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小学各教研组校本培训计划(模板)

蓝郎梦

贡献于2021-08-06

字数:8122

XXXX 语文组校培训计划
指导思想
校校培训工作国家中长期发展规划市县校培训工作计划
指导坚持校培训校教研双轨发展努力营造教师专业发展良氛围
断提升教师专业水促进课程改革深化发展进步提升校整体
办学水学期伊始校语文组持续加温州常规教学工作推进深入落
实XXXX学教学新常规(2015 年)协助学校教务处完善教学理
夯力基础规范常规优化教育教学行提升教育教学质量语文组认真解
读贯彻落实学校教学工作计划工作思路明确目标理清思路设计切实
行措施研究创造性开展工作力求教学常规精神贯彻位
教师做熟知教学常规点秉承常规精神切实效落实常规教
学工作语文组偏倚扎扎实实做日常教学做备课课作
业布置批改学生学业时评价
二总体目标
1工作目标:建设具高度凝聚力战斗力优秀教师团队效发挥综合
组优势努力做目标清晰化程措施精细化成果效益化
2培养目标:注重教师教学措施方法研究学生乐学善学培养学
生真正成学
三具体目标
1充分发挥教研组教研功提高学科教师教研力业务水杜绝
合格课
2学校总体工作思路工作计划基础发挥学科特点性特
色开展工作争创亮点达效果化
3抓团队精神文明建设教研组建设成规范化性化教研组
四工作思路
贯彻落实温州市学教学新常规(2015 年)精神遵循学教育基
规律学生身心发展特点结合课程标准精神市学语文教学实际
校语文组教师努力做教学常规工作继续加语文教师备课课作
业布置批改课外辅导考试评价课反思等基容教学常规理
五工作措施
()加课改力度贯彻教学常规
1继续组织语文组全体老师认真学语文课程标准深入领会精神
重视学语文教学新理念充分利业务学时间组织全体语文老师学类
教育刊物中关语文教学新做法新思路求结合校存问题重点
组织学新课标评价师生教学
2抓教学常规素质教育求落实学科教学中抓教学常规提高
教学质量保证全面落实素质教育保证抓常规课堂教学中心
抓学生学惯重点抓学生力培养抓良性格形成重点
3抓课题研究深化教学改革目前校课题研究取丰硕成果
更层楼重视课题理重视研究程课题研究培养青年教
师结合起真正课题研究成深化教学改革重环节
4积极开展新课程改革研究制定学校课程方案学科课程实施计划落
实拓展性课程建设工作学科核心力切入点探究学组学合
作学优化作业等项目载体抓学科课堂变革研究提高课堂教学实效
5紧扣学中心宗旨紧紧围绕学设计学程学效果三
方面容断更新教学理念促进效学课堂变革深度实施
(二)扎实推进教学教研常规工作增强教研工作实效性
1坚持周前备课教案备写规范化教学容教学目标教学重点
难点教具准备教学程作业设计等素齐全教学设计学生活动
体教案设计结合班实际教师特点设计切实行
2做课堂教学指导强化质量意识课堂教学落实课改渠道教学
质量重保证学期严课堂教学质量观提高课堂教学质量作组
教师重点工作教师提前进课堂严禁教师准备课教案课努力
克服课堂教学意性注重课堂教学程理继续实行推门听课教师
教学情况进行效监督检查指导努力促进教学质量提高
3严作业质量关切实减轻学生课业负担作业设计布置批改
力求做四精四必精选精练精批精讲严格控制作业量作
业时间减轻学生重课业负担调动学积极性作业批改时认真
细致规范允许错批漏批学生代批现象发生学困生作业量
做面批面改时辅导增强学信心提高学成绩
(三)优化课堂教学全程培养学生创新精神实践力学研培结
合促进教师专业成长加强语文教师队伍建设
1教师教材教法理解运程度然作教研工作重点认真组
织教师进步解读新课标学新教材全面熟悉新教材特点便更
新教材立足课堂教学实践探索新课程课堂教育教学规律学
探索研究反思交流实践中课程改革精神扎扎实实落实具体
课堂教学中
2立足课堂改革教法设计灵活效教学方法调动学生学积极
动性建立良师生关系营造民谐宽松学氛围学生成学
校课堂学发展形成力拓宽学生视野努力学生够
限课堂教学时间接受领域知识鼓励学生博览群书方
位角度收集料获取信息注重学法指导引导学生 学教师根
教材容结合教学实际指导学生学感悟寻找适合学方法
力提倡合作探究性学特注意学生差异
3做校培训工作提高语文教师驾驭课堂教学力科研力利教
师间课程实施等教学活动专业切磋效开展培训渠道提高校
骨干教师队伍建设终校形成想学觉学终身学学氛围
课题研究作数学教研组亮点通课题研究教师研究型
专家型转化
4加强教师培养教师发展创造环境提供学培训机会展
示台教师中进行帮拜师活动通传帮带方式
方面达教学相长目方面教师快成长组学科带头
5开展听课评课研讨活动教师学期听课少 10 节教师间通
互相听课评课取长补短加强教学研讨交流断提高教学艺术
6鼓励组教师参加校外教学教研活动教师间学做学笔记
听课笔记通教研活动促进教师反思促进教师专业成长
7开展教研组活动集体备课课例研讨反思交流等形式活化教
研组活动加强教育教学资源享提升课堂教学效率终促教学质量提
高开展题教研活动效学题开展语文数学综合学科
题教研活动促进教学方式转变学方式改变提升学效益
(四)强化校培训工作
1 加强教育理学督导教师身学通教育教学理学
更新观念促进全体教师断提高现代教育思想认识求位教师常
翻阅教育杂志细心研读教育专著潜心研究教学问题感悟种教学方法
做体验收获效教学实验基础感悟种适合
教学方法做体验收获
2抓三类教师发展位新教师安排位专业力较强校骨干教师
指导师加强教学常规教科研力班级理等方面指导抓骨干教
师发展确定学科发展前途青年教师作校骨干教师培养象作重点
培养时抓中老年教师续发展
3开展题教培训活动教科研德育心理健康信息技术教学技
题校培训活动辅先进教师验交流会教学评价改革研讨
会断提升教师专业素养
六 教研活动安排:
周次
时间
工作
1
9197

1制定新学期教学教研方案 2教师制定教学计划
3教师制定发展计划 4组织教师开展部编教材网络学
5召开教研组会议 6教务处工作布置
7语文组第次会议——解读新常规布置常 规务
8拟订校研训计划 9教师网络选课
2


1听取教师堂课 2召开教研组会议
3语文组第二次会议——组制定教研活动计 划反馈教学常规情况认真讨整改 4传类资料
3


1语文组第次集体备课 2组第次集体磨课
3六年级集体备课磨课评课
试教者: 磨课成员:
4机听取堂课
4

1语文组第二次集体备课 2组第二次集体磨课
四年级集体备课磨课评课
试教者: 磨课成员:
5机听取堂课
5

国庆节放假
6

1六年级展示课
执教者: 评员:
2四年级展示课
执教者: 评员:
3 五年级集体备课磨课评课
试教者: 磨课成员: 6机听取堂课
7

1五年级展示课
执教者: 评员:
2 三年级集体备课磨课评课
试教者: 磨课成员:
3机听取堂课
8

1三年级公开课
执教者: 评员: 2机听取堂课
3 二年级集体备课磨课评课
试教者: 磨课成员:
9

组织开展学生期中学业评价
10

1 二年级公开课 执教者: 评成员:
2 机听取堂课
4 年级集体备课磨课评课
试教者:
磨课成员:
11

1年级公开课
执教者:
评成员:
2机听取堂课
12

1 学关教学新理念文章
2 机听取堂课
3 语文组集体备课
4学期末项目学评(分项等级评价)
13

1 组老师专题座谈会
2 机听取堂课
3 语文组集体备课
14

1机听取堂课
15

1机听取堂课
16

1机听取堂课
17

1完成工作手册
2整理教案
18

学期教研活动总结


XXXXXXXXXX数学组校培训计划
组教师继续围着着核心素养导引领学教评致性
题努力践行团结协作全身心投入教学积极参加项教科研活动业
务学断更新教育理念通学期努力新改革课程
握时吸收教学改革前信息勇探索课堂教学改革积极参加
级教研活动开展教学研究现学期组计划
工作目标
1加强教研组合作精神增强教研组凝聚力组教师成支思想
素质业务素质硬成适应新课标求团队
2严教学质量课题促进研究评价提高质量学生成绩力
处世等方面较提高
3开展业务学活动全组形成教研风互学风创新教育风
提高教育教学水
二工作措施:
()立足课堂教学提高课堂教学效率质量
教师转变教学观念新理念指导课堂教学提高课堂效率目
教育模式培养学生创新力目标搞组教育教学工作提
倡位教师完节课时课进行教分析反思教学质量提
高简单时间堆砌教学双方智慧结晶学期教研组协教研
室深入课堂进行系列教学研究活动
1开展组学期磨课开课活动年段老师精心备课磨课课——
听课老师认真听评相互探讨取长补短认真撰写教学反思
2加强理落实常规
(1)加强组听课评课教学研究日常化集体智慧化学期
围绕美课堂展开研讨活动具体容包括:教学设计说课评点课堂
实践评课研讨案例分析
(2)根年级学生特点形成:学会倾听善表达敢质疑勤
实践总体教育求培养学生良学惯数学素养发展兴趣激发26
兴趣落实会听会思会说会辩会做教师教学程中运种手
段方式调动学生种感官学生学佳状态带入课堂焕发生命活
力课堂激情燃烧
(3)根教育教学需结合学校求教务处领导加强备教
改导考评析教学常规理检查位教师教学情况进行逐检
查监督时反馈具体指导教师教学进度安排单元检测组织等
工作进行检查组教学工作条紊注重实效项教学工作全面提高
时根学校总体安排结合学校创建实际积极参加学校组织项教
研教改赛等活动认真准备争取取佳成绩
(二)抓住校教研努力提高教科研水
1抓实研究进程做数学组研究课题研究计划序开展活动
次活动重点布置准备反馈理学探讨教学实践
总结评价反思资料积累网时帖努力做课题研究带动时
教学实践注重理实践结合教改实践验时加总结交流完

2时教学研究中取定成功验中促进学生发
展效方法策略途径时做学推广资源享结合前学数学
教学中突出问题热点问题进行深入探讨研究切实解决实际问题
促进数学教师教学水教学质量提高
(三)拓宽活动空间促进学生动参
1重视学生力培养利课外实践活动促进学生收集信息处理信
息应数学解决问题力实践力培养
2针学生差异抓培优补差工作建立互学组时教师偿
辅导相结合数学学进步提高数学成绩优秀率




萧江镇第学技组校研训方案
指导思想
阳县教育局 2019 工作点指导结合校教育教学特色着眼
教师综合素质专业水提高创新培训机制培训方式建设支师德修养
高业务素质精良教学技全面教学基功硬具定教科研力充
满生机活力高素质技组教师队伍
二工作目标
1增强职业道德修养净化思想境界培育师爱情怀修炼职业品性充分
调动技组教师动性积极性创造性营造充满生机活力校园氛围
2加强级立项课题理抓课题探索研究实践程提高技
组教师课题研究水促进校教研工作
3通教师社团活动实现伴互助弥补技足提升层次
教师力发挥名师骨干教师示范作带动青年教师成长努力构建
批够学创新技组工作团队
4通扎实效形式样校研修活动效学做课堂教学
研究点通示范课达标课等渠道途径效提升技组教师教学素养
促进技组教师队伍发展全面提升技科教学质量
三培训容措施
()加课改力度贯彻教学常规
1继续组织技组全体老师认真学课程标准深入领会精神
重视学语文教学新理念充分利业务学时间组织全体技老师学类
教育刊物中教学新做法新思路求结合校存问题重点
组织学新课标评价师生教学
2抓教学常规素质教育求落实学科教学中抓教学常规提高
教学质量保证全面落实素质教育保证抓常规课堂教学中心
抓学生学惯重点抓学生力培养抓良性格形成重点
3抓课题研究深化教学改革目前校课题研究取丰硕成果
更层楼重视课题理重视研究程课题研究培养青年教
师结合起真正课题研究成深化教学改革重环节
4积极开展新课程改革研究制定学校课程方案学科课程实施计划落
实拓展性课程建设工作学科核心力切入点探究学组学合
作学优化作业等项目载体抓学科课堂变革研究提高课堂教学实效
5紧扣学中心宗旨紧紧围绕学设计学程学效果三
方面容断更新教学理念促进效学课堂变革深度实施
(二)扎实推进教学教研常规工作增强教研工作实效性
1坚持周前备课教案备写规范化教学容教学目标教学重点
难点教具准备教学程作业设计等素齐全教学设计学生活动
体教案设计结合班实际教师特点设计切实行
2做课堂教学指导强化质量意识课堂教学落实课改渠道教学
质量重保证学期严课堂教学质量观提高课堂教学质量作组
教师重点工作教师提前进课堂严禁教师准备课教案课努力
克服课堂教学意性注重课堂教学程理继续实行推门听课教师
教学情况进行效监督检查指导努力促进教学质量提高
3严作业质量关切实减轻学生课业负担作业设计布置批改
力求做四精四必精选精练精批精讲严格控制作业量作
业时间减轻学生重课业负担调动学积极性作业批改时认真
细致规范允许错批漏批学生代批现象发生学困生作业量
做面批面改时辅导增强学信心提高学成绩
(三)优化课堂教学全程培养学生创新精神实践力学研培结
合促进教师专业成长加强语文教师队伍建设
1教师教材教法理解运程度然作教研工作重点认真组
织教师进步解读新课标学新教材全面熟悉新教材特点便更
新教材立足课堂教学实践探索新课程课堂教育教学规律学
探索研究反思交流实践中课程改革精神扎扎实实落实具体
课堂教学中
2立足课堂改革教法设计灵活效教学方法调动学生学积极
动性建立良师生关系营造民谐宽松学氛围学生成学
校课堂学发展形成力拓宽学生视野努力学生够
限课堂教学时间接受领域知识鼓励学生博览群书方
位角度收集料获取信息注重学法指导引导学生 学教师根
教材容结合教学实际指导学生学感悟寻找适合学方法
力提倡合作探究性学特注意学生差异
3做校培训工作提高技组教师驾驭课堂教学力科研力利教
师间课程实施等教学活动专业切磋效开展培训渠道提高校
骨干教师队伍建设终校形成想学觉学终身学学氛围
课题研究作数学教研组亮点通课题研究教师研究型
专家型转化
4加强教师培养教师发展创造环境提供学培训机会展
示台教师中进行帮拜师活动通传帮带方式
方面达教学相长目方面教师快成长组学科带头
5开展听课评课研讨活动教师学期听课少 10 节教师间通
互相听课评课取长补短加强教学研讨交流断提高教学艺术
6鼓励组教师参加校外教学教研活动教师间学做学笔记
听课笔记通教研活动促进教师反思促进教师专业成长
7开展教研组活动集体备课课例研讨反思交流等形式活化教
研组活动加强教育教学资源享提升课堂教学效率终促教学质量提
高开展题教研活动效学题开展语文数学综合学科
题教研活动促进教学方式转变学方式改变提升学效益
(四)强化校培训工作
1 加强教育理学督导教师身学通教育教学理学
更新观念促进全体教师断提高现代教育思想认识求位教师常
翻阅教育杂志细心研读教育专著潜心研究教学问题感悟种教学方法
做体验收获效教学实验基础感悟种适合
教学方法做体验收获
2抓三类教师发展位新教师安排位专业力较强校骨干教师
指导师加强教学常规教科研力班级理等方面指导抓骨干教
师发展确定学科发展前途青年教师作校骨干教师培养象作重点
培养时抓中老年教师续发展
3开展题教培训活动教科研德育心理健康信息技术教学技
题校培训活动辅先进教师验交流会教学评价改革研讨
会断提升教师专业素养




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2018年小学2018年校本培训计划

小学2018年校本培训计划  一、指导思想:    以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。  二、工作目标:  加强师德建设,加强行风

q***a 6年前 上传390   0

小学校本培训工作计划

小学校本培训工作计划  一、指导思想:   教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局

h***1 10年前 上传379   0

小学——学年度第二学期校本培训计划

小学――学年度第二学期校本培训计划  小学XX――XX学年度第二学期校本培训计划  一、培训目标和培训重点  1. 通过开展校本培训与教师素养提升行动,使教师树立现代教育思想观念,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力,发展个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高

y***2 10年前 上传564   0

2016年小学校本培训计划

2016年小学校本培训计划  本学年我校教师培训工作将秉承以往教学工作经验,学习兄弟单位的先进做法并予以应用,结合各级相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足本校的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。   一、培训目标  1.面

x***0 8年前 上传406   0

小学2019年上半年校本培训计划

小学2019年上半年校本培训计划 一、指导思想 以xx市教体局2019年教学工作会议精神为指导,结合我校教育教学的特色,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,创新培训机制和培训方式,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、充满生机和活力的高素质教师队伍。 二、培训目标 1.增强职业道德修养,净化思想境界,培育师爱情怀,修炼

焦***宝 5年前 上传745   0