岸水山秀美山样水 形山头水山静止 水流泻止水蔚蓝山变 幻色彩山水相便球家父亲勤快认真母亲心灵手巧父亲 朴素善言语母亲灵巧总爱唠叨锅碗瓢盆交响曲中便谐家 2 水流泻轻盈灵秀畅达母爱似水水名字时候 甘露亲吻干涸泥土时候细雨温情感化冷漠冻土 时候冰石坚毅期闪光沃土母亲永远女停泊栖息 港湾关爱呵护会渡条风雨阻生路说女 水做母亲涵养生世水汇成条流动河条河造 生命中美丽情感景


开头
1 生病时谁身边守着妈妈遇困难时 谁身边支持妈妈伤心难时谁身边安慰 妈妈次妈妈身边予爱
2 妈妈您知道?心中您直敬亲妈妈前 果懂问题您会耐心告诉解题技巧讲头头道令 羡慕已心中您伟解天晚期盼

着早点作业完成您陪入睡讲您身边发生事彼
心事觉幸福极


结尾
1 爸爸妈妈谢谢明白爱明白感恩生 命健全四肢器官许成长道路会性会告诉 坚强点少担心谢谢爸爸妈妈爱
2 没阳光没日子温暖没雨露没五谷丰登没水源 没生命没父母没滴水恩涌泉相报关爱父母 责



佳作欣赏


亲爱妈妈:



妈妈想您说


妈妈您知道?心里难受时候总会想起时段快乐 时光时天蓝水绿花艳连家里 狗爱说悄悄话
妈妈您记?时候年春天您会带公园放风筝您总 教样风筝放高高总学会次刚风筝放出 会泄气气球样掉记次您鼓励 次举起风筝奋力前奔跑许天风帮忙竟然风筝 放高高兴奋着您欣慰豪笑容心里吃

蜜甜
背书包跨进校门切便尘封记忆里 天堆山似课外作业压喘气周末 补班次考试前您总帮复考试帮总结知 道您辛苦您直坚持着
现成绩班级里名列前茅点开心您知道 什?没空余时间没放风筝时快乐希 放松时间做学外事情想劳逸结合应该更利 学吧
昨晚做梦梦中天蓝水绿您 公园里放风筝风筝飞天拉着风筝线欢快奔跑着您笑 您笑容前温暖灿烂……
妈妈您说梦实现? 祝:
身体健康工作利


您女:刘玲
10 月 11 日










1白鹭

1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分:水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗(1)白鹭外形美美然 美恰处(2)白鹭美体现水田谐美(3)白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜.试.验示.意事. xián 嫌.弃悠闲.贤.惠弓弦.
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记:浑浊水放缸里澄(dèng)清变澄(chéng)澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天(杜甫 绝句) 白鹭秋水孤飞坠霜(李白白鹭鸶) 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥(张志渔歌子)
2落花生

1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……

老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血?批批学生送工作岗位培养学生

程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁


4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨.油爆炸.奸诈.微风乍.起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记:楼便(biàn)利店里商品卖非常便(pián)宜
7 歌颂奉献古诗句: 采百花成蜜谁辛苦谁甜?(罗隐蜂) 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干(李商隐题)
3桂花雨

1桂花带美回忆:桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义: 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着:啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡.拾挑拣.检.查剪.刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记:座鲜(xiǎn)知岛盛开着许 许鲜(xiān)艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨?运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句: 闲桂花落夜静春山空(王维鸟鸣涧) 桂子月中落 天香云外飘(宋问灵隐寺)
4珍珠鸟

1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题

3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记:发现蔓(màn)草中条瓜蔓(wàn) dāi 会 dài 等招 巧记:请耐心等(dài)(dāi)会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记:心翼翼卷(juǎn)起幅珍贵画卷
(juàn)
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约

提示:1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例:班级公约容
1 进校:穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队:出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼:两操两课参加动作规范做操
4 学:课专心听讲作业时完成
5 课间:休息闹楼梯秩序
6 安全:防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物:公财产爱护损坏赔偿
8 生活:勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校:值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标:班级公约家定行惯常
名言:规矩成方圆

语文园

1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温(形容气候)昆明气候温四季春
(形容性格)薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉(jiè)秋风 藉(jiè):诗句包含真理: 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信


确定写作象 作 1心爱物


选择喜欢写物品作写作象(文具玩具生活品)
二进行观察
1外形
(形状颜色材料组成) 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢?
四写作提纲 开头:点出写心爱物 中间: A介绍外形特点部构造
(形状颜色空间序) B介绍历功法 C展开联想想象
结尾:表达喜爱情

香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放

(整体局部外……) 3作

























1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳(运喻生动形象景合)
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝(细腻生动充满童趣蕴 含情感)



1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千(描写段)
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方(描写段)

开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意(开门见山运喻铺垫文) 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠(运 排强调重点点出喜爱情)

结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃(总结全文表达赞美情)
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜(意蕴深长回味穷)


佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋


时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞

第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛

起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈

带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……

陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……

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5部编版一年级上册语文第五单元自编知识点

部编版语文一年级上册详细知识考点(第五单元 识字)6《画》一、我会写水 shuǐ(开水、口水、水中) 去 qù(下去、去向、不去) 来 lái(来去、来了、来回) 不 bù(不去、不要、不了) 二、我会认远 yuǎn(远方、远处、不远) 有 yǒu(有了、没有、有人) 色 sè(彩色、色彩、颜色) 近 jìn(远近、近处、近了) 听 tīng(听见、听说、好听) 无 wú

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5部编版四年级上册语文第五单元自编知识点

部编版语文四年级上册详细知识考点16《麻雀》1. 《麻雀》是俄国著名作家屠格涅夫的作品。课文讲述了老麻雀在猎狗面 前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了伟大而高尚的父母之爱。2. 《麻雀》一文故事的起因是小麻雀从巢里掉下来落在地上,经过是猎狗 想吃小麻雀,老麻雀保护小麻雀,结果是“我”唤回我的猎狗。3. 文章主要通过老麻雀的动作描写,使一个伟大的形象跃然纸上。老麻雀 这种英勇

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3部编版三年级上册语文第三单元自编知识点

部编版语文三年级上册详细知识考点8《卖火柴的小女孩》1. 《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。他被称 为“世界童话大王”,主要作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》《海 的女儿》,这篇课文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,表 达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情以及对统治者的不满,深刻地揭示了社 会的罪恶。2. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩一共擦亮了

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2部编版四年级上册语文第二单元自编知识点

5《一个豆荚里的五粒豆》1. 《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》,作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。2. 课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小 女孩窗前,因为它努力生长,给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放,也给别人带来幸福。最初的想法最终的去向或结果性格特点

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7部编版三年级上册语文第七单元自编知识点

部编版语文三年级上册详细知识考点21《大自然的声音》1. 大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家;水,也是大自然的 音乐家;动物是大自然的歌手。“大自然有许多美妙的声音。”是全文的中 心句,后三句话也是每个自然段的总起句。全文是总分结构。2. 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当微风拂过, 那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起, 整

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部编版小学语文五年级上册第六单元备课

舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖。本单元主题是父母之爱。共有三篇课文,分别是《慈母情深》,《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,一个口语交际,一篇习作《我想对你说》、 一个语文园地。其中课文前两篇为精读,后一篇为阅读。学习本、】单元课文时,能够掌握本单元词语,主要体会场景和细节描写中蕴含的感情。在口语交际和习作中,能够结合本单元课文表达方法,用恰当的语言表自己的看法和感受。

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部编版五年级上册语文5-8各单元知识点汇总

人教部编版五年级语文上册第五单元知识点汇总一、易读错的字煤炭(tàn) 治疗(liáo) 歇凉(xiē)  繁殖(zhí)帽缨(yīng)驯良(xùn) 圆锥(zhuī)  矫健(jiǎo)梳理(shū)榛子(zhēn) 勉强(miǎn)蛰伏(zhé) 分杈(chà)  翘起(qiào)褐色(hè)  苔藓(xiǎn) 摄氏度(shè)二、难写的字:抵:右边不要漏写一点。菌:下面

文***7 3年前 上传1136   0

部编版一年级语文上册-第六单元总结

 第六单元知识盘点一、会认的字yǐng zi qiánhòu hēigǒu zuǒyòu tāde影 子 前 后 黑狗 左右 它的péngyǒu wěibɑ shuíde hěnduǎn yǔsǎn朋友 尾巴 谁的 很短 雨伞báitù zuìhǎo gōngjī xiězì xiě

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部编版五年级上册语文第4单元试卷

五年级上册第四单元参考答案第一单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡ lónɡ)毛盖住。(2)白鹭有铁色的长喙(huì yuán)。(3)花生的价钱便(p

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部编版五年级上册语文第2单元试卷

统编版语文五年级上册第二单元培优测试卷时间:90分钟 满分:100分积累与运用(46分)一、读拼音,写词语。(6分)刚进入xùn qī(    ),山洪就bào fā(    )了。国王急忙zhào jí(    )大臣shāng yì(    )如何抵御洪水,tóng xīn xié lì(     )地守住chéng bǎo(    )。二、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)

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编版语文五年级上册第7单元教案

第七单元【教材分析】1.单元主题:本单元主题为“四时景物皆成趣”,教材围绕主题编排了《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》三首古诗词和《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》三篇课文,都从不同角度展现了一年四季别样的风景。《古诗三首》描述的是古代诗人眼中不同季节的景或事,或咏景言志,或借景物抒发情感,或借景描写表达思乡怀旧之情,三首古诗词都配有插图,有助于学生理解古诗内容,体会古诗表达的思想感情。

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部编版人教版语文五年级上册第7单元教案等

《山居秋暝》课堂实录及反思一、导入新课师:中国堪称诗歌的国度,而唐朝则是中国诗歌的黄金时代,诗人群星璀璨,作品浩如烟海……你们听说过诗仙吗?生:李白。师:你们知道诗圣吗?生:杜甫。师:那你们听说过诗佛吗?生:王维。二、带疑初读师:欣赏诗歌有两种方法,一种是整体感知,通过含英咀华式的美美地读,另一种是进行专题分析,进行美美的品。而在诗歌的欣赏中还有两种常用的方法,一是知人论世,知

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2021部编版语文五年级上册第3单元教案

单元教学初探单元内容总述1.本单元主题:本单元的课文主要围绕“民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶”这个主题编排。主要由《猎人海力布》《牛郎织女(一)》和《牛郎织女(二)》三篇文章组成。目的是让同学们感受民间故事的魅力,能够创造性地复述民间故事;提取主要信息,编写故事。2.本单元重点:(1)了解故事的主要情节。本单元的三篇文章都是民间传说,都是通过具体的故事情节来体现人物特点的。

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