最新中小学课堂调研反馈

新中学课堂调研反馈
10月份校开展 堂听课活动听 三位老师课三位老师学珍贵教学验
三位教师课堂教学中表现出扎实教学基功丰富教学验展示出教师关爱学生循循善诱等方面教学特点特知识引入程中十分注重启发学生思维程中努力提高学生想象力益友语言知识运力方面：
教学环节设计安排清晰明渡然结合学校组合作教学法英语教学学科特点效开展分组活动学生够积极参充分运学语言知识进行英语表达合理运教学资源方面做较教师组织学生开展教学活动教学环节开展教学活动时候够清晰准确交代教学务
二认真备课精心进行教学设计课堂思路清晰教学目标明确教师关注问题导入学生积极动参课堂气氛活跃教师教学目标明确教学程思路清晰传授知识量适中突出重点教学目标达成加强情感交流注重教学互动点评学生握引然合理学生容易接受
三教学程浅深易学生循序渐进掌握知识点语法点例句相结合生动形象达事半功倍效果教师板书思维严密逻辑性强浅显易懂便带动学生思维着教师走教师学生更鼓励培养学生学兴趣师生互动活跃带动课堂学气氛充分利教学资源计算机辅助教学模式效提高课堂效率层层深入逐步加深学生课文理解
四组讨仅拂阅读时沉闷时调动学生积极性活跃课堂气氛开阔学生思维启发学生思考问题力
整节课老师学生关系融洽互相配合默契度非常高老师引导学生积极参教学活动完成教学务老师熟悉新课标标准面全体学达求基础学生发展时学生中心整节课利活动引导学生进行探讨学学生积极动配合课程
整节课始终形成性评价效鼓励学生积极参展示培养创新思维力积极尝试总结优点：
    1课堂教学程中教态亲切然教学条理清晰课堂教学节奏适度师生间交流互动畅少老师结合热点话题开展教学受学生欢迎
    2课堂教学程中教师讲解学生讨相结合学生课堂中出问题想法够握出现精彩课堂闪光点课堂教学容方式学生角度出发进行设计优化学生学中发现学乐趣
    3课件学案设计规范贴合学情

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