新世纪学英语综合教程4课文翻译U1U6A课文翻译精华版
U1然界
类生活然王国里时刻然包围相互影响类呼吸 空气喝水摄入食 物令类时刻感知然影响然血肉相连离开然法生存
类仅生活然中时改变着然类然资源转变种文化社会历史财富类降服控制电迫类社会利益服务类仅种样动植物转移气候环境改变生活环境貌气候动植物发生转变
着社会发展类然直接赖越越少间接赖越越远古祖先生活然威胁破坏力恐惧中常常连基生活物资法获取然工具甚完备心协力顽强工作总收获类相互作中然发生改变森林破坏耕面积增加然威力成类敌东西譬森林认野性令恐惧类便想方设法面积缩切着文明旗号进行谓文明类里建立家园耕耘土里森林砍伐
然着岁月流逝类越越关注处生产需代然资源问题科学类改变然实践活动已类意识工业改变球进程中质产生重影响
目前然然社会整体间存动态衡已呈现崩溃迹象生物圈中谓代资源问题变极尖锐类社会需求便简单淡水样物质变越越难满足清工业废物问题变日益复杂
现代技术特征生产日益丰富工合成产 品生产成千万工合成材料越越尼龙造纤维头脚包裹起绚丽织物显然益年轻许少注意点更关注外表健康年岁会感受种害影响
久久合成物质转变成废弃物原毒性物质然循环中变极害物质然科学家哲学家问样问题：类生物圈破坏难道法避免？
然关系——生态环境危机——已成全球性问题问题解决道理性明智协调生产然关爱间关系仅企业者某国家力量全类力量解决然关系危机方法太阳风海洋等资源尚知宇宙中然
回原先题令难接受事实违背然规律破坏生物圈谐类行会带灾难种灾难许全球性古代东方智者话讲真恰分：朋友亲然然会永恒变规律永远呵护
U2技术幸福
20世纪美国欧洲东亚享受历代法想象物质技术进步带乐趣譬美 国1950年2000年国民生产总值翻3倍寿命幅度提高二战生产力迅速发展商品变价廉物 美诸飞机旅游长途电话等奢侈事情成生活缺部分
根数标准衡量会说现美国世纪中叶富裕奇怪果问美国幸福会发现1946年时幸福（1946年正式开始幸福状况进行调查）事实说非常幸福占例20世纪70年代直稳中降——20世纪40年代出生收入工作生涯中均增长116％数发达国家找相似数
工业革命开始幸福技术间关系直社会批评家哲学家长期研究课题然基没受济学家社会学家关注济学家理查德·伊斯特林济繁荣幸福关系方面进行具开拓性研究1974年发表篇题济增长改变类命运？著名文伊斯特林表明发达国家言国家收入国民幸福间没真正相互关系伊斯特林认金钱买幸福少（金钱）达定程度伊斯特林认贫穷苦难密分国家旦达稳定中产阶级水富似没国民感更幸福
种普遍现象实际研究幸福学者重观点：消息快便常彩票中奖者例项重研究表明买彩票中奖中奖时会感非常非常幸福种兴奋快消逝段时间心情幸福感中奖前没什两样
技术态度样：种新事物引注目生活变舒适认理然事情技术世界天会原起作度视非常神奇东西快变常更糟东西运转正常时会令沮丧新技术问世前情形牢记心原困难
技术进步快速吸收否意味着技术没发挥什作呢？决非歹技术影响问题变更加复杂先负面影响谈起某方面技术显然生活更加糟糕譬马会想电话推销交通阻塞身份资料失窃等情况明显意识幸福现象现代技术评文章半没焦点集中具体害技术集中技术际关系影响
联网数库世界里隐私变越越脆弱许工作场诸键监控电话全程录音类技术员工监视变更加容易电视攻击集中方面：技术扰乱际关系破坏社区交甚说电视美国逐渐相互疏远罪魁祸首样认互联网负面影响进步远离常说真实世界
种广义关技术影响际关系批评颇趣味尤幸福问题相关真正握说清楚事情没件中：朋友越关系越密切越幸福
天技术变化异常神速购买某种产品时知道月产品性更运作更快款式会问世旧款式产品换句话说买产品种失感仿佛开始购买件产品时已存
日常生活压力种令烦恼失感政府知道情况超出希程度恐惧感——显然技术降低幸福感方面然技术幸福感重影响医疗保健方面工业革命前三欧洲两寿命足30岁天西欧妇女寿命差80岁会继续提高道理清楚：绝数乐意活球生活时间越长感觉越久前绝数着龌龊堪畜生般生 活生命非常短暂技术改变种状况少富裕国家说该医疗保健费提高没参加保险问题担忧时应该记住医疗技术带身体精神处价值
更深层次说健康长寿方面取进步强调国家全球层面讨幸福问题相矛盾说法会更幸福更加富裕拥更技术会前样渴长寿古老笑话样：食品许想份量
U3知识彩虹
辈子四分三时间（50年中39年）纽约中学学里度学教学
许会认长段时间应该解情况确实知道东西知识生活该会积极予握肯定没做点事实 知道东西越反倒越觉知
然说知道东西越反倒越觉知种说法矛盾然现代物理学告诉现实世界身矛盾科学家物质现实世界研究越越法进行握某种意义解越知道越少
知识身矛盾方假设知识点句子末尾句号样请注意句号微圆周假设代表已知未知分界——换句话说知道东西认知
现想象句号渐渐扩黑色部分占页面越越方着扩周缘着扩果正增黑色部分代表知识 话知识增长时会意识许知道东西说知道越越觉知
求知程中肯定类似历起初甚知道某学科存然学科早存 前没注意已1988年第台电脑杂志店想找关电脑操作方面书结果发现类书琳琅满目吃惊样幸获讲授电影分析门课机会时发现关领域专著令眼花缭乱
假设决定研究课题买关课题书找全面（认样）书许图书馆书快会发现阅读书会带更问题解答疑问
譬年早时候非知道技术间关系兴趣甚没意识两者间存着某种联系开始阅读方面书籍越读越意识技术间关系方面起短短月 前现课题解方面阅读真正懂东西少需阅读思考写作东西读完书总觉需读三书更握课题思考写作时进行事实正写作接触课题通常认知识渊博充满信会事写作然恰恰相反写作总 结拓展
身作家长段时间矛盾困惑——知道越越感知深深领悟道家教诲：知者言言者知该该写作毫握写觉没资格写总觉应该先获更知识花长段时间解种矛盾禁锢终确信正写作增长知识知识资格事写作觉作品文章者专栏essays笔essays法语词意思尝 试懂真理努力找
然说应该学者应该阅读写作思考交谈说应该尝试永止境探索非毫希认知识中矛盾理解必然会教条义压迫僵化中引导出迈灵活正道家说：坚强者死徒柔弱者生徒
必须知识生出豪感知生出谦卑感加揉说真理里许彩虹样永远真正抓住握手里真正掌握正威廉·詹姆斯说样天真理生活准备明天做谬
U4工作劳动玩耍
知汉娜·阿伦特姐界定工作劳动间质区第想快乐第感第二确信价值果社会迫做喜欢事者说喜欢做事社会忽视作没价值重会真正快乐严格意义已废奴隶制社会里做事情否具社会价值取决否完成项工作报酬然天劳动者称名副实工资奴隶果社会提供份感兴趣工作出养家糊口需已事项工作劳动者
劳动相玩耍玩游戏时中乐 趣否会玩游戏完全种私活动玩玩游戏社会会关注
处劳动玩耍间工作果社会支付报酬工作感兴趣工作者社会角度必需劳动愿玩耍职位劳动工作取决职位身取决占职位情趣种差异体力劳动脑力劳动间差异吻合譬园丁者鞋匠许工作者银行职员劳动者工作者劳动者闲暇态度出工作者说闲暇需放松休息进行效工作时少量闲暇会量空闲工作者会死心脏病会忘记妻子生日劳动者说闲暇意味着摆脱强制 然会想象：花费劳动时间越少玩耍时间越越
现代化技术社会里总口中例够样幸成工作者呢？估计概16％ 认数字会增加
技术劳动分工成两件事：通许领域取消特技术需令愉快量受雇职业工作变成令厌倦劳动通提高生产力缩短劳动需时间已想象出样社会：口数中劳动者会享受早期贵族享受样休闲回想起贵族举止行时前景非乐观确未样众社会里解决聊问题许贵族困难者（贵族）时间仪式化譬松鸡季节城镇消磨季节等等广民众更时尚取代成变仪式时尚会某济利益频繁变化者广民众会狩猎久供猎取动物没贵族消遣项目赌博决斗战争轻易举危险驾驶吸食毒品毫理性暴力行中找样乐趣工作者少事暴力活动敌心理工作工匠体力活科学 家艺术家脑力活敌心理脑力劳动中作紧紧咬住问题短语里恰分表达
U5声誉
声誉极追逐尾巴动物抓住继续穷追舍外知道做什声誉名气迫名陷入穷途末路真点讽刺意味？
名名技长唱歌跳舞绘画写作等等成功表演者展示出种风格获声誉种声誉常常位表演者确信必须种风格发扬光众需喜爱着时间推移果歌手年复年老调唱老歌画师画千篇律风景画演员反复饰演角色势必会感厌烦公众求艺竟变成功名奴隶想改变笔调舞步唱腔话众会弃转飘忽定声誉赐予段时间转样停转
名誉名气赢忠实追捧者高度关注领域样表演者容易相 信成真新闻报道样数数艺没美誉财富失败表演者呢？失败者会呢？奇怪许言失败失败回报表示怜 悯庆幸亲朋友会降低期必天赋获成功较量会找出种种口解释功成名原：太敏感呀金钱没兴趣呀声誉带权利感兴趣呀声丧失隐私感兴趣呀等等口失败者假装意失败说安慰
历史充分证明生某时刻遭遇失败确激发更加努力追求成功继续充满信心美国说家托马斯·沃尔夫第部说安琪家里吧退稿39次出版开始写作生涯赢声誉贝芬屈服残暴专横父亲忍气吞声乐师终克服切成世界伟著名音乐家托马斯·爱迪生10岁左右四年级时候赶出教室老师眼里脑子笨乖失败动力奋发成名成家例子遗憾数说失败奋斗结束开始成名失败事例见
什追求声誉呢？追求声誉？希许知道赞赏？想伴声誉金钱？想媒体注意台台言行？显易见某领域出名意味着成赞诸媒体抨击目标声誉置灯光 边权利威边变：必须成众心目中真实成什追求声誉呢？想理：某方面展示华赢敬仰爱慕成谈物亲朋友想象优秀许列出理觉理相普遍存
拼命追求声誉财富名想说：祝运已抓住尾巴成功声誉算做呢？直追逐？确已抓住尾巴舍命松手盼久功成名功成名吧
U6生两条真理
生艺术懂收放生样矛盾：头注定切长久令恋赋予种恩赐正古言：出生时拳头紧握世时松手
然应该紧紧握生神奇美 丽懂道理常常回首事时突然觉醒意识中美时已晚切时境 迁
记起褪色美消逝爱种记忆中饱含苦涩痛惜没美丽绽放时候注意没爱情时候做出回应
历令悟出中道理剧烈心脏病发作送进医院重症监护病房方呆
天午接受项辅助检查检查器械医院侧座楼坐轮椅推着穿庭院达里病房里出刻阳光正身感觉阳光美丽温暖璀璨辉煌
周围否沉醉金色阳光中然匆匆目斜视双眼盯着面时想常尝身边美景视见沉湎日常细时甚低俗琐事中呢
次历中获顿悟历身样什奇特处：生活恩赐宝贵太掉轻心罢
生第矛盾真理：太忙碌错生美壮丽虔诚迎接黎明握时抓住宝贵分秒
紧紧握住生紧放开生活面矛盾体极：必须接受损失学会放手
做点容易尤年轻世界掌握中满腔热情全力赴渴求想东西定生活继续面现实慢慢实实生活懂第二真理
生阶段会承受损失——会程中成长起世界时开始独立生命进级学校继告父母时家庭然结婚生子孩子远走高飞遭遇父母爱死亡面快慢衰老终面避免死亡样失失拥梦想切
什会心甘情愿服生中种矛盾需求呢？然明明知道美东西转眼逝什创造美东西？然明明知道爱终会离什倾心爱呢？
破解矛盾必须寻找更加广阔视 角透通永恒窗户样审视生命做点会知道生命然限球行编织着受时间限制图案
生命绝仅仅静止存股断变化屈挠奔流父母通生命延续通子女生命延续确立俗制度会历久长存会中永生崇尚美会死亡暗淡肉体会腐朽双手会枯萎双手创造美善真永存朽
生命耗费聚敛财物财物终究会变尘埃化乌追求物质追求理想理想生命充满意义理想具永存价值
房子赋予爱家座城市充满道义社区堆红砖里赋予真理学校长期努力奋斗中加正义文明切聚集起加提升超越现存缺陷加类拯救憧憬永远求争会闪耀着希绚烂光彩未
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U1然界
类生活然王国里时刻然包围相互影响类呼吸 空气喝水摄入食 物令类时刻感知然影响然血肉相连离开然法生存
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然着岁月流逝类越越关注处生产需代然资源问题科学类改变然实践活动已类意识工业改变球进程中质产生重影响
目前然然社会整体间存动态衡已呈现崩溃迹象生物圈中谓代资源问题变极尖锐类社会需求便简单淡水样物质变越越难满足清工业废物问题变日益复杂
现代技术特征生产日益丰富工合成产 品生产成千万工合成材料越越尼龙造纤维头脚包裹起绚丽织物显然益年轻许少注意点更关注外表健康年岁会感受种害影响
久久合成物质转变成废弃物原毒性物质然循环中变极害物质然科学家哲学家问样问题：类生物圈破坏难道法避免？
然关系——生态环境危机——已成全球性问题问题解决道理性明智协调生产然关爱间关系仅企业者某国家力量全类力量解决然关系危机方法太阳风海洋等资源尚知宇宙中然
回原先题令难接受事实违背然规律破坏生物圈谐类行会带灾难种灾难许全球性古代东方智者话讲真恰分：朋友亲然然会永恒变规律永远呵护
U2技术幸福
20世纪美国欧洲东亚享受历代法想象物质技术进步带乐趣譬美 国1950年2000年国民生产总值翻3倍寿命幅度提高二战生产力迅速发展商品变价廉物 美诸飞机旅游长途电话等奢侈事情成生活缺部分
根数标准衡量会说现美国世纪中叶富裕奇怪果问美国幸福会发现1946年时幸福（1946年正式开始幸福状况进行调查）事实说非常幸福占例20世纪70年代直稳中降——20世纪40年代出生收入工作生涯中均增长116％数发达国家找相似数
工业革命开始幸福技术间关系直社会批评家哲学家长期研究课题然基没受济学家社会学家关注济学家理查德·伊斯特林济繁荣幸福关系方面进行具开拓性研究1974年发表篇题济增长改变类命运？著名文伊斯特林表明发达国家言国家收入国民幸福间没真正相互关系伊斯特林认金钱买幸福少（金钱）达定程度伊斯特林认贫穷苦难密分国家旦达稳定中产阶级水富似没国民感更幸福
种普遍现象实际研究幸福学者重观点：消息快便常彩票中奖者例项重研究表明买彩票中奖中奖时会感非常非常幸福种兴奋快消逝段时间心情幸福感中奖前没什两样
技术态度样：种新事物引注目生活变舒适认理然事情技术世界天会原起作度视非常神奇东西快变常更糟东西运转正常时会令沮丧新技术问世前情形牢记心原困难
技术进步快速吸收否意味着技术没发挥什作呢？决非歹技术影响问题变更加复杂先负面影响谈起某方面技术显然生活更加糟糕譬马会想电话推销交通阻塞身份资料失窃等情况明显意识幸福现象现代技术评文章半没焦点集中具体害技术集中技术际关系影响
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天技术变化异常神速购买某种产品时知道月产品性更运作更快款式会问世旧款式产品换句话说买产品种失感仿佛开始购买件产品时已存
日常生活压力种令烦恼失感政府知道情况超出希程度恐惧感——显然技术降低幸福感方面然技术幸福感重影响医疗保健方面工业革命前三欧洲两寿命足30岁天西欧妇女寿命差80岁会继续提高道理清楚：绝数乐意活球生活时间越长感觉越久前绝数着龌龊堪畜生般生 活生命非常短暂技术改变种状况少富裕国家说该医疗保健费提高没参加保险问题担忧时应该记住医疗技术带身体精神处价值
更深层次说健康长寿方面取进步强调国家全球层面讨幸福问题相矛盾说法会更幸福更加富裕拥更技术会前样渴长寿古老笑话样：食品许想份量
U3知识彩虹
辈子四分三时间（50年中39年）纽约中学学里度学教学
许会认长段时间应该解情况确实知道东西知识生活该会积极予握肯定没做点事实 知道东西越反倒越觉知
然说知道东西越反倒越觉知种说法矛盾然现代物理学告诉现实世界身矛盾科学家物质现实世界研究越越法进行握某种意义解越知道越少
知识身矛盾方假设知识点句子末尾句号样请注意句号微圆周假设代表已知未知分界——换句话说知道东西认知
现想象句号渐渐扩黑色部分占页面越越方着扩周缘着扩果正增黑色部分代表知识 话知识增长时会意识许知道东西说知道越越觉知
求知程中肯定类似历起初甚知道某学科存然学科早存 前没注意已1988年第台电脑杂志店想找关电脑操作方面书结果发现类书琳琅满目吃惊样幸获讲授电影分析门课机会时发现关领域专著令眼花缭乱
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譬年早时候非知道技术间关系兴趣甚没意识两者间存着某种联系开始阅读方面书籍越读越意识技术间关系方面起短短月 前现课题解方面阅读真正懂东西少需阅读思考写作东西读完书总觉需读三书更握课题思考写作时进行事实正写作接触课题通常认知识渊博充满信会事写作然恰恰相反写作总 结拓展
身作家长段时间矛盾困惑——知道越越感知深深领悟道家教诲：知者言言者知该该写作毫握写觉没资格写总觉应该先获更知识花长段时间解种矛盾禁锢终确信正写作增长知识知识资格事写作觉作品文章者专栏essays笔essays法语词意思尝 试懂真理努力找
然说应该学者应该阅读写作思考交谈说应该尝试永止境探索非毫希认知识中矛盾理解必然会教条义压迫僵化中引导出迈灵活正道家说：坚强者死徒柔弱者生徒
必须知识生出豪感知生出谦卑感加揉说真理里许彩虹样永远真正抓住握手里真正掌握正威廉·詹姆斯说样天真理生活准备明天做谬
U4工作劳动玩耍
知汉娜·阿伦特姐界定工作劳动间质区第想快乐第感第二确信价值果社会迫做喜欢事者说喜欢做事社会忽视作没价值重会真正快乐严格意义已废奴隶制社会里做事情否具社会价值取决否完成项工作报酬然天劳动者称名副实工资奴隶果社会提供份感兴趣工作出养家糊口需已事项工作劳动者
劳动相玩耍玩游戏时中乐 趣否会玩游戏完全种私活动玩玩游戏社会会关注
处劳动玩耍间工作果社会支付报酬工作感兴趣工作者社会角度必需劳动愿玩耍职位劳动工作取决职位身取决占职位情趣种差异体力劳动脑力劳动间差异吻合譬园丁者鞋匠许工作者银行职员劳动者工作者劳动者闲暇态度出工作者说闲暇需放松休息进行效工作时少量闲暇会量空闲工作者会死心脏病会忘记妻子生日劳动者说闲暇意味着摆脱强制 然会想象：花费劳动时间越少玩耍时间越越
现代化技术社会里总口中例够样幸成工作者呢？估计概16％ 认数字会增加
技术劳动分工成两件事：通许领域取消特技术需令愉快量受雇职业工作变成令厌倦劳动通提高生产力缩短劳动需时间已想象出样社会：口数中劳动者会享受早期贵族享受样休闲回想起贵族举止行时前景非乐观确未样众社会里解决聊问题许贵族困难者（贵族）时间仪式化譬松鸡季节城镇消磨季节等等广民众更时尚取代成变仪式时尚会某济利益频繁变化者广民众会狩猎久供猎取动物没贵族消遣项目赌博决斗战争轻易举危险驾驶吸食毒品毫理性暴力行中找样乐趣工作者少事暴力活动敌心理工作工匠体力活科学 家艺术家脑力活敌心理脑力劳动中作紧紧咬住问题短语里恰分表达
U5声誉
声誉极追逐尾巴动物抓住继续穷追舍外知道做什声誉名气迫名陷入穷途末路真点讽刺意味？
名名技长唱歌跳舞绘画写作等等成功表演者展示出种风格获声誉种声誉常常位表演者确信必须种风格发扬光众需喜爱着时间推移果歌手年复年老调唱老歌画师画千篇律风景画演员反复饰演角色势必会感厌烦公众求艺竟变成功名奴隶想改变笔调舞步唱腔话众会弃转飘忽定声誉赐予段时间转样停转
名誉名气赢忠实追捧者高度关注领域样表演者容易相 信成真新闻报道样数数艺没美誉财富失败表演者呢？失败者会呢？奇怪许言失败失败回报表示怜 悯庆幸亲朋友会降低期必天赋获成功较量会找出种种口解释功成名原：太敏感呀金钱没兴趣呀声誉带权利感兴趣呀声丧失隐私感兴趣呀等等口失败者假装意失败说安慰
历史充分证明生某时刻遭遇失败确激发更加努力追求成功继续充满信心美国说家托马斯·沃尔夫第部说安琪家里吧退稿39次出版开始写作生涯赢声誉贝芬屈服残暴专横父亲忍气吞声乐师终克服切成世界伟著名音乐家托马斯·爱迪生10岁左右四年级时候赶出教室老师眼里脑子笨乖失败动力奋发成名成家例子遗憾数说失败奋斗结束开始成名失败事例见
什追求声誉呢？追求声誉？希许知道赞赏？想伴声誉金钱？想媒体注意台台言行？显易见某领域出名意味着成赞诸媒体抨击目标声誉置灯光 边权利威边变：必须成众心目中真实成什追求声誉呢？想理：某方面展示华赢敬仰爱慕成谈物亲朋友想象优秀许列出理觉理相普遍存
拼命追求声誉财富名想说：祝运已抓住尾巴成功声誉算做呢？直追逐？确已抓住尾巴舍命松手盼久功成名功成名吧
U6生两条真理
生艺术懂收放生样矛盾：头注定切长久令恋赋予种恩赐正古言：出生时拳头紧握世时松手
然应该紧紧握生神奇美 丽懂道理常常回首事时突然觉醒意识中美时已晚切时境 迁
记起褪色美消逝爱种记忆中饱含苦涩痛惜没美丽绽放时候注意没爱情时候做出回应
历令悟出中道理剧烈心脏病发作送进医院重症监护病房方呆
天午接受项辅助检查检查器械医院侧座楼坐轮椅推着穿庭院达里病房里出刻阳光正身感觉阳光美丽温暖璀璨辉煌
周围否沉醉金色阳光中然匆匆目斜视双眼盯着面时想常尝身边美景视见沉湎日常细时甚低俗琐事中呢
次历中获顿悟历身样什奇特处：生活恩赐宝贵太掉轻心罢
生第矛盾真理：太忙碌错生美壮丽虔诚迎接黎明握时抓住宝贵分秒
紧紧握住生紧放开生活面矛盾体极：必须接受损失学会放手
做点容易尤年轻世界掌握中满腔热情全力赴渴求想东西定生活继续面现实慢慢实实生活懂第二真理
生阶段会承受损失——会程中成长起世界时开始独立生命进级学校继告父母时家庭然结婚生子孩子远走高飞遭遇父母爱死亡面快慢衰老终面避免死亡样失失拥梦想切
什会心甘情愿服生中种矛盾需求呢？然明明知道美东西转眼逝什创造美东西？然明明知道爱终会离什倾心爱呢？
破解矛盾必须寻找更加广阔视 角透通永恒窗户样审视生命做点会知道生命然限球行编织着受时间限制图案
生命绝仅仅静止存股断变化屈挠奔流父母通生命延续通子女生命延续确立俗制度会历久长存会中永生崇尚美会死亡暗淡肉体会腐朽双手会枯萎双手创造美善真永存朽
生命耗费聚敛财物财物终究会变尘埃化乌追求物质追求理想理想生命充满意义理想具永存价值
房子赋予爱家座城市充满道义社区堆红砖里赋予真理学校长期努力奋斗中加正义文明切聚集起加提升超越现存缺陷加类拯救憧憬永远求争会闪耀着希绚烂光彩未
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