小学集体备课平行四边形和梯形简案

学集体备课简案
时间

备

修改

年级
四年级
科目
数学
教研题
组合作学生效倾听
课题
行四边形梯形
教学设计
修改建议
学目标
（1）认识行四边形梯形掌握特征理解四边形间关系
（2）历四边形分类抽象概括特征程动手操作合作交流探讨行四边形长方形正方形间关系
（3）发展学生空间观念空间思维力培养创新意识
学重难点
历知识形成程掌握行四边形梯形特征
理解行四边形长方形正方形关系确定教学难点
学准备 课件 活动题卡三角板尺量角器
学程 1027
导学环节 教师活动 学生活动 设计思路
导入
学 （）回顾旧知引入新课
1课件出示题图说说图中解什？
2请学认真观察幅校园情景图中四边形呢？
学 （二）认识特征明确关系
1观察图形
（1）想想：行四边形梯形边什特点（学间互相交流讨）
（2）交流结
行四边形：两组边分行四边形
梯 形：组边行四边形
般四边形：没组边行四边形
交流互动 探讨四边形间关系
组合作学具摆摆弄清四边形间关系然请名学生台演示学认真观察解决问题
达标检测 1 全优作业
2 思考题 学生练 分层练

评价
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