高职人才培养方案

高职培养方案
摘 高等职业教育工学结合模式托校企互补实训条件培养德智体美全面发展求具必备基础理知识专门知识创业精神良职业道德够面铁路特高速铁路城市轨道工程施工运营第线具定理基础掌握高速轨道施工技术维护理线技术应型

关键词 职业教育 高技 培养模式 工学结合
　　坚持职业道德素质教育培养模式

高等职业院校坚持育德育先立德树作根务社会义核心价值体系融入高等职业教育培养全程提高学生实践力创造力业力创业力培养德智体美全面发展社会义建设者接班

说应该具备四种力：实践力创造力业力创业力应该说求高中实践力提高关键实践力谈创造实践力谈业创业力工科高职学生言显然高创业伴着理素工科高职学生特定岗位岗位群操作技家领运筹帷幄拼市场事营实弱项学生异进行引导培养创业力造良基础

二高职学生学心理问题分析

调查结果表明：54学生喜欢学专业技课28学生喜欢文化历史等文课15学生喜欢音乐体育等素质课3学生喜欢专业理课说明学生非常重视专业技课学忽略文素质基础理知识

必开展文素质教育改变种状况加强学生文素质教育高职学生重专业技轻文科学导致综合素质较差

三高等职业教育培养模式

学生学方式调查中接28学生课堂着教师学调查数显示部分学生年级新生39学生愿意学外33学生喜欢学讨种结果表明越越学生追求样化学方式学生学方式正逐渐成熟化理性化迫切求变革前教学方式时课时安排应考虑学生留出更学时间制定培养模式：

（）订单式培养模式

根高速铁路相关企业提出具体规格实施满足企业订单培养订单培养程中校企协议签约学生实施侧重教学组织具体培养程中教学组织破常规模式

首先班级设立破常规学生签约专业方破原班级建制安排专门班开展单独培养

次课程设置破常规订单企业提出培养求适时调整课程设置原课程相相学院原课程进行修改删减没设立课程通校企工作组进行资源调配满足教学需求

第三课时安排破常规增强学生实践应力根教学容特点企业实训基作授课点改变原授课时间节奏开发校演练场计算机房配备指导教师时指导

第四力考核破常规根订单企业求学院订单班学生考核均企业全程参

（二）工学结合式培养模式

工学结合培养模式整学程分离学校学企业工作交进行程学生言工学交完成实践——理——实践循环升程目通实践修正身学够适应社会需求简言社会需什学什

工学结合质教育通企业社会需求紧密结合高等职业院校企业需开展企业员工职业培训企业合作开展应研究技术开发企业分享学校资源优势时参学校改革发展学校校企合作中创新培养模式

（三）顶岗实式培养模式

培养适路高素质高技实现高质量业充分考虑企业持续性发展学生成需学生知识力素质企业需求完全吻合实现培养职业岗位标准距离接真实客观检验专业教学质量高速铁路专业深化校企合作基础必坚持推行顶岗实教学模式

高等职业院校保证校生少半年时间企业等单位顶岗实现高速铁路全国修建组织学生深入生产第线解高速铁路具体形成程

参考文献：

[1]涂玉芬王德洪国高速铁路培养问题点思考[J]中国成教育2008（15）

[2]姚梅林培养高职学生持续发展力[J]高等职业教育2003（12）

[3]吴红梅宋敬加强高职学生文素质教育[J]中国职业技术教育2003（11）

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