大班科学《靠风力传播的种子》微反思

班科学风力传播种子
活 动 反 思
留坝县紫柏中心幼园 高礼翠
科学课较枯燥然枯燥科学课变枯燥吸引住注意力呢？课前直思考问题科学活动枯燥植物拟化幼种子成宝宝通视频短片图片等引导幼幼更加直观观察发现便幼理解记忆
活动中朋友蒲公英种子传播方式动画幼猜猜发现问题纳解决问题通活动数孩子认识蒲公英野茼蒿等绒毛绒球种子传播方式
孩子认识种植物种子传播方式更巩固孩子记忆设计火眼金睛旅行报名参加游戏引导幼积极开动脑筋帮助种子宝宝旅行活动设计丰富趣注意设计启发性问题激发幼探究欲
反思次活动组织开展存问题：
第孩子生活验知识验足种子传播方式模糊说幼完全掌握点难
第二活动前社会验准备足果前期师幼起观察生活中种子传播现象搜集关资料做提前渗透天活动幼说会变简单易懂
第三整活动程中教师没关注孩子活动中表现反应没察觉需没时鼓励孩子积极表达通次活动解教师引导孩子时耐心急着帮孩子找答案试着孩子寻找探索孩子更加成感动学变成动学样更
第四活动中媒体课件图片恰处实物更获直接验感性认识


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