国开(中央电)科幼园课程活动设计十年期末考试述题库(分学期版)
说明：试卷号：1335
2020年7月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2020年1月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2019年7月试题答案
24实现幼园周教育活动结构化程度衡？
答：周机活动力幼机活动力选择组合周教育活动般言周午特前段时间机活动力较低应加结构活动低结构教育活动例减轻体力脑力活动负担幼机活动力周二开始升高周三周四达高峰适增加较高结构教育活动例幼机活动力周五开始降应次加结构活动低结构教育活动例
2019年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
评分标准：
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2018年7月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
24评分标准
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构’’教育活动
2018年1月试题答案
24样做幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答题点：
充分发挥种类型教育活动功达成衡(2)具样性做动静结合(3)制度化具定弹性(4)考虑种生态环境条件
2017年6月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2017年1月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
答：教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2016年7月试题答案
24理解幼园教育活动实施中观察纪录？
答：运幼园教育活动实施观察纪录帮助教师思考评定具体教育情景教育活动实施效性达成童学意义教师教学意义目观察纪录种方法促进教学方法评价方法研究方法纪录作解释性理解提出新问题纪录关注程意义解决问题程中产生观察纪录童学见程教师教学见程
2016年1月试题答案
24做幼园周教育活动结构化程度衡？
答：周机活动力幼机活动力选择组合周教育活动般言周午特前段时间机活动力较低应加结构活动低结构教育活动例减轻体力脑力活动负担幼机活动力周二开始升高周三周四达高峰适增加较高结构教育活动例幼机活动力周五开始降应次加结构活动低结构教育活动例
2015年7月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
评分标准
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动（活动区活动）低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2015年1月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
结合实际：
2014年7月试题答案
24幼园日教育活动结构化程度基衡模式？
答：(1)总体较低结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中活动设计者安排幼游戏活动区活动配定例探索性题活动少量集体教学活动
(2)中等结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中活动设计者安排题教学活动幼活动辅活动区活动集体教学活动
(3)较高结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中集体教学活动幼活动辅活动区活动
2014年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2013年7月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2013年1月试题答案
24请结合幼园教育活动实际述结构化程度幼园教育活动进行分类
答：(1)教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动
(2)结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2012年7月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：幼园健康教育目标包括方面：
(1)认健康关联身需
(2)认身维护健康责心
(3)区安全行危害行
(4)初步获取改进保持身健康策略方法
(5)初步学会预防受伤害处理身健康问题策略方法
(6)初步运处理紧急事件技
2012年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
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说明：试卷号：1335
2020年7月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2020年1月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2019年7月试题答案
24实现幼园周教育活动结构化程度衡？
答：周机活动力幼机活动力选择组合周教育活动般言周午特前段时间机活动力较低应加结构活动低结构教育活动例减轻体力脑力活动负担幼机活动力周二开始升高周三周四达高峰适增加较高结构教育活动例幼机活动力周五开始降应次加结构活动低结构教育活动例
2019年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
评分标准：
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2018年7月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
24评分标准
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构’’教育活动
2018年1月试题答案
24样做幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答题点：
充分发挥种类型教育活动功达成衡(2)具样性做动静结合(3)制度化具定弹性(4)考虑种生态环境条件
2017年6月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2017年1月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
答：教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2016年7月试题答案
24理解幼园教育活动实施中观察纪录？
答：运幼园教育活动实施观察纪录帮助教师思考评定具体教育情景教育活动实施效性达成童学意义教师教学意义目观察纪录种方法促进教学方法评价方法研究方法纪录作解释性理解提出新问题纪录关注程意义解决问题程中产生观察纪录童学见程教师教学见程
2016年1月试题答案
24做幼园周教育活动结构化程度衡？
答：周机活动力幼机活动力选择组合周教育活动般言周午特前段时间机活动力较低应加结构活动低结构教育活动例减轻体力脑力活动负担幼机活动力周二开始升高周三周四达高峰适增加较高结构教育活动例幼机活动力周五开始降应次加结构活动低结构教育活动例
2015年7月试题答案
24请结合幼园教育活动实际分析结构化程度幼园教育活动进行分类
评分标准
(1)点部分10分结合实际部分6分满分16分
(2)仅回答点答容完善者题高10分
(3)结合实际密切观点明确分析恰独见解者结合实际部分高8分总分超16分
答题点：
教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动（活动区活动）低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2015年1月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
结合实际：
2014年7月试题答案
24幼园日教育活动结构化程度基衡模式？
答：(1)总体较低结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中活动设计者安排幼游戏活动区活动配定例探索性题活动少量集体教学活动
(2)中等结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中活动设计者安排题教学活动幼活动辅活动区活动集体教学活动
(3)较高结构化程度幼园课程教育活动组合方式日活动中集体教学活动幼活动辅活动区活动
2014年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
2013年7月试题答案
24联系实际谈谈皮亚杰知识建构理幼园课程设计实施影响
答：强调童活动日常教育活动中注重创设良教育环境提供量活动材料童动参操作活动鼓励童探索发现强调活动程中鼓励童调节反省抽象促进童建构知识程促进童学发展
皮亚杰理许学前教育工作者张教育应适合发展水童发展突出化游戏活动学前教育机构中重性
2013年1月试题答案
24请结合幼园教育活动实际述结构化程度幼园教育活动进行分类
答：(1)教育活动结构化程度分类幼园教育活动分成结构教育活动低结构教育活动高结构教育活动完全结构化教育活动
(2)结合幼园教育活动实际游戏活动结构教育活动区角活动(活动区活动)低结构教育活动集体教学活动高结构教育活动
2012年7月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：幼园健康教育目标包括方面：
(1)认健康关联身需
(2)认身维护健康责心
(3)区安全行危害行
(4)初步获取改进保持身健康策略方法
(5)初步学会预防受伤害处理身健康问题策略方法
(6)初步运处理紧急事件技
2012年1月试题答案
24样幼园日活动组合安排符合教育保育求？
答：(1)充分发挥种类型教育活动功达成衡
(2)具样性做动静结合
(3)制度化具定弹性
(4)考虑种生态环境条件
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