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初中生物复习 病毒

小***库

贡献于2021-01-03

字数:11349

第五章 病毒
章综合解说
章容概览
病毒种特殊生物生物圈中分布十分广泛没细胞结构独立生活寄生活细胞生存类关系非常密切教材病毒样性特征类生活关系等方面进行介绍首先通伊万诺夫斯基烟草花叶病研究介绍病毒发现然通文字介绍图片资料帮助认识种样病毒解病毒形态结构基础掌握病毒结构繁殖等方面特征
关病毒类关系教材介绍病毒类生活造成危害介绍类利病毒造福社会事例认识类研究掌握生物生命活动规律利生物类造福变害利助辩证认识病毒类关系
重点难点提示
重点:
(1)病毒特征(2)病毒类生活关系
难点:
(1)病毒特征(2)利病毒造福类
章学法点津
病毒种普通显微镜法清微生物具细胞结构病毒形态结构生命活动特点等知识显较抽象学时方面入手:
(1)回忆动植物细胞细菌结构结合图片通较认识病毒形态结构特点识记病毒类型结构特点繁殖方式等重概念
(2)仔细阅读教材认真观察教材中系列插图通组间讨交流脑海中形成病毒较清晰认识
(3)根生活中常见病毒引起疾病类健康饲养动物栽培植物影响认识病毒类危害联系接种疫苗历解利病毒类造福时阅读教材收集整理书籍报纸网络查询关信息正反两方面正确认识病毒类关系
教材预全解
趣味情景导入
埃博拉病毒引起类灵长类动物发生埃博拉出血热烈性病毒引起出血热世界致命病毒性出血热已造成次具规模暴发流行
2014年该病毒度暴发世界卫生组织新疫情通报显示埃博拉病毒已非洲扩散美洲欧洲等着埃博拉疫情发展全球纷纷拉响防御警报
学目标导航
1.描述病毒特征病毒类生活关系
2.关注病毒生物圈中生物关系特类关系
相关知识链接
1.生物圈中生物病毒等外细胞构成生活中常听说流行性感童手足口病艾滋病等传染病病毒引起
2.细菌真菌分布广泛生物圈中具重作类利面制作发酵食品防治疾病环境保护等害面种类寄生动植物体危害动植物体健康
教材容全解
想想议议
(见教材第89页)
病毒侵入细胞电镜片出病毒细胞推测出病毒没细胞结构细胞必须具定容纳细胞器等结构
知识点 病毒发现
1.病毒发现史
(1)伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时发现滤性病毒:19世纪末俄国科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病病时推想种病细菌引起患花叶病烟草榨出汁液细菌滤滤器进行滤滤汁液感染正常烟叶结果发现正常烟叶患病伊万诺夫斯基认类细菌病原体引起烟草花叶病种病原体作滤性病毒
(2)口蹄疫滤性病毒引起:科学家研究动物口蹄疫病时证明口蹄疫滤性病毒引起
(3)电子显微镜观察病毒:着科学技术进步20世纪初科学家首次电子显微镜观察烟草花叶病毒种杆状颗粒
(4)现病毒认识越越深入
2.病毒引起疾病
科学家工作现知道类流感艾滋病动物口蹄疫鸡瘟植物烟草花叶病萝卜花叶病等等病毒感染引起疾病
例1 首先发现滤性病毒科学家( )
A.巴斯德 B.伊万诺夫斯基 C.达尔文 D.列文虎克
答案B
解析病毒类特殊生物认识较晚直19世纪末俄国科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时第次认识病毒存
选择B选项

知识点二 病毒种类
1.病毒形态
病毒体十分微形态较细菌纳米(百万分毫米)表示电子显微镜电子显微镜发现病毒形态种样杆形
球形蝌蚪形
2.病毒种类(重点)
病毒独立生活必须寄生生物细胞根寄生细胞病毒分三类:
(1)动物病毒:专门寄生动物细胞里病毒流感病毒肝炎病毒艾滋病病毒
(2)植物病毒:专门寄生植物细胞里病毒烟草花叶病毒
(3)细菌病毒:专门寄生细菌细胞病毒噬菌体肠杆菌噬菌体
提示
区分病毒种类
般说植物病毒名称前总附带着植物名称烟草花叶病毒麦条纹花叶病毒郁金香碎色病毒等细菌病毒名称般附带细菌名称肠杆菌噬菌体绿脓杆菌噬菌体等果属两类般属动物病毒流感病毒乙型肝炎病毒等
例2(2015•辽宁营口)2015年5月广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征确诊病例患者
韩国确诊病例密切接触者确认该患者感染MERSCoV(简称MERS)表现发热咳嗽气短肌肉酸痛恶心呕吐等症状请问该病毒属( )
A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体
答案B
解析根病毒寄生细胞病毒分植物病毒动物病毒细菌病毒细菌病毒噬菌体专门寄生植物细胞病毒作植物病毒烟草花叶病毒专门寄生动物体细胞病毒作动物病毒流感病毒专门寄生细菌病毒作细菌病毒(噬菌体)肠杆菌噬菌体MERSCoV(简称MERS)够寄生体属动物病毒
选择B选项

知识点三 病毒结构繁殖
1.病毒结构(重点难点)
病毒结构简单蛋白质外壳部遗传物质组成没细胞结构
拓展
病毒然具细胞结构然具严整结构蛋白质外壳部遗传物质构成病毒遗传物质DNA(脱氧核糖核酸)病毒遗传物质RNA(核糖核酸)没发现种病毒中存两种核酸情况病毒生物处病毒蛋白质核酸合称核衣壳
2.病毒繁殖(重点难点)
病毒寄生活细胞里旦离开寄细胞生命活动病毒寄细胞里遗传物质中遗传信息利寄细胞物质制造出新病毒进行繁殖新生
成病毒感染活细胞病毒量繁殖会导致寄细胞破裂死亡寄造成危害病毒离开活细胞通常会变成结晶体表现出生命特征外界环境条件适宜时病毒便侵入
活细胞生命活动会重新开始
例3(2014•山东聊城)列关禽流感病毒结构生理特征描述正确( )
A.细胞结构 B.蛋白质核酸组成
C.体积微肉眼法观察 D.独立生活
答案A
解析病毒体微肉眼法观察电子显微镜病毒具细胞结构蛋白质外壳部遗传物质(核酸)组成独立生活寄生生物活细胞
选择A选项

知识点四 病毒类生活关系
1.病毒类危害(重点)
(1)引起动植物患病
病毒种类生物圈中分布广泛营寄生生活类饲养动物栽培植物带极危害例病毒引起流行性感肝炎手足口病等严重危害体健康称世纪瘟疫艾滋病病毒引起类尚未找彻底治愈方法口蹄疫禽流感众植物病毒病农牧业生产造成巨损失
(2)禽流感
①引起禽流感病原体禽类危害:禽流感指禽流感病毒引起禽类急性传染病禽流感发生鸡鸭鹅鸽等禽类引起呼吸系统异常严重全身败血症等种症状禽类感染病死率高
②类型:病原体类型禽流感分高致病性低致病性非致病性三类高致病性禽流感传播快危害国列类动物疫病
2.利病毒造福类(难点)
然病毒常常令谈毒色变类研究病毒程中取喜成果方面设法治疗预防病毒性疾病方面利病毒类造福
(1)利病毒生产疫苗预防病毒性疾病
通病毒进行减毒毒处理生产疫苗预防病毒感染
拓展
利病毒生产疫苗两种:活疫苗死疫苗活疫苗病毒进行减毒毒处理生产常活疫苗卡介苗(预防结核病)牛痘疫苗(预防天花)麻疹疫苗(预防麻疹)脊髓灰质炎疫苗(预防麻痹症)等死疫苗病毒杀死制成疫苗常死疫苗伤寒疫苗霍乱疫苗流行性乙型脑炎疫苗狂犬疫苗等
(2)利噬菌体治疗细菌性疾病
根噬菌体具专门寄生细菌细胞里特性利噬菌体治疗细菌性疾病烧伤病伤口容易绿脓杆菌感染化脓利绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤伤口化脓感染
(3)利病毒进行生物防治
然界中许昆虫受病毒侵染死亡世界卫生组织粮农组织推荐核型角体病毒研究表明种病毒昆虫体寄生植物害虫天敌均危害国科学家已研制出棉铃虫核型角体病毒商品杀虫剂应棉铃虫防治中够效控制虫害规模发生
(4)病毒基工程中应
科学家根病毒十分微特点某病毒携带动植物微生物某基进入正常细胞
达转基基治疗目
例4 列关病毒叙述正确( )
A.利病毒达转基目
B.病毒类部危害性
C.利遗传信息细胞物质制造新病毒
D.制作防治疾病疫苗
答案B
解析病毒寄生生物活细胞利遗传物质中遗传信息细胞物质制造新病毒许病毒引起动植物患病危害性病毒处利病毒做类益事情利病毒携带动植物微生物某基进入正常细胞达转基目利减毒毒病毒生产防治疾病疫苗等
选择B选项

典型例题剖析
题型 病毒结构生命活动特点
例1 列关病毒结构生命活动特点叙述错误( )
A.病毒没细胞结构
B.病毒蛋白质外壳遗传物质核组成
C.病毒利身物质分裂形成新体
D.病毒繁殖寄细胞进行
答案C
解析病毒结构简单没细胞结构蛋白质外壳部遗传物质组成独立生活必
须寄生生物活细胞利遗传物质中遗传信息细胞物质繁殖新体
选择C选项

点拨
病毒具细胞结构仅蛋白质外壳部遗传物质组成营寄生生活复制方式进行繁殖
例2 1915年春英国陶尔特培养葡萄球菌时发现菌落面长透明斑接种针接触透明斑
接触菌落久接触部分出现透明斑法国第赫兰尔巴斯德研究观察痢疾杆菌新鲜液体培养物加入某种污水细菌滤液溶解混浊培养物变澄清澄清液进行滤加敏感株新鲜培养物中结果样变澄清现象称陶尔特—第赫兰尔现象第赫兰尔溶菌子命名噬菌体
(1)噬菌体类没__________结构微生物生理特征体十分微必须生物活细胞表现出生命活动
(2)噬菌体细菌相噬菌体__________判断通__________滤器
(3)葡萄球菌菌落透明斑形成原噬菌体__________葡萄球菌终葡萄球菌裂解
答案(1)细胞 寄生
(2) 细菌
(3)寄生
解析噬菌体寄生细菌细胞病毒没细胞结构体十分微透细菌滤器寄生活细胞生活噬菌体寄生葡萄球菌体时会导致葡萄球菌细胞破裂死亡菌
落出现透明斑块

题型二 病毒类生活关系
例3 列属利病毒类造福实例( )
A.脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.噬菌体治疗烧伤病化脓性感染
C.高烧病注射青霉素
D.健康注射流行性乙型脑炎疫苗
答案C
解析然病毒寄生动植物体动植物患病动植物造成危害科学家根病毒特点利病毒类造福例
选项A利病毒进行生物防治
选项B利噬菌体治疗疾病
选项D利病毒制成疫苗预防病毒性疾病
选项C注射青霉素利抗生素杀死致病细菌病毒关
选择C选项

例4 图示种病毒结构示意图请图回答问题

(1)结构三种病毒相似方[①]__________[②]__________构成
(2)类研究病毒程中取喜成果类通接种疫苗方法__________(填图中病毒名称)进行预防疫苗工处理____________________病毒
答案(1)蛋白质 遗传物质
(2)腺病毒 减毒 毒
解析(1)病毒没细胞结构蛋白质外壳部遗传物质组成图中①蛋白质②遗传物质
(2)腺病毒种寄生动物细胞病毒类通接种疫苗方法病毒进行预防疫苗工处理减毒毒病毒

知识力提升
重点容总结

易误易混警示
1.误认病毒细胞结构生命活动
病毒类没细胞结构特殊生物病毒结构非常简单仅蛋白质外壳部遗传物质构成病毒必须营寄生生活寄活细胞表现出生命活动利寄细胞物质制造出新病毒完成繁殖病毒离开活细胞通常会变成结晶体表现出生命特征旦机会侵入活细胞便重新进行生命活动
例1 列叙述中说明病毒属生物( )
A.够繁殖代 B.动物植物致病
C.具细胞结构 D.蛋白质核酸组成
答案A
解析病毒生物样具遗传变异进化等特征种体积非常微结构极简单生命形式病毒独立生活必须寄生生物活细胞离开寄活细胞通常会变成结晶体外界环境条件适宜时病毒便侵入活细胞然利寄细胞物质复制新病毒病毒数量增病毒够繁殖代显示出典型生命体特征
选择A选项

2.误认病毒害
病毒寄生动植物体破坏动植物体细胞动植物患病危害农牧业生产体健康病毒类百害利现科学家已根病毒特
点类造福利工处理减毒毒病毒制成疫苗预防病毒性疾病利病毒进行生
物防治应基工程等
例2 列关病毒叙述正确( )
A.类传染病病毒感染引起
B.病毒没细胞结构仅蛋白质核酸构成
C.病毒百害利
D.病毒工处理制成疫苗
答案C
解析病毒类特殊微生物没细胞结构仅蛋白质外壳部遗传物质(核酸)组成
病毒寄生体细胞肉引起体患病病毒类百害利根
病毒特点做类益事情病毒进行减毒灭毒处理制成疫苗预防病毒
性疾病
选择C选项

点拨
事情两面性应辩证观点病毒类关系
综合提升训练
1.(2015•山东菏泽)世界卫生组织报导埃博拉疫情2013年12月亚暴发截止2015年3
月29日全球9国家已超24000感染中1万死亡中国医疗队利里亚埃博拉疫情防治作出突出贡献60治愈率远远高美德等国开设医院图示四幅图中埃博拉病原体结构相( )

答案A
解析埃博拉病原体埃博拉病毒没细胞结构蛋白质外壳部遗传物质组成
A项病毒细胞结构埃博拉病毒结构相似正确
B项细菌
C项蘑菇属真菌
D项草履虫单细胞生物三者细胞结构
选择A选项

2.艾滋病类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起种严重危害类健康传染病列关艾
滋病HIV描述正确( )
A.HIV没细胞结构属原核生物 B.HIV细胞结构属真核生物
C.HIV寄生活细胞里进行繁殖 D.HIV种噬菌体
答案C
解析HIV病毒没细胞结构寄生活细胞里繁殖原核生物细胞结构没成形细胞核真核生物细胞结构真正细胞核HIV引起患艾滋病病毒属动物病毒
选择C选项

3.(2015•山东威海)列属病毒真菌数细菌具特征( )
A.细胞核 B.单细胞生物 C.孢子繁殖 D.利现成机物生活
答案D
解析病毒细胞结构细菌单细胞生物没成形细胞核真菌单细胞酵母菌细胞青霉等成形细胞核AB两项符合题意
细菌进行分裂生殖真菌数孢子生殖病毒增殖方式复制C项符合题意
病毒真菌数细菌利现成机物生活D项符合题意

4.烟草花叶病毒(简称TMV)感染烟草叶片叶片出现斑点降低烟叶质量科学家做
图示实验图分析回答列问题

(1)病斑烟叶榨汁细菌滤器进行滤滤汁液感染正常烟叶烟叶会患病?__________什?__________
(2)病斑烟叶中提取分离获病毒应该__________病毒实验说明RNA遗传 作遗传物质该病毒寄生__________活细胞__________利烟草活细 胞物质制造出许__________烟草患病蛋白质外壳__________物质
答案(1)会 烟草花叶病毒细菌通细菌滤器进入滤液中
(2)烟草花叶 烟草 遗传物质 新烟草花叶病毒溃传
解析

5.禽流感禽流行性感简称禽流感病毒引起传染病科学家研究发现目前世界国发生禽流感病原体H5Nl型甲型流感病毒该病毒具高致病性会造成批禽类死亡已出现感染死亡现象
(1)H5NI型流感病毒属__________病毒噬菌体结构特点没__________结构____________________
(2)明家里养鸡全部禽流感死亡家围绕处理死鸡展开讨产生分歧奶奶说:死鸡洗干净留着吃爸爸说:死鸡腌制吃妈妈说:死鸡切碎作饲料明坚持死鸡土深埋火烧毁赞谁意见?说明理__________
答案(1)动物 细胞 蛋白质外壳遗传物质构成核心
(2)禽流感病毒生命力顽强病毒4℃条件鸟类粪便中存活少35天37℃条件鸟类粪便中存活6天具强耐热性56℃水浴中加热30分钟会影响存活建议采明办法鸡深埋者火烧毁样病毒隔离消灭
解析

教材练解析
1.(1)√ 解析:病毒具细胞结构寄生生物活细胞生活
(2)√
(3)× 解析:类传染病病毒引起利减毒毒病毒制成疫苗预防病毒性疾病发生果注射种疫苗种病毒侵入体时候会引起体患病
2.

3.提示:引起患病病毒腮腺炎病毒患腮腺炎麻疹病毒患麻疹埃博拉病毒引起出血热等引起植物患病病毒甜菜黄化病毒甜菜患黄化病水稻矮缩病病毒水稻患矮缩腐甘蔗花叶病毒甘蔗患花叶病等引起动物患病病毒兔出血症病毒兔患出血症猪瘟病毒猪患猪瘟等

章纳
章重点纳
重点 病毒生命活动
病毒类特殊生物没细胞结构独立生活寄生生物活细胞生活离开寄细胞通常会变成结晶体表现出生命活动病毒寄细胞生活程中
遗传物质中遗传信息利寄细胞物质制造出新病毒病毒寄细胞量繁殖
导致寄细胞破裂寄患病
重点二 病毒类生活关系
初认识病毒时候认病毒类害寄生动植物体动植物患病类饲养动物栽培植物带极危害类研究病毒程中发
现利病毒做类益事情例利工处理减毒毒病毒制成疫苗预
防病毒性疾病利某病毒防治害生物某病毒携带动植物微生物某基进入正常细
胞达转基基治疗目等病毒类关系应辩证
类带危害利类造福
中考考点接
中考考点解读
然病毒结构简单体微类生活影响类许动植物疾病病毒引起中考时考查重点病毒结构特点病毒生命活动特征病毒类生活关系等类许传染病病毒引起中考时常传染病免疫知识结合起进行综合考查
章考点:病毒结构病毒繁殖病毒类生活关系
中考典题剖析
热考点1 病毒结构生命活动特点
例1(2015•湖南娄底•2分)艾滋病肝炎禽流感病毒引起病毒描述正确
( )
A.寄生活细胞里 B.病毒动物致病
C.细胞微结构简单 D.够利病毒研制疫苗
答案C
解析病毒独立生活寄生活细胞里A项正确
某病毒动物致病流感病毒B项正确
病毒没细胞结构体微结构简单C项错误
够利某病毒研制疫苗预防相应疾病麻疹疫苗D项正确
选择C选项

例2(2013•山东日•4分)类历史出现次病毒引起规模传染病年暴
发非典禽流感甲型HINI流感甲型H7N9流感等科学家病毒形态结构繁殖特点传播方式进行懈探索研究提出系列行效防治措施分析回答:
(1)非典禽流感甲型HINI流感甲型H7N9流感病原体属病毒结构简单____________________组成
(2)病毒生活活生物体细胞种生活方式称__________流感患者患病初期选择服抗生素类药物进行治疗实种做法没科学道理请利生物学知识说明理:__________
答案(1)蛋白质 遗传物质
(2)寄生 抗生素某细菌效(空1分)
解析(1)病毒蛋白质外壳部遗传物质组成
(2)病毒生活生物活细胞利寄细胞物质生活种生活方式称寄生流感流感病毒引起抗生素杀死抑制细菌生长繁殖物质病毒起作

热考点2 病毒类生活关系
例3(2015•广东•2分)病毒类生活密切相关关病毒叙述正确( )
A.病毒类害 B.营养方式寄生腐生
C.通分裂产生新病毒 D.MERS病毒属动物病毒
答案D
解析病毒类害艾滋病病毒病毒类益绿脓杆菌噬菌体
病毒营养方式寄生病毒生殖方式复制MERS病毒(引起患中东呼吸综合征)寄生体属动物病毒

中考力提升
1.(2014•广东)烧伤容易感染绿脓杆菌利绿脓杆菌噬菌体治疗效控制绿脓杆菌
感染绿脓杆菌噬菌体( )
A.病毒 B.细菌 C.单细胞生物 D.粉末状药物
答案A
解析绿脓杆菌噬菌体种寄生细菌细胞病毒
选择A选项

2.(2015•山东东营)较切理解思维基础正通较理解世界切
表列出四种生物具细胞结构(√表示×表示)中正确( )
种类
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
埃博拉病毒
×
×
×
×
×
酵母菌
×



×
变形虫
×



×
衣藻





A.埃博拉病毒 B.酵母菌 C.变形虫 D.衣藻
答案B
解析

3.(2015•广西百色)针图中①~④结构图列说法错误( )

A.①动物细胞 B.②细胞核
C.③没成形细胞核 D.④没细胞结构独立生活
答案D
解析图出:①植物细胞②动物细胞具细胞核③细菌没成形细胞核④病毒没细胞结构独立生活寄生活细胞

4.(2014•湖南娄底)禽流感禽流感病毒引起列关病毒描述正确( )
A.该病毒属噬菌体 B.病毒成形细胞核
C.病毒生活活细胞中 D.病毒够低倍显微镜观察
答案C
解析禽流感病毒寄生动物细胞属动物病毒病毒体微电子显微镜病毒没细胞结构生活生物活细胞
选择C选项

5.(2015•四川眉山)列关细菌真菌病毒叙述中正确( )
A.真菌数细菌利现成机物
B.细菌真菌结构区荚膜
C.噬菌体般寄生动物细胞里进行繁殖
D.抗生素杀死致病细菌会杀死细菌
答案A
解析真菌数细菌没叶绿体必须现成机物生活营养方式异养寄生腐生A项正确
细菌真菌结构区细胞核B项错误
噬菌体属病毒没细胞结构蛋白质外壳部遗传物质组成独立生存寄生活细胞里进行生命活动旦离开活细胞会变成结晶体C项错误
抗生素治疗相应细菌性疾病青霉素种著名抗生素真菌中青霉菌产生治疗种细菌性疾病会杀死细菌D项错误
选择A选项

6.流行性腮腺炎俗称痄腮流腮童青少年中常见呼吸道传染病流行性腮腺炎症
状发热吞咽困难腮腺肿(图)旦患腮腺炎应隔离腮腺肿胀完全消退入托学免传染轻度患者仙掌掉皮刺捣烂外敷患处具消炎止痛作请回答列问题

(1)流行性腮腺炎病原体腮腺炎病毒抗生素药品没明显疗效结构分析细菌区__________
(2)病毒种类区分腮腺炎病毒属__________
(3)腮腺炎病毒腮腺炎危害体健康认病毒类害种认识正确?__________什?__________
答案(1)具细胞结构
(2)动物病毒
(3)正确 利病毒做类益事情例利毒减毒病毒制成疫苗预防病毒性疾病(答案合理)
解析流行性腮腺炎腮腺炎病毒引起病毒类没细胞结构特殊生物细菌具细胞结构根寄生细胞病毒分动物病毒植物病毒细菌病毒腮腺炎病毒属动物病毒病毒类害利病毒做类益事情
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中考一轮复习:济南版初中生物必背知识点

初中 生物必背知识点2021.12.171.除病毒外,生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.食物链是生产者和消费者通过捕食关系形成的链状结构。食物链和食物网中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分。食物链的书写从生产者开始,到最高级消费者结束,箭头由被捕食者指向捕食者。3.能量沿食物链单向流动、逐级递减。4.显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。5

文***7 7个月前 上传212   0

部编初中生物七年级下册复习要点

部编初中生物七年级下册复习要点1、人体的生殖是在生殖系统中完成的、男性生殖系统的主要器官是睾丸、其功能是产生精子、分泌雄性激素、女性生殖系统的主要器官是卵巢、其功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,受精作用在输卵管在完成、早期胚泡植入子宫内膜是怀孕,胚胎发育在子宫内进行、胚胎发育所需的营养物质及其废物的排出是通过胎盘与母体进行物质交换、脐动脉中是静脉血、脐静脉中是动脉血。2、青春期是人体发育的重要

s***g 2年前 上传485   0

初中生物教案

初中生物教案第一篇:说课2初中生物教案初中生物教案-说课教案:人教版生物七年级《人的呼吸说课稿》教学设计.doc 2014-09-14 19:592014-05-22 21:56《人的呼吸》说课稿一、教材分析(一)教材内容及地位这部分教材先介绍人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成,再从呼吸系统具有气体交换的功能引入呼吸运动和气体交换的有关知识。即三个中心问题:1

q***1 9年前 上传531   0

初中生物教学总结

这个学期以来,本人按照学校教务处的安排,任教初二两个班、初三两个班共计4个班级的教学任务,跨年段,又有初中学业考试任务,工作复杂,但是本人能热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了下一

一***边 15年前 上传17616   0

初中生物教学心得

初中生物教学心得  我觉得,作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。  比起我以前刚来上课时候的稚嫩,我现在上课确实是成熟熟练了很多,虽然生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了,如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢?首先就要备好课,你的课备好了,内容充实又切合生活实际,自然就略胜一筹。然后就要让学生对这节课感兴趣。并不是说你的课备好了去上学生就会感

d***n 9年前 上传573   0

初中生物讲座

大家好!今天,我所讲述的是有关初中生物的话题。在人类21世纪的今天,生命科学与生物技术已经发展成了多学科综合渗透的高科技领域,在我国也越来越受到重视和发展。

韩***斤 3年前 上传563   0

初中生物教学心得

初中生物教学心得第一篇:初中生物教学心得我觉得,作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。比起我以前刚来上课时候的稚嫩,我现在上课确实是成熟熟练了很多,虽然生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了,如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢?首先就要备好课,你的课备好了,内容充实又切合生活实际,自然就略胜一筹。然后就要让学生对这节课感兴趣。并不是说你的课

想***泡 12年前 上传475   0

《打败病毒》教案

1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2、让学会加强自我保护,学会正确洗手。3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。

🍭***s 4年前 上传5980   0

高考英语二轮复习:语法填空-新冠病毒对商业的影响(含答案)

 2022届高考英语二轮复习:语法填空---新冠病毒对商业的影响 训练(一) Most bosses and workers have been through___1_____ (economy)crisis before. They know that each time agony is different and that each

文***7 8个月前 上传333   0

部编初中生物练习汇总

部编初中生物练习汇总主题一 生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数________物镜的放大倍数。2.当视野较暗时,可使用反光镜的________和遮光器的__________。3.当镜筒下降时,眼睛要从侧面注视________。4.用显微镜观察玻片上的“p”,视野中看到的物像是“______”。5.如果物像在视野的左上方,想把物像移至视野中央

s***g 3年前 上传456   0

初中生物知识点汇总大全

初中生物知识点汇总大全第一单元:生物和生物圈1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。2.科学探究(1)科学探究活动:观察、调查、实验和资料分析等。(2)一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流。3.生物的特征    (1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。(2)生物能进行呼吸。(3

s***g 2年前 上传540   0

初中生物专题:知识点总结

初中生物知识点总结(一)▊  第一单元:生物和生物圈 ▲生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖   6、由细胞构成(病毒除外) 注:机器人、钟乳石、珊瑚都不是生物,都没有生命,不符合生物的特征。(P6) ▲生物的归类  1、按照形态结构:动物、植物、其他生物 2、按照生活环境:陆生生物

小***库 2年前 上传453   0

初中生物教师工作总结

初中生物教师工作总结第一篇:初中生物教师:2014年工作总结初中生物教师:2014年工作总结2014上学期教学工作即将结束,回顾本学期的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。虽然一年来工作量较大,但仍坚持努力做好本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现将一年来的工作,归纳为

x***i 11年前 上传538   0

初中生物核心概念汇总

初中生物核心概念汇总主题一 科学探究1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径;2.提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出假设;3.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径;4.科学探究既需要观察和实验,又需要对证据、数据等进行分析和判断;5.科学探究需要利用多种方式呈现证

s***g 7个月前 上传213   0

初中生物必修三教案

生物课程标准鼓励学生大胆创新、勤于探究、勇于实践。本节包括内环境含义,内环境的理化性质,细胞与外界的物质交换。内环境包括了血浆,组织液,淋巴等,同时这三者存在着一定的关系也是本节的一个难点。

O***s 5年前 上传1292   0