部编版语文八年级册暑期强化训练营（七）
基础夯实
列词语注音误项( )
A海棠(táng) 眼眶(kuànɡ) 亢奋(kàng) 戛然止(jiá)
B羁绊(jī) 脑畔(pàn) 褶皱(zhě) 天衣缝(fènɡ)
C陨石(yuán) 凫水(fú) 山麓(lù) 窈窕淑女(zhào)
D垂髫(tiáo) 翕忽(xī) 凋零(diāo) 豁然开朗 (huò)
列词语书写完全正确项（ ）
A狩猎 邀请 鸡犬相闻 草长鹰飞
B挑衅 沼泽 情世 阡陌交通
C滑翔 羁拌 周复始 叹观止
D闭塞 粗糙 海枯石烂 嘎然止
列加点成语错误项（ ）
A藤野先生没民族偏见弱国学学生视仁热情教育
B欧·亨利短篇说情节起伏跌宕抑扬顿挫吸引国读者
C年轻城市需青春活力需丰富想象力摧枯拉朽创造力更需断超越勇气
D事业探索精神乐疲终走成功
次填面段文字横线处语句衔接恰组（ ）
蜜蜂搜索设埋雷蜜蜂什具非领呢蜜蜂 加 搜索样面积情况
① 工作远远狗效
② 长期生存竞争中形成嗅觉十分敏锐
③ 种昆虫常群体出动
④ ④识出狗法分辨许种细微气体
A①②③④ B②①③④ C③①②④ D②④③①
列课文容表述误项（ ）
A然语言文传语暗示唱歌等词动植物拟化写情感种手法增强说明生动性
B石潭记中潭中鱼百许头皆空游句明写游鱼暗写潭水清澈笔法妙极
C灯笼说笔法抒写作者关灯笼记忆方面表达灯笼民族重意义
D安塞腰鼓中安塞腰鼓出现三次形成唱三叹回环复气势推动情节情绪高潮发展提示文章容层次抒发安塞腰鼓赞美情说文章抒情线索
二古诗文阅读
古诗鉴赏
题庾岭北驿
宋问
阳月南飞雁传闻回
行殊未已日复
江静潮初落林昏瘴开
明乡处应见院头梅
1列诗理解正确项（ ）
A首联诗景色联想庾岭十月北雁离岭传说
B颔联发现诗贬非常偏远乡日遥遥期
C颈联景衬情寂静荒凉象渲染凄凉孤寂气氛烘托出诗悲苦心情
D尾联写诗站庾岭回北方家乡乡山岭梅花寄托离舍思乡情
2列诗赏析正确项（ ）
A诗中雁回行殊未已形成鲜明突出贬荒凉诗心悲苦
B全诗词考究思乡优伤行程艰难紧密结合表达强烈哀伤沉痛情真意切感肺腑
C全诗旨写愁全篇鲜明直接抒发出种愁绪情感强烈直击心
D整首诗通景物描写委婉深切抒发诗心包含贬痛苦思念家乡优伤
三 阅读理解
阅读晒书回答问题
晒书
贺宽叶
①年回乡老家院子里情景吃惊：满书排排 列列摆满整院子留出窄窄道风吹书页波浪般哗哗翻动阳光波浪点炫目泡桐淡紫色花悠然飘落钻进翻动书页里成书签母亲书堆 里站起挪开马扎摘老花镜慈爱笑着说：晒晒书
②进城两橱子书搁老家没城里运母亲动担起保重 兄弟姊妹书母亲牢牢记心里催促时母亲文化革命前 扫盲识字班认识 1000 字左右已够舅舅文盲出门举步维艰母亲深知读书重性家里度紧巴说买书母亲总东挪西凑时钱农活忙书母亲绝会派活母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢母亲付出终回报村里屈指数考学 跃龙门农家子弟
③午母亲书翻晒晒封底面母亲笑道：宝贝子什宝贝书说着起荷尔德林诗集翻开扉页淘书记念起：暮色苍茫里漫步辽宁师范学校园樱花树影里邂逅书摊腼腆女生处理旧书遇书半价购1994 年 4 月 16 日晚连母亲翻文说懂放 起薄薄白色封皮书乡愁理念董桥例先念扉页 购书记：逛学扎堆济南文化东路皆年轻面孔间遇面熟老学生颔首微 笑路东段三联书店济南分销店购董桥代事乡愁理念久慕董桥文名足愿矣1992年6月2日母亲慨然叹道：子啊原跑方呀知道
④母亲捧着书心翻阅着轻声读着书记嘴角扬咯咯笑着喊手中着酒徒年前帮书友聚饮庄君家坐趁庄君沏茶机会书友纷纷书橱前窃书眼见酒徒抽出藏包里回家开见扉页庄君龙飞凤舞记：老贺赠王书捆王醉半夜醒探手入包书尚安心睡送出书辗转十年居然窃方式重回手真奇妙书历事整午母亲直笑停
⑤初夏栀子花氤（yīn）氲（yūn）香气里母亲坐书堆里翻晒喜欢书母亲棉布仔细拂拭着娘俩漫目聊天光阴书抬头低头瞬间消失栀子花开时节已点热母亲手背拂额前头发笑 白发发间探出心惊
⑥年母亲心脏病突发溘然长逝两橱子书常抚摩翻阅心里时时升腾起思念书留母亲手印
（选中学生阅读 删改）
1通读全文根提示横线补写相应容
回乡母亲晒书 ______ 母亲读记
母亲世睹物思
2结合语境品读面两句子分析加点词语表达效果
（1）泡桐淡紫色花悠然飘落钻进翻动书页里成书签
（2）两橱子书常抚摩翻阅心里时时升腾起思念
3选文第②段中 母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢’句话写出母亲样心理？
4请简赏析第⑤段中画波浪线语句
5文章题晒书详写母亲起读记事什作？
部编版语文八年级册暑期强化训练营（七）答案解析
基础夯实
1C
2B
3B
4D
5C
解析
灯笼吴伯箫先生散文作品C中说笔法错题选C
二 古诗文阅读
1D
2C
解析1题考查诗歌容理解两句诗写景转抒情心中暗暗祈愿：明晨踏岭头时候乡吧然见踪影岭盛开梅花总见诗想象想象家乡梅花时节应已开真乡山岭梅花选D
2题考查诗歌容赏析诗通描写诗流放途中见景物想象意象景抒情引雁梅岭奇妙传说结合前处境抒发诗官场坎坷慨叹思念家乡感情全诗情调低回婉转感情真挚动诗旨写愁全篇未着愁字情致凄婉愁绪满怀情布景景衬情情景融合传情达意情真意切动心弦鲜明直接抒发通南飞雁景物描写委婉抒发贬思乡愁绪选C
三 阅读理解
1回忆母亲重视读书（母亲深知读书重性）
2（1）钻进拟化手法形象生动写出花飘落书页情态细腻富情趣
（2）抚摩抚摸手轻轻摸通动作描写突出物心理表现母亲思念情
3写出母亲子热爱读书感骄傲豪心理
4通动作描写写出母亲晒书时辛苦心充满愉悦情态拟手法写出发现母亲长出白发时吃惊担忧心情
5详写件事回忆书历描述母亲晒书时乐融融场景 突出文章题
解析1试题文叙述类文体概括情节容首先通读全文理清事线索梳理情节着题干中提示先找出示情节然根情节素（点时间）情节间关联性解情节变化抓住物活动示情节概括方式概括出情节题段落较少段落情节第2段写回忆母亲重视读书情节
2试题题结合词句理解字义着重体会关键词特定语境中含义时解词语义基义够根语境推断词语含义（1）钻进拟化手法（2）抚摩动作描写答题时首先点明描写物手法方法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现事物情态物心理活动
3试题考查通语言描写分析揣摩物心理力首先读懂文情节容作答关键母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢’句话母亲子读书豪语母亲重视读书体现
4试题赏析文句母亲手背拂额前头发动作描写白发发间探出心惊拟手法答作时首先点明描写物方法手法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现物情感倾
5试题考查文章安排材料详略材料安排文章中心决定表达旨需答题首先理解文章容进握文章中心事描述母亲晒书时乐融融场景突出母亲重视读书题必须详写
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基础夯实
列词语注音误项( )
A海棠(táng) 眼眶(kuànɡ) 亢奋(kàng) 戛然止(jiá)
B羁绊(jī) 脑畔(pàn) 褶皱(zhě) 天衣缝(fènɡ)
C陨石(yuán) 凫水(fú) 山麓(lù) 窈窕淑女(zhào)
D垂髫(tiáo) 翕忽(xī) 凋零(diāo) 豁然开朗 (huò)
列词语书写完全正确项（ ）
A狩猎 邀请 鸡犬相闻 草长鹰飞
B挑衅 沼泽 情世 阡陌交通
C滑翔 羁拌 周复始 叹观止
D闭塞 粗糙 海枯石烂 嘎然止
列加点成语错误项（ ）
A藤野先生没民族偏见弱国学学生视仁热情教育
B欧·亨利短篇说情节起伏跌宕抑扬顿挫吸引国读者
C年轻城市需青春活力需丰富想象力摧枯拉朽创造力更需断超越勇气
D事业探索精神乐疲终走成功
次填面段文字横线处语句衔接恰组（ ）
蜜蜂搜索设埋雷蜜蜂什具非领呢蜜蜂 加 搜索样面积情况
① 工作远远狗效
② 长期生存竞争中形成嗅觉十分敏锐
③ 种昆虫常群体出动
④ ④识出狗法分辨许种细微气体
A①②③④ B②①③④ C③①②④ D②④③①
列课文容表述误项（ ）
A然语言文传语暗示唱歌等词动植物拟化写情感种手法增强说明生动性
B石潭记中潭中鱼百许头皆空游句明写游鱼暗写潭水清澈笔法妙极
C灯笼说笔法抒写作者关灯笼记忆方面表达灯笼民族重意义
D安塞腰鼓中安塞腰鼓出现三次形成唱三叹回环复气势推动情节情绪高潮发展提示文章容层次抒发安塞腰鼓赞美情说文章抒情线索
二古诗文阅读
古诗鉴赏
题庾岭北驿
宋问
阳月南飞雁传闻回
行殊未已日复
江静潮初落林昏瘴开
明乡处应见院头梅
1列诗理解正确项（ ）
A首联诗景色联想庾岭十月北雁离岭传说
B颔联发现诗贬非常偏远乡日遥遥期
C颈联景衬情寂静荒凉象渲染凄凉孤寂气氛烘托出诗悲苦心情
D尾联写诗站庾岭回北方家乡乡山岭梅花寄托离舍思乡情
2列诗赏析正确项（ ）
A诗中雁回行殊未已形成鲜明突出贬荒凉诗心悲苦
B全诗词考究思乡优伤行程艰难紧密结合表达强烈哀伤沉痛情真意切感肺腑
C全诗旨写愁全篇鲜明直接抒发出种愁绪情感强烈直击心
D整首诗通景物描写委婉深切抒发诗心包含贬痛苦思念家乡优伤
三 阅读理解
阅读晒书回答问题
晒书
贺宽叶
①年回乡老家院子里情景吃惊：满书排排 列列摆满整院子留出窄窄道风吹书页波浪般哗哗翻动阳光波浪点炫目泡桐淡紫色花悠然飘落钻进翻动书页里成书签母亲书堆 里站起挪开马扎摘老花镜慈爱笑着说：晒晒书
②进城两橱子书搁老家没城里运母亲动担起保重 兄弟姊妹书母亲牢牢记心里催促时母亲文化革命前 扫盲识字班认识 1000 字左右已够舅舅文盲出门举步维艰母亲深知读书重性家里度紧巴说买书母亲总东挪西凑时钱农活忙书母亲绝会派活母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢母亲付出终回报村里屈指数考学 跃龙门农家子弟
③午母亲书翻晒晒封底面母亲笑道：宝贝子什宝贝书说着起荷尔德林诗集翻开扉页淘书记念起：暮色苍茫里漫步辽宁师范学校园樱花树影里邂逅书摊腼腆女生处理旧书遇书半价购1994 年 4 月 16 日晚连母亲翻文说懂放 起薄薄白色封皮书乡愁理念董桥例先念扉页 购书记：逛学扎堆济南文化东路皆年轻面孔间遇面熟老学生颔首微 笑路东段三联书店济南分销店购董桥代事乡愁理念久慕董桥文名足愿矣1992年6月2日母亲慨然叹道：子啊原跑方呀知道
④母亲捧着书心翻阅着轻声读着书记嘴角扬咯咯笑着喊手中着酒徒年前帮书友聚饮庄君家坐趁庄君沏茶机会书友纷纷书橱前窃书眼见酒徒抽出藏包里回家开见扉页庄君龙飞凤舞记：老贺赠王书捆王醉半夜醒探手入包书尚安心睡送出书辗转十年居然窃方式重回手真奇妙书历事整午母亲直笑停
⑤初夏栀子花氤（yīn）氲（yūn）香气里母亲坐书堆里翻晒喜欢书母亲棉布仔细拂拭着娘俩漫目聊天光阴书抬头低头瞬间消失栀子花开时节已点热母亲手背拂额前头发笑 白发发间探出心惊
⑥年母亲心脏病突发溘然长逝两橱子书常抚摩翻阅心里时时升腾起思念书留母亲手印
（选中学生阅读 删改）
1通读全文根提示横线补写相应容
回乡母亲晒书 ______ 母亲读记
母亲世睹物思
2结合语境品读面两句子分析加点词语表达效果
（1）泡桐淡紫色花悠然飘落钻进翻动书页里成书签
（2）两橱子书常抚摩翻阅心里时时升腾起思念
3选文第②段中 母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢’句话写出母亲样心理？
4请简赏析第⑤段中画波浪线语句
5文章题晒书详写母亲起读记事什作？
部编版语文八年级册暑期强化训练营（七）答案解析
基础夯实
1C
2B
3B
4D
5C
解析
灯笼吴伯箫先生散文作品C中说笔法错题选C
二 古诗文阅读
1D
2C
解析1题考查诗歌容理解两句诗写景转抒情心中暗暗祈愿：明晨踏岭头时候乡吧然见踪影岭盛开梅花总见诗想象想象家乡梅花时节应已开真乡山岭梅花选D
2题考查诗歌容赏析诗通描写诗流放途中见景物想象意象景抒情引雁梅岭奇妙传说结合前处境抒发诗官场坎坷慨叹思念家乡感情全诗情调低回婉转感情真挚动诗旨写愁全篇未着愁字情致凄婉愁绪满怀情布景景衬情情景融合传情达意情真意切动心弦鲜明直接抒发通南飞雁景物描写委婉抒发贬思乡愁绪选C
三 阅读理解
1回忆母亲重视读书（母亲深知读书重性）
2（1）钻进拟化手法形象生动写出花飘落书页情态细腻富情趣
（2）抚摩抚摸手轻轻摸通动作描写突出物心理表现母亲思念情
3写出母亲子热爱读书感骄傲豪心理
4通动作描写写出母亲晒书时辛苦心充满愉悦情态拟手法写出发现母亲长出白发时吃惊担忧心情
5详写件事回忆书历描述母亲晒书时乐融融场景 突出文章题
解析1试题文叙述类文体概括情节容首先通读全文理清事线索梳理情节着题干中提示先找出示情节然根情节素（点时间）情节间关联性解情节变化抓住物活动示情节概括方式概括出情节题段落较少段落情节第2段写回忆母亲重视读书情节
2试题题结合词句理解字义着重体会关键词特定语境中含义时解词语义基义够根语境推断词语含义（1）钻进拟化手法（2）抚摩动作描写答题时首先点明描写物手法方法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现事物情态物心理活动
3试题考查通语言描写分析揣摩物心理力首先读懂文情节容作答关键母亲左邻右舍闲聊时候总意意说句：子书呢’句话母亲子读书豪语母亲重视读书体现
4试题赏析文句母亲手背拂额前头发动作描写白发发间探出心惊拟手法答作时首先点明描写物方法手法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现物情感倾
5试题考查文章安排材料详略材料安排文章中心决定表达旨需答题首先理解文章容进握文章中心事描述母亲晒书时乐融融场景突出母亲重视读书题必须详写
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