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2021年英语教学总结
三月英语教学实中先完成听课评课议课试讲正式讲课务期间指导老师实老师学生帮助启示现教学实作见感回顾作总结
听课评课议课试讲正式讲课等教学情况概述
__月__号起开始听课先听课约___节作听课记录听课指导老师实老师交流心体会记日志中听完公开课实老师起评课议课获益匪浅正式讲课前认真备课修改教案次试讲第次走讲台正式讲课断听取指导老师实老师学生意见断总结改进中探索特色讲课技巧风格先高(1)班高(6)班讲课___单元评讲考试试卷___次周清试题干次批改作业早晚辅导落监考阅卷组办英语文化季活动参加学校种教研会议项活动力做
二英语课堂教学优缺点总结
结合指导老师实老师学意见思考次英语课堂教学优缺点做总结
1课堂流程整体握错课章法遵循纯阳学校规定四步流程教学法PPP教学法等
2课堂教态然教学耐心常微笑常鼓励学生学生视仁等
3讲解知识点时注意学生力策略情感态度培养
4板书设计书写需提高课堂举例意义举典例句
5讲具体节课重点简明课堂结
6声音洪亮升降
___睡觉玩手机学生理应该严厉
8讲解知识点时考试纲分轻重
三英语课堂教学考试思考
听课讲课程中听取老师意见结合心体会觉作老师基专业知识深刻熟练握考纲考点十分解更重弄清楚考试课堂教学关系应实际教学中样讲课程中学生扎实英语基础时考试考出成绩
考试高考学里学教学法课堂教学求相矛盾考试形式老师解教学效果手段学生总结学方法促进学生学助推器现老师手段助推器理解应导致问题现考试容机械频率高老师学生甚领导家长考试意义存理解致英语课堂教学产生良影响——课考试目恰恰末倒置考试重知识轻技重语法词汇轻情感策略误导老师课认做合格老师应该仔细研究考纲考点灵活运课堂善出考试题出质量考试题更加善考试服务课堂教学然做需学校领导认支持努力方
四英语课堂教学英语教学法思考
实期间许实老师样觉学学教学法难应学教学法问题?太先进应里落实际?底问题?
首先重新审视学里学教学法思考三点新认识觉教学中少起三条线作
第条线标准衡量节课坏评价老师教学水高低意识意识教学法课学知识衡量远考试成绩合理然标准方作老师断完善参考标准做合格老师做学生喜欢老师简单说学识___力格___力课堂教学严谨乏幽默课学生成片时刻提高道理读懂具体做学识___力格___力参教学法课学点滴慢慢学积累探索
写教案手修改时应注意问题评课议课应遵循什样原学生交流课处理意外情况应该着方总结反思时候改进继续发扬等等具体问题解决需参教学法
第二条线相脊梁副骨架支撑起课堂教学副身躯相葡萄枝葡萄样吃独立活动连成节课相曲谱放进歌词成完整动听音乐脊梁葡萄枝曲谱常见___存容忽视作容忽视
老师课堂教学___少活动气氛热闹学生活跃整节课似显点混乱学生知学什教学效果难测定总感觉知点什少点什感觉节课活动简单堆砌起样节课重复堆砌单元教学单元教学重复堆砌学期教学教学法堆砌章法结构堆出高楼厦堆出艺术作品
总课堂活起必遵循什死理发展方教学活起四处走动
第三条线相桥梁性东西教学应试教育缓渡素质教育
老说应试教育害浅学生分定力高低老师分定工资少扼杀学生创造性埋没潜力甚扭曲格造成学生逆反心理严重高分低等果时浪费老师心血甚家长唾骂击老师改进教学信心整体影响国家(范)教育事业少喊着取消高考取消考试实现素质教育错特错应试教育素质教育度需桥梁少理需教学法样桥梁然实现素质教育需条件例高素质老师必少宽松政策相应硬件设施十分必作名免费师范生现做教学法求提高认真准备节课国家教育事业份力
———范文结束
教育实___结
紧张美___活结束短短月里学带课老师建立深厚感情走前确实舍知道生中样分离会次仅实期间做简单实___结
学校第天确实兴奋必定第次实必定第次老师身份走校园里第天没什实质性工作分听讲话指导老师互相认识学校环境算学校初步解吧
教育实分两部分部分班工作部分教学工作说白带班教课带班教课作实老师会该校正式老师带前段时间实务听课老师样讲课种听课学时听课样种听课重点观察老师样讲课学传授知识驾驭课堂控制授课时间学老师讲知识熟悉老师教学流程开始着手备课写完教案指导老师查
第次讲台时感觉紧张课讲点快环节间渡性词语够明确流畅课堂驾驭力够强总体感觉指导老师细心指导建议断改进课学讲授知识吸收仅达预期教学目求课堂纪律学非常配合前次讲课验认课堂驾驭力提高良控制授课时间够适时调动起学生积极性课堂气氛活跃起老师评
教学工作更重班工作学校里班学生第监护班工作非常琐碎名真正职责班学生身功夫学生父母实第周开始记住学生名字样子解基情况配合班做常规工作早晚读监督卫生情况课晚修纪律接天会做着写常规工作外根周年级重点工作安排学生动态(范)开展题班会第周部分学学校补课制度满___导致学生思想情绪激动开展抱怨生活题班会伏学生情绪接两周学校进行月考期中考试开展考试心理调试考反思总结题班会课期中考试放松学心情丰富学课外生活增强学间合作沟通克服困难团队精神__月__号午第二节课进行次团体拓展游戏第二课堂活动期间坐起身抢凳子椅等游戏仅活动气氛活跃高涨锻炼学生团队沟通力合作精神
作实班工作中断总结验生教育程中收深刻心体会实学潜力觉性制力够强次努力英语成绩然泄气失学兴趣动力导致文理偏科次面谈断鼓励支持帮助明确目标找适合学动力方法期中考试中取进步感成感作班时应作朋友角色学生相处课消师生间距离感学生坦白真实想法心心理解学生心理情绪更感化教育教训
次实中方面力锻炼提高更珍贵高二___班学建立份师友深厚情感会学生活工作产生深远影响会断努力攀登生高峰
范文仅供参考
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