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1支(8)5角2角?支?角8本?本?个?个 ?只 二、专求左边的部分数。?个4本 ?支?本 ?只10本10个8只?本?个?支?块10支9个8块10个?支3支三、专
z***u 2年前 上传1008 0
苏教版数学一年级上册第八单元《10以内的加法和减法》连加连减和加减混合和加减混合同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题;共30分)1. (1分)比最小的两位数大8减去9,差是_______2. (2分)计算______
f***a 3年前 上传985 0
一年级数学(下册)100以内进位,借位混合11+69= 72-35= 67+23= 81-37= 18+78= 65-19= 55+26= 90-67= 63-28= 19+75= 52+29= 50-15= 86-19= 28+52= 75-47=
紫***嫣 4年前 上传707 0
一年级数学(下册)100以内全混合7+27= 72-35= 67+23= 35-2= 18+78= 65-19= 55+26= 47-8= 63-28= 34+9= 52+29= 24-7= 86-19= 42+9= 75-47=21-5=
紫***嫣 4年前 上传548 0
100以内加减法计算姓名: 班级:一、口算10-6= 70-3= 17+9= 88-79= 12-6= 15-9= 29+12= 69-45= 67+15= 44-21= 89-12= 76-54=96-83= 87-16= 88-21= 76-32= 50-2
紫***嫣 4年前 上传1107 0
人教版一年级上册数学看图列式计算综合训练一、看图列式1.列式计算。2.列式计算。 3.列式计算。4.列式计算。 5.看图列式计算。(个)6.看图列式计算。7.看图写出一个加法和两个减法算式。 8.看图列式计算。9.看图列式计算。(______)+(______)=(____
文***7 1年前 上传273 0
一年级数学下册综合练习二班级__________ 姓名____________ 成绩____________一、计算。1、口算12-8= 68+7= 89+2= 53-12= 17+9= 99-90= 71-6= 76+23= 43+8= 87-55= 31+
紫***嫣 4年前 上传663 0
《竖式计算1》 姓名: 家长签名: 65+24= 44+30= 62+33= 5+42=39-12= 95-50= 58-28= 78-6=《竖式计算1》 姓名: 家长签名: 65+24= 44+30= 62+33= 5+
紫***嫣 4年前 上传1077 0
一 年 级 数 学第一单元备课执 教 者 :王 海 丽二〇一四年二月十六日课堂教学严格执行以下八条底线规定1.准备充分。不得授课中途出入教室或令学生出堂为教师提取教学用品、分发课堂作业本等。 2.备课到位。不得出现不备课上堂、直接从网络下载教案或抄袭他人教案、没有二次备课、备课和上课两张皮等现象。 3.手段多样。不得出现占用课堂时间抄黑板或占用课堂时间让学
紫***嫣 4年前 上传2439 0
学习内容分数的连加、连减和加减混合学习目标1.使学生掌握异分母分数连加、连减和加减混合的运算顺序,能正确计算异分母分数的连加、连减和加减混合计算;能解决分数加、减法的简单实际问题,并理解和学会利用“1”列式解答。2.使学生在联系已有的知识、经验,认识分数连加、连减和加减混合运算的过程中,提高分数加减的运算能力;提高解决简单实际问题的能力。3.使学生主动参与计算、主动思考运算过程,通过
文***7 4年前 上传508 0
教学内容:分数的连加、连减和加减混合学习目标:1、使学生掌握异分母分数连加、连减和加减混合的运算顺序,能正确计算异分母分数的连加、连减和加减混合计算;能解决分数加、减法的简单实际问题,并理解和学会利用“1”列式解答。2、使学生在联系已有的知识、经验,认识分数连加、连减和加减混合运算的过程中,提高分数加减的运算能力;提高解决简单实际问题的能力。3、使学生主动参与计算、主动思考运算过程,通过自
文***7 4年前 上传600 0
分数连加、连减、加减混合教学设计教学目标:1.使学生掌握的运算顺序,能正确计算异分母分数连加、连减和加减混合的运算;能解决分数加减法的简单实际问题,并理解和学会利用“1”列式解答。2.使学生进一步在解决新的计算问题中,发展数学思考。 3.让学生进一步感受数学学习的挑战性,体验成功学习的乐趣,增强学好数学的信心。 教学重点:异分母分数连加、连减和加减混合计算。教学难点:通分时确定公分母
文***7 4年前 上传752 0
小学数学人教版一年级上册5.5加减混合(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共27分)1. (3分)小蜜蜂采花蜜,看每朵花里面是什么符号?(填“>”“<”或“=”) 5+3-4_______46-4+8_______92+5-6_______02. (3分)在下面的横线上填上>、<或=.8-4_______3
x***n 4年前 上传412 0
小学数学人教版一年级上册5.5加减混合姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共27分)1. (17分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。 3_______5 2+6_______9-2 9_______7-
A***俊 3年前 上传436 0
二年级数学下册看图列式专项过关训练1. 你说我填。2. 请你猜一猜. 3. 小鹿、小狗、小猴和小兔的家分别在小猫家的哪个方向?4. 看图列式.______×______= ______口诀:______5. 列式计算。(1)12个苹果,每2个一份,可以分成几份?列式:______(2)被除数是30,除数是5,商是多少?列式:______(3)24里
文***7 3年前 上传784 0
第四单元错题一、计算题20+40= 70-10 = 10+80+6= 30+70-4= 90-70= 30+30= 80-50+7= 90-30+20=60+30= 60 -20= 30+70-40= 30-20+
紫***嫣 4年前 上传672 0
一年级(下 )数学期中测试一、填空:30%(第4题5分,第9、10题6分,第5题2分,其余每空1分)1、3个十和5个一组成的数是( ),81里有( )个一和( )个十。2、10个( )是100;( )是由3个十组成的。3、一个数个位是6,十位上是8,这个数是( )。4、48里的“8”在( )位上,表示(
紫***嫣 4年前 上传854 0
人民币练习11、在( )里填上合适的数字。 1元=( )角 1角=( )分 1元=( )分 3元4角=( )角 50角=( )元 2元3角=( )角 6元=( )角 20分=( )角 7元=( )角84角=( )元( )角 68分=( )
紫***嫣 4年前 上传684 0
小学一年级数学上册单元质量调研卷(第一~五单元 时限50分钟)一、按要求涂色(10分)1.涂右边4个 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆2.涂左边第4个 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆二、细心填写(48分)1.(8分)2. (11分
紫***嫣 4年前 上传529 0
1.使学生在实际情境中,巩固已学过的两位数加两位数的进位加法。2.经历探索两位数加两位数进位加法的计算过程,能够正确计算,培养估算能力。3.培养和提高学生的动手操作能力,解决实际问题的能力。
温***季 3年前 上传474 0
兴桥小学一年级数学假期练习 姓名: 一、填空:1、人民币的单位有( )( )( )。2、1元=( )角 1角=( )分5角7分=( )分 36角=( )元( )角 20角=( )元 100分=( )元3、1张 50 元可
紫***嫣 4年前 上传1052 0
综合练习11、接下来怎么画,请你画满10个。(包括已经有的)2、下图中哪支铅笔长? 0 5 10 15①②( )号长。 3、下图中第三个盘子里应放( )个小方块才能保持平衡。( )个4、看图填空(1)的左边有( )个,右边有(
紫***嫣 4年前 上传597 0
竖式计算1:姓名: 得分: 35+47= 42+38= 14+56= 26+15=74+19= 54+38= 5+35= 9+43=36+57= 7+33= 32+58= 16+24=8+29= 38+47= 74+18
紫***嫣 4年前 上传647 0
1A 姓名: 得分: 家长签名: 1、圈一圈、算一算:12-8=□ 15-7=□ 18-9=□2、在()里填上合适的数:8+( )=12 9+( )=14 9+( )=15 8+( )=16 7+( )=11 7+
紫***嫣 4年前 上传666 0
教学目标:1. 进一步感知100以内数的顺序,熟练比较100以内数的大小,知道什么是单数,什么是双数。2. 结合具体情景,通过比一比,排一排,进一步掌握比较两个数和比较多个数大小的方法,学会有根据的进行估算,提高估算意识。
温***季 2年前 上传524 0