学校培训计划
指导思想
邓志关教育三面江总书记xxxx重思想指针xx关基础教育改革发展决定指导进步转变教育思想更新教育观念明确教师角色转变改革教师教学方式学生学方式努力提高育水培养学生创新精神实践力扎实推进素质教育坚持教育科研先导探索校培训新方法努力新课程起成长
二工作
通学期校培训清楚认识：课题研究式校培训更关注教师身学力培养更关注教师学校课堂教学实践活动更关注教师教学实践力发展更激发教师参热情享学资源意识更加强校教师群体学化组织建设研究全体教师树立终身学终身教育新理念学期已验基础继续深入开展课题研究式校培训确定研究课题新课程中教师教学行转变研究
学期具体工作：
1提高教师职业道德调动教师工作积极性
2走进新课程逐步构建学生体教学模式转变教师教学行造高素质教师队伍追求高尚教育境界
3进步构建学型组织 根学校工作计划中求教科研工作围绕教师教学教研学力提高重心加强教育理学更新教育思想教育改革发展中掌握动权教师围绕学校课题通种渠道进行广泛阅览教育类报刊杂志专著围绕课题认真做富启发性指导性理学笔记定期撰写学心学期完成业务学笔记读书笔记少万字
4．继续研代培学期新课程中教师教学行变化研究课题进行研究工作加强课题研究工作理做计划记录考评总结
5．举办读书笔记展览读书沙龙活动 促进教师断学形成浓郁学氛围推进学化组织建设进程
6德育心理健康教育相结合提高教师思想道德修养心理健康素质
7．采走出请进学等方式组织教师听专题讲座学术报告观专题录利课题组活动教研组活动等进行形式样学讨全体教师原基础提高教科研业务水
8重点抓新教师骨干教师培训
（1）新教师骨干教师创设机会搭建舞台学期新教师胆予足够信压重担提供施展华舞台开展新教师汇报总结活动
（2）精心扶植新教师骨干教师 学校领导分新教师骨干教师采踪听课指导集体点评等方法扶植教师
适时派进行外出学提供适合发展环境机会充分调动教学研究积极性激励动积极探索实践提高形成教育教学特色
三月工作计划
二月：
1制定校培训计划理细
2举行教师读书笔记展览
3教研组开展教研活动
4开展教师读书沙龙活动
5开展走进新课程检阅课活动
6课题研究校培训开始
三月：
1心理健康教育活动课评优课开始
2学新课程标准写读书笔记
3 开展走进新课程检阅课活动
4 课题研究校培训
5 组织骨干教师学
四月：
1．心理健康教育活动课评优
2．教研组开展教研活动
3．组织教师制作课件赛
4．课题研究校培训
五月：
1走进新课程检阅课优课展示
2 组织教师媒体操作赛
3 学教科研知识
4 课题研究校培训
六月：
1课题研究校培训
2整理资料分类存入档案
3撰写校培训总结
4评选教研星学星
七月：
暑期培训
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想
邓志关教育三面江总书记xxxx重思想指针xx关基础教育改革发展决定指导进步转变教育思想更新教育观念明确教师角色转变改革教师教学方式学生学方式努力提高育水培养学生创新精神实践力扎实推进素质教育坚持教育科研先导探索校培训新方法努力新课程起成长
二工作
通学期校培训清楚认识：课题研究式校培训更关注教师身学力培养更关注教师学校课堂教学实践活动更关注教师教学实践力发展更激发教师参热情享学资源意识更加强校教师群体学化组织建设研究全体教师树立终身学终身教育新理念学期已验基础继续深入开展课题研究式校培训确定研究课题新课程中教师教学行转变研究
学期具体工作：
1提高教师职业道德调动教师工作积极性
2走进新课程逐步构建学生体教学模式转变教师教学行造高素质教师队伍追求高尚教育境界
3进步构建学型组织 根学校工作计划中求教科研工作围绕教师教学教研学力提高重心加强教育理学更新教育思想教育改革发展中掌握动权教师围绕学校课题通种渠道进行广泛阅览教育类报刊杂志专著围绕课题认真做富启发性指导性理学笔记定期撰写学心学期完成业务学笔记读书笔记少万字
4．继续研代培学期新课程中教师教学行变化研究课题进行研究工作加强课题研究工作理做计划记录考评总结
5．举办读书笔记展览读书沙龙活动 促进教师断学形成浓郁学氛围推进学化组织建设进程
6德育心理健康教育相结合提高教师思想道德修养心理健康素质
7．采走出请进学等方式组织教师听专题讲座学术报告观专题录利课题组活动教研组活动等进行形式样学讨全体教师原基础提高教科研业务水
8重点抓新教师骨干教师培训
（1）新教师骨干教师创设机会搭建舞台学期新教师胆予足够信压重担提供施展华舞台开展新教师汇报总结活动
（2）精心扶植新教师骨干教师 学校领导分新教师骨干教师采踪听课指导集体点评等方法扶植教师
适时派进行外出学提供适合发展环境机会充分调动教学研究积极性激励动积极探索实践提高形成教育教学特色
三月工作计划
二月：
1制定校培训计划理细
2举行教师读书笔记展览
3教研组开展教研活动
4开展教师读书沙龙活动
5开展走进新课程检阅课活动
6课题研究校培训开始
三月：
1心理健康教育活动课评优课开始
2学新课程标准写读书笔记
3 开展走进新课程检阅课活动
4 课题研究校培训
5 组织骨干教师学
四月：
1．心理健康教育活动课评优
2．教研组开展教研活动
3．组织教师制作课件赛
4．课题研究校培训
五月：
1走进新课程检阅课优课展示
2 组织教师媒体操作赛
3 学教科研知识
4 课题研究校培训
六月：
1课题研究校培训
2整理资料分类存入档案
3撰写校培训总结
4评选教研星学星
七月：
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