11整理
教学程：
雨伙伴
朋友天吴老师家带伙伴雨（录音：家雨）家雨招呼雨伙伴想想认识呢？猜猜
黑细长穿着木头花衣裳画画写字全会会歌唱猜什？说说说说啊铅 笔
继续猜横着问长短竖着高低格子划线横竖直整齐什？说说说真错猜
铅笔尺子什？
知道学品呢？猜猜铅笔呢？哇真棒
继续猜船坐着客十位白天忙着赶路晚岸休息什说
两口袋天天贴身带果带笑坏（伙伴出现成双成）
？说出生活品呢？伙伴真呀
雨伙伴呢？瞧（出示玩具图片）啊玩具天天雨起玩玩开心呢
二帮帮 ：送伙伴回家
朋友雨呀遇麻烦听听
听录音问：
1雨遇什麻烦？
2什会遇麻烦？
家瞧雨房间里乱七八糟想找东西真简单
朋友没雨样类似历？谁愿意家分享？
朋友类似烦恼呢开动脑筋雨起解决问题吧
出示物品家瞧雨伙伴生活关学关雨家卫生间雨房间角指着图说伙伴家里呢？
件衣服家应该里呢？
什衣服放衣柜里？啊样时候快找朋友没注意位学刚说重整理方法种物品放指定区域方便取固定位置（板贴） 起读读
剩伙伴该放固定位置呢？伙伴书44页请桌先相互讨直尺连连师示范连
连坐端正老师知道完成谁说说？请说投影相机点评
学帮雨伙伴送回家做快真棒
3．知道物品放固定位置呢？
衣服袜子卷起放衣柜堆？
生：做？生：叠叠整齐
摆放整齐（板书贴）样容易找伙伴时候方便子叠整整齐齐起 舒服呀种物品摆放整齐会家变更加干净美观
帮雨忙雨感激家点播首歌曲起听吧（PPT：歌宝宝爱整理）
做做：整理书包
听明白？歌中宝宝什样宝宝？
生：歌中宝宝爱整理
宝宝样爱整理？
会整理什？ 生：叠子整理书桌……
会呀爱整理孩子老师点赞
前天老师趁操场体育课教室拍片瞧（出示整齐片
）样？（指名学生说）张课桌什感觉呀？（指名说）
谁课桌？起夸夸真棒老师相信课桌整理整齐书包里定井井条家书包？整齐整理？老师想采访整理书包呢？教师引导着书包边示范边介绍
3结：书整齐书放书包里样书包整理找起东西更快
4课桌整理呢？指名说
家三分钟时间安静快速书包课桌整理谁整理快整洁（PPT时间钟）（师巡视指导点评学生听）
时间学整理完？桌相互整理整理朋友手高高举起刚走圈发现部分学书包里物品分类放固定位置摆放整齐安静快速起鼓鼓掌学速度较慢天整理书包练熟生巧
四评评：
1雨家样学会整理书包回家里样做（PPT）
图1：反正妈妈会整理 样做？什？
生：事情做妈妈工作辛苦什妈妈做
结：事情做承担家庭责关爱家种方式学书包整理房间收拾响亮妈妈说：整理（板贴）
图2：等长整理
生：现做长会做呢？
结二：养成整理惯
2样养成惯呢？
老师里首歌帮助家起读读记记 歌教做？
生：完送回家
师：——物原位（板书贴）喝水水杯放回原位？
生：空洗 澡
师：做——定时整理（板书贴）书包应该天整理样时刻保持整齐快找物品养成爱整理惯爸爸妈妈减轻负担
1 帮助学坚持老师家做份样践行表（PPT）请出手份老师告诉家：左边分整理书包叠子整理课桌整理图书清洗玩具做中意项右边表格里画笑脸天家做整理书包整理课桌格里画笑脸吧做践行表画笑脸希家践行表帮助样方法养成整理惯
星期评次谁笑脸
五总结：
通节课学学会整理书包物品——（固定位置摆放整齐）坚持养成惯——（物原处定时整理）带着满满收获请学回完成面作业：
六布置作业
1落实践行表
2家做拍成片视频传班级群里
七板书设计：
11 整理
方法 惯
分类清楚 物原位
摆放整齐 定时整理
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雨伙伴
朋友天吴老师家带伙伴雨（录音：家雨）家雨招呼雨伙伴想想认识呢？猜猜
黑细长穿着木头花衣裳画画写字全会会歌唱猜什？说说说说啊铅 笔
继续猜横着问长短竖着高低格子划线横竖直整齐什？说说说真错猜
铅笔尺子什？
知道学品呢？猜猜铅笔呢？哇真棒
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两口袋天天贴身带果带笑坏（伙伴出现成双成）
？说出生活品呢？伙伴真呀
雨伙伴呢？瞧（出示玩具图片）啊玩具天天雨起玩玩开心呢
二帮帮 ：送伙伴回家
朋友雨呀遇麻烦听听
听录音问：
1雨遇什麻烦？
2什会遇麻烦？
家瞧雨房间里乱七八糟想找东西真简单
朋友没雨样类似历？谁愿意家分享？
朋友类似烦恼呢开动脑筋雨起解决问题吧
出示物品家瞧雨伙伴生活关学关雨家卫生间雨房间角指着图说伙伴家里呢？
件衣服家应该里呢？
什衣服放衣柜里？啊样时候快找朋友没注意位学刚说重整理方法种物品放指定区域方便取固定位置（板贴） 起读读
剩伙伴该放固定位置呢？伙伴书44页请桌先相互讨直尺连连师示范连
连坐端正老师知道完成谁说说？请说投影相机点评
学帮雨伙伴送回家做快真棒
3．知道物品放固定位置呢？
衣服袜子卷起放衣柜堆？
生：做？生：叠叠整齐
摆放整齐（板书贴）样容易找伙伴时候方便子叠整整齐齐起 舒服呀种物品摆放整齐会家变更加干净美观
帮雨忙雨感激家点播首歌曲起听吧（PPT：歌宝宝爱整理）
做做：整理书包
听明白？歌中宝宝什样宝宝？
生：歌中宝宝爱整理
宝宝样爱整理？
会整理什？ 生：叠子整理书桌……
会呀爱整理孩子老师点赞
前天老师趁操场体育课教室拍片瞧（出示整齐片
）样？（指名学生说）张课桌什感觉呀？（指名说）
谁课桌？起夸夸真棒老师相信课桌整理整齐书包里定井井条家书包？整齐整理？老师想采访整理书包呢？教师引导着书包边示范边介绍
3结：书整齐书放书包里样书包整理找起东西更快
4课桌整理呢？指名说
家三分钟时间安静快速书包课桌整理谁整理快整洁（PPT时间钟）（师巡视指导点评学生听）
时间学整理完？桌相互整理整理朋友手高高举起刚走圈发现部分学书包里物品分类放固定位置摆放整齐安静快速起鼓鼓掌学速度较慢天整理书包练熟生巧
四评评：
1雨家样学会整理书包回家里样做（PPT）
图1：反正妈妈会整理 样做？什？
生：事情做妈妈工作辛苦什妈妈做
结：事情做承担家庭责关爱家种方式学书包整理房间收拾响亮妈妈说：整理（板贴）
图2：等长整理
生：现做长会做呢？
结二：养成整理惯
2样养成惯呢？
老师里首歌帮助家起读读记记 歌教做？
生：完送回家
师：——物原位（板书贴）喝水水杯放回原位？
生：空洗 澡
师：做——定时整理（板书贴）书包应该天整理样时刻保持整齐快找物品养成爱整理惯爸爸妈妈减轻负担
1 帮助学坚持老师家做份样践行表（PPT）请出手份老师告诉家：左边分整理书包叠子整理课桌整理图书清洗玩具做中意项右边表格里画笑脸天家做整理书包整理课桌格里画笑脸吧做践行表画笑脸希家践行表帮助样方法养成整理惯
星期评次谁笑脸
五总结：
通节课学学会整理书包物品——（固定位置摆放整齐）坚持养成惯——（物原处定时整理）带着满满收获请学回完成面作业：
六布置作业
1落实践行表
2家做拍成片视频传班级群里
七板书设计：
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方法 惯
分类清楚 物原位
摆放整齐 定时整理
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