学年级领导正确领导全体成员努力校语文组圆满完成年度项培训教研务现工作结总:
指导思想明确
集体备课求选择科学教法程序优质高效课堂教学做充分准备目充分发挥集体智慧集思广益博采众长真正实现脑资源享集体备课必须立足备课基础充分研究课程标准教材前提集体商讨教学方法研究教学中应注意问题时兼顾学生基础实际情况确定教学目标提高课堂教学效率组群策群力教案指导思想指引建立粗备资源享合作交流教案复备备课制度步调致保持性基础力求具特色突现性
二工作重点突出
年度语文组认真开展年级组集体备课活动备课中抓住三结合:新理念相结合集思广益相结合课堂高效相结合开展课议思 教研活动
()学分两步: 1教师学:年度全体组员学新教材疑难问题研究解决记读书笔记10000字左右 2组织成员集中学:年度组全体成员积极参加学校组织项集中培训:学讲座学相关课改文献等
(二)集体备课校培训研修课载体加强交流研讨促进组成员业务水
年度语文组集体备课年级单位备初备――级科教师教研讨――形成定案备课流程做 学生 集体重 方法学生实际切入点发挥集体智慧实现资源享保持集体备课实效性达提高课堂教学效率目备课时考虑抓学生学方法教学程中培养学生学方法形成学惯终身学基础教学程中学生提供展示台达活跃课堂目提高教师业务水
校培训研修课公开课载体校培训教研具体化年度组成员学期少节公开课做说课评课研讨活动节课少三位教师参听课评课参公开课研修10次 教师认真学交流研讨基础认真填写校研训活动记录册
三 整理工作完善
年度语文教研组校培训工作材料整理表格形式呈现校培训研修课安排表 校培训研修课记录表 校培训集体备课记录表等学期末表格整理装订成册受校培训验收专家致评
四足处
2010年校培训检查验收中位领导专家指出两点足:教师听课记录填写够完善二教师心体会反思验文等定写日期两点宝贵意见定会工作中改进完善
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