做智慧型家长心体会5篇
山东省新教学根标准求学期家长进行少8课时专题培训次培训题做智慧型家长面家带做智慧型家长心体会希帮助家
做智慧型家长心体会1
尊敬位家长：
家午
首诗样写道： ★果孩子鸟天堂果孩子鱼海果孩子花春天
想首诗写父母写老师教育孩子世界天高海阔春意盎然
孩子天走起荣幸隆光丽子园组织次讲座中中家★聊聊做位智慧型家长聊教育感悟家长角色反思妥处敬请家批评指正
提出教育困惑
位家长家时忙事业鱼水劳碌奔波股市楼市刀阔斧收获事业成功掩盖住伤脑筋问题：教育孩子呀似越越知道教〞难怪家长说：什长〞惟独家长〞责家长发出呼声思考
里家推荐名事★ 事引入教育智慧〞概念
居里夫位杰出女科学家仅隔8年时间分摘取两学科高科学桂冠——诺贝尔物理学奖诺贝尔化学奖生中获难计数荣誉谓智慧超群硕果累累惊讶女核物理学家发现工放射性物质获诺贝尔化学奖第二女音乐家说家丈夫起获诺贝尔奖家三口居然获4诺贝奖确实世惊叹
禁产生疑问位常忙碌倍甚十倍科学家样培养教育子女成呢答复简单：教育孩子项智慧工程家长拥教育智慧事半功倍〞见教育智慧重性
二成智慧型家长★
首先觉智慧家长定懂爱家长接家聊聊爱孩子必须：
() 智慧爱走出教育孩子四误区 独生子女惟性少家长孩子成败带赌注〞感觉承受苦难转化强烈补偿心理惧怕心理孩子培养表现出高期分关心呵护父母子女教育应走出四误区：
1丢掉补偿心找回常心
做父母应颗常心生育女常事情常心子女快快乐乐成成常〞心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物〞愿强加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全开展
2丢掉反常心找回正常心
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子疑心孩子毛病父母学会正常眼光开展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放边讲赏识孩子案例：
[案例]欣赏
第次参加家长会幼园老师说：子动症板凳连三分钟坐带医院〞
回家路子问老师说什鼻子酸差点流泪全班30位朋友惟表现差惟老师表现出屑然告诉子：老师表扬说宝宝原板凳坐分钟现坐三分钟妈妈非常羡慕妈妈全班宝宝进步〞
天晚子破天荒吃两碗米饭没喂子学家长会老师说：次数学考试全班50名学子排第 40名疑心智力障碍您带医院查查〞
回路流泪然回家里坐桌前子说：老师充满信心说笨孩子细心会超桌次桌排第21名〞说话时发现子黯淡眼神子充满光沮丧脸子舒展开甚发现子温吃惊似长许第二天学时早
孩子初中次家长会坐子座位等着老师点子名字次家长会子名字总差生行列中点然次出预料——直结束没听惯问老师老师告诉：子现成绩考重点高中点危险〞 怀着惊喜心情走出校门时发现子等路扶着子肩膀心里种说出甜蜜告诉子：班非常满意说努力考重点高中希〞
高中毕业第批学录取通知书达时学校 子学校趟种预感子重点学录取报考时子说相信考理想学
子学校回装学录取通知书特快专递交手里突然转身跑房间里哭起边哭边说：妈妈知道聪明孩子世界欣赏„„〞
时悲喜交加捺住十年凝聚心中泪水手中信封„„ 请欣赏周围吧
仔细分析出妈妈孩子评价孩子终走成功智慧型家长定学会赏识教育〞帮助孩子解决种问题困难
(三)丢掉虚荣心找回责心
天父母面孩子心急气燥原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添荣耀处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残导致许悲剧发生浙江金华某中学生徐力班中成绩较学生次考试成绩没进入班里前名母亲屡次训斥甚骂没长进学受住种长时间心理折磨次母亲训斥母亲毫防范时刻母亲杀害„„
(四)丢掉惧怕心找回保护心
父母生男孩怕学坏生女孩怕受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐谐家庭快乐谐生活气氛快乐生活气氛快乐营造家庭谐呼唤三善〞：
1善保持心态果想孩子拥快乐生先拥快乐生做父母教孩子第课应该喜欢〞孩子喜欢切包括长相心态活潇洒孩子会喜欢烦恼写脸父母孩子愿接
2善孩子成孩子朋友父母博胸怀接纳孩子体谅孩子尊重孩子决践踏孩子尊严孩子成尊重中学会做学会尊果孩子羞辱中生活会卑
3善家扮演角色假设会善家配成家假设会善孩子配做父母假设会善老配做女 现送座家长子女份价礼物——快乐生三句话：面生活微笑着说：太〞面困难勇敢说：行〞相处动说：困难帮助〞三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行〞三字显示出特魅力 家庭教育中提倡做智慧型父母目提高父母孩子行辨析判断创造性解决问题力父母良愿孩子身产生积极教育影响教育效果父母心报父母教育孩子程中享受快乐接家聊聊通智慧教做孩子成长路指路明灯
(二)智慧教做孩子成长路指路明灯
想问座位家长：做驾驶员容易做父母容易〞家定会肯定答复做驾驶员容易〞做驾驶员先发书学参加培训考试发证父母果什学胜父母子女第老师想老师家长定断学提高身素质孩子幼园学初中高中学换老师唯独家长会换家长永退休班〞家长断学断提高孩子起成长完成教育孩子伟荣耀艰巨务
1成部百科全书模仿
作家长常行影响孩子养成局部行举止方式说话腔调解决问题技巧然远远够专家认孩子行举止价值观90家长
孩子读年级开始请您更应适参孩子学知识思维量走孩子前面然家长部百科全书仅学识更宽阔胸怀适耐心更量力行做味求孩子常做味禁止孩子做家长抱怨孩子买书实说句话时候先问问：回家电视电脑家安静书调查良阅读惯家80家庭开始
孩子影子孩子镜子行时影响着孩子 孩子年级家长孩子物质顾外孩子做什呢
A前(思想意识改变)遇事表扬遇心事总前
天回家问问孩子：
1天开心
2什事做
3学需帮助
4星期天想做什事
5什事前做
时适问孩子作业引导养成良书写阅读姿势
6少准禁止类话 准二字引起注意设想现站面前突然举起牌子：准鞋眼睛会什反响许强制力马转移视线鞋奇心必定会立偷偷眼鞋子移开目光前心中惦记着眼双鞋子
注意没年级朋友说做事偷偷做孩子学生果唯禁止方法教育肯定失败
着眼什会碰什发现没开车时眼睛盯着凹坑结果车开进凹坑开车时心里想着压双实线结果周罚单实开车知道眼睛里车开里孩子出现样样问题时作家长老师作正常件事想方法解决问题先孩子优点样引导喜欢做事思考想取什结果做事孩子更优秀呢
B常孩子正确信息：
1真起
2样做喜欢
3孩子双休日书包整理
4床天整洁
5谢谢算真干净
6真快乐孩子
C全身心教育孩子喊口
遇事情前认真听取孩子想法感受意见通发现进行教育孩子学成长途径注意孩子做事表示认祝贺
D学会倾听孩子求合理处理孩分歧互相尊重 E树立典范典范培养孩子重简单手段手段甚孩子身边时发挥作已发现行效生活方式记住孩子做会听说
2欣赏孩子教师崇拜
孩子学校心目中老师神圣时候许萌发老师想法甚学生时代许女生男老师作偶许优秀男生女老师作找女朋友标准需说明教师非神面50孩子承受着相压力尤学校教师家长素质高社会教师期高家长学校求高年级课老师总精心挑选年轻漂亮富爱心责心强教学水高工作中难免会缺乏处作名智慧型家长切忌孩子面前议教师希位家长理解支持积极配合辅导教育孩子等问题咨询课教师加强交流沟通教师反映孩子家学情况协调家庭学校关系时欢送位工作提出意见建议实反映情况学校家庭联合起起事半功倍效果
3修复力
修复力发现孩子出现问题发现家庭教育存错误方法补救
(1)勇承责
事责推会什长进事检讨方方做够定容易长进儒家告诉：回头干什改变改变改变唯方法改变改变子女方法先改变
面孩子问题智慧家长定勇敢负起全部责
(2)抛弃放弃
折挠永放弃情况放弃孩子教养怕说家孩子没希放手算放弃问心愧容易生子女教育成样子果放弃教养问心愧解决问题方法努力努力努力突破难关付出努力百分百信心效果然呈现出
(3)忍耐坚持
改变孩子急慢慢实家长改变程中会遇绊脚石例焦虑失忍耐力正常事情孩子样反反复复循序渐进中成长起
4沟通智慧
(1)沟通时
(2)沟通冷静
家长孩子沟通时候怒气没消带着怒气孩子谈话孩子争辩句时会招家长骂例家长孩子沟通时急孩子认错说错没错〞孩子答：错〞家长孩子真知道错事孩子根会家长认错错认错样沟通缺少智慧会达效果果想孩子沟通等双方情绪冷静时候沟通双方静思考问题交换问题法
(3)沟通幽默感
孩子趁妈妈注意衣橱里乱翻着衣服妈妈发现衣服弄衣橱外面位母亲便孩子开玩笑似说道：女真老实跑出喜欢乱七八糟样子〞孩子听赶忙堆听话衣服竟然指着中件衣服说道：真呀妈妈件衣服趴着呢教吧〞说着衣服复回原位样丝毫责备位母亲运种拟幽默语言表达见感孩子乖乖收拾衣橱场爆发战争〞语言艺术感召〞烟消云散变趣味十足
(4)沟通重引导
轻易结先听孩子解释孩子话说完解背真实原发表意见引导式沟通前提相信行〞相信孩子潜通引导式交流孩子发现潜运潜沟通程中孩子疏导压抑孩子尊重鼓励
5开展眼光
家庭教育中果开展眼光孩子
(1)时表现优劣
仅仅根孩子时期良表现轻易断定没长进放弃培养引导孩子成长程中断积累生验丰富认知水说断犯错误中进行家长必孩子时错误孩子失信心说孩子断成长断变化正确引导孩子天进步非常
(2)尊重差异
知道孩子体性性格气质家庭环境家长教养水„„孩子没完全相孩子没样方法教育孩子 家长朋友刚刚耐心倾听中聊智慧家长懂维系亲情维护孩子尊遇问题修复力开展性眼光等孩子成长家长懂知识断充实家长
果智慧型家长定会开展眼光孩子
事：巴尔扎克反省
法国伟现实义作家巴尔扎克成功名声振种赞颂词灌满耳朵时间晕晕次位老太太找巴尔扎克颤颤巍巍出作业递巴尔扎克说：巴尔扎克先生孩子作业样〞
巴尔扎克慕名求指导漫心接作业便溜眼问您孩子母亲〞老太太答复说：〞奶奶〞老师〞啊〞巴尔扎克叹息声说：抱歉孩子字迹潦草出什气长会什长进〞〞老太太指着作业说道：巴尔扎克先生时候作业老师呀〞
事样启示：仅仅根孩子时期良表现轻易断定没长进放弃培养引导孩子成长程中断积累生验丰富认知水说断犯错误中进行家长必孩子时错误孩子失信心说孩子断成长断变化正确引导孩子天进步非常
家长朋友刚刚耐心倾听中聊做智慧型家长必须懂维系亲情维护孩子尊欣赏孩子遇问题修复力懂知识断充实开展性眼光等孩子成长
送家长四句话：
1教育孩子学少教育知识重落实孩子身
2教育孩子蹲身子学会欣赏学会倾听眼光孩子
3教育孩子言传身教孩子家长镜子
4教育孩子细节做起关注孩子细节越孩子进步越细节决定教育成败
衷心感谢您耐心聆听谢谢家
做智慧型家长心体会2
认真读完郑委老师『然型父母智慧型家长』——孩子做出1改变书仔细回味认真思考感触颇深
作三孩子父亲想心爱孩子教育培养孩子没认真想培养孩子终目幼稚成功幸福郑委老师幸福坐标〞四象限指出培养孩子终目孩子生幸福正确幸福观享受着现生活快乐时断追求积极生目标成功定幸福幸福定成功求家长注意培养孩子抗压力抗挫折力睁双眼判断孩子格否健全价值观否正确家长孩子第典范家长孩子真正
家长样想孩子培养成孩子什样孩子孩子心没准确答案郑委老师指出孩子核心正确幸福观敢负责外会爱修德行外展华做什事伤害阻碍社会做德者孩子没责心家长罪魁祸首求家长孩子断灌输伤害阻碍〞观念事前引导孩子思考事引导孩子反思
样孩子培养成孩子孩子求孩子讲道理表现予表扬听话批评读完书知愚昧知郑委老师告诉面问题方法智慧智慧找原想方法智慧原五步法：闭嘴动动脑找原想方法迈开腿行动张少表扬鼓励少批评评价帮助孩子关心爱认识控制改变改变教杀谓虐错误方法培养孩子孩子学责备孩子难道教杀〞难道虐〞孩子
郑委老师展开三运动〞醒救修关键三观念改变孩子问题质家长问题夫妻关系重亲子关系会爱真爱真爱需学样会爱样做真爱郑委老师坐标五台阶八关键点158理体系详细指出具体操作方法教会智慧家长六步走改变观念建立概念学原掌握方法知行合
养成惯
通学书明白做孩子父母必须然型父母智慧型家长转变孩子作出1改变父母作孩子会优秀改变需学伴孩子成长中继续学郑委老师家长教育知识接受正确观念学正确方法量做智慧型家长智慧帮助孩子郑委老师说修行问前程爱传出幸福带回家
种关系建立开始分亲子关系爱孩子总天背行囊走路爱孩子孩子离开 孩子家长身边时候没带着份说明书没说明作时年轻懂该陪伴成长天父母样走着学着懵懂中孩子已学高年级孩子成长迫眉睫说什做什开始想法开始谁〞疑问开始寻找位置价值开始更伙伴起开始愿意家长陪伴开始尝试完成没做事情开始顶撞开始停问什
袁立壮老师讲座留深印象关注孩子成绩关注孩子学品质理解学品质孩子综合素质孩子学中未生活中需具备种必备力：制力注意力忍耐力抗挫折力做需家长学校做出努力
作家长未日子里做：
1 放手撒手
孩子独立完成力事情会教完成方法时提供安保障
2 仅仅说孩子听做孩子听更引领孩子成长
3 予孩子条件接纳孩子父母身边感受行〞 4 培养孩子责心事情做事情帮着做出问题敢承
希学校做事情：
1 淡化成绩关注更关注孩子身优点孩子信心
2 保证孩子活动时间活动量孩子健康身体
3 少留作业安排读书活动引导孩子爱书爱阅读读书
做智慧型家长心体会3
孩子成长
持续学努力做合格智慧型家长
——智慧型家长五堂课〞心体会 首先感谢学校组织次家长学校日活动特感谢张梅玲教授理结合实际精彩授课
短短两时培训程中张老师讲课节奏想孩子种种表现孩子教育方法想身边年轻员工优缺点教育方法想单位创新企业开展动力〞口号择标准想国家创新型环境创造性召唤等等立足现着眼未高瞻远瞩讲座教育孩子甚工作中培养年轻员工受
张老师首先引美国著名心理学家麦克利兰提出冰山模型〞讲述成先做〞见局部时见局部更重〞道理联想直倡导厚德载物厚积薄发中华美德德精品国家建设成创新型国家创新型根底创新根知识根技根验积累更发现问题提出问题分析问题解决问题力工作中常常求组员发现问题预见性领导事提出问题带考虑解决方案供选择激发观动性两孩子教育样鼓励生活中学中发现问题帮助结合学提出科学价值问题教分析问题寻找答案科学方法起分享解决问题喜悦认真记录整程中成长喜悦
什责心重素质〞许知名企业选标准周围太抱怨相互推诿许敢承责企业需责心员工国家需责心国民负起应承责树立起品牌中国制造出精品孩子培养起负责良惯阳光心态关重该承责定承起力情况家长帮助必须明白爸爸妈妈帮助应该怀颗感恩心认应该做点代关重独生子女特殊性太溺爱应该西方国家学父母孩子
孩子成长
事承起应该承责抱怀里孩子永远法成长加强孩子责心培养迫眉睫
张老师讲解完责兴趣更重〞家什家庭教育〞孩子谁〞进行解答家庭教育家庭员间互动性教育包括家长孩子教育包括孩子家长教育互相尊重友气氛中进行互动性教育通家庭教育实现家长孩子进步前家庭教育理解单方认仅仅家长孩子教育通学明白家庭教育相互良家庭教育应该学孩子天天〞
孩子独立体应该尊重孩子等心态交谈尊重孩子选择权拥爱表扬真诚具体容空洞批评善意事批评找闪光点教育样够做更点做够特批评批评孩子批评年轻员工情绪控制言行特容易造成方伤害定加强方面修炼做批评找闪光点教育孩子现根底够做更
做〞张老师家长第课工作生活中常常会听差〞三字吴甘霖著『执行重位』书中差〞作解释差差〞差绑架降低求致状态越越差古明白欲中必求欲求必求〞道理什会差〞行没目标者没远目标容易造成天尚撞天钟动局面国家精品制造迈进时差〞先生恐怕没日子代需拥远理想目标深深刻石柱方案写沙滩宏伟目标调整方案培养追求完美精益求精做事惯孩子教育目标
吴维库教授著『阳光心态』书中指出心态影响力发挥影响生理健康中影响命运〞锻炼培养孩子发现美力正念正语正精进〞积极良心态关重深刻体会张老师提出孩子爱重表达孩子耐心〞求孩
孩子成长
子心态健康阳光家长更应针孩子接提问应该鼓励引导教会利互联网等信息手段找答案提高发现问题分析问题解决问题综合力进步教育奠定良根底
做作业速度慢确实局部家长头疼问题中联想许国企低效率根源做做少样没鼓励做越快务越孩子做作业速度慢许类似建议孩子作业容逐条写起孩子决定先做做做完笔划掉划掉作业容干想干事做体会划掉作业项喜悦
长远目光规划教育孩子培养民族精神全球视野接班应该承义务
锲机努力整合学校教育家庭教育予孩子健康体魄快乐心态良惯灵活思维彩舞台创新型国家建设培养栋梁
做智慧型家长心体会4
做智慧型父母孩子片灿烂天空
父母谁子成龙〞女成凤〞谁孩子身寄托生梦想孕育孩子刻起神圣命孩子第老师谁生会爸爸妈妈生懂样教育培养孩子呢高尔基说：保护孩子母鸡会做教育孩子门艺术〞深深爱着孩子应该成家庭教育艺术家事事愿违 父母节衣缩食培养出孩子走社会成会做考卷会做会做事揪心发现：着母慈父爱家长亲手掠走孩子童年快乐少年烂漫拽着孩子手()推进生死胡痛心疾首痛定思痛发誓：绝女做样国家书呆子快乐健康成长会事什职业成种身份起码全面开展综合素质良
请允许家教路点滴心体会家交流供家批评指正
创设情境激发孩子兴趣爱
2000年5月美国华达州麦迪逊中学入学考试时出题目：尔盖茨办公桌五带锁抽屉分贴着财富兴趣幸福荣誉成功五标签盖茨总带钥匙四锁抽屉里请问盖茨带钥匙四锁抽屉里
尔盖茨该校回函写着句话：感兴趣事物隐藏着生秘密兴趣身破译密码
孩子言千世界万事万物构成微妙穷天孩子奇动模仿天性身边切充满强烈求知欲浓厚兴趣翻开门窗带着孩子走进奇妙世界家长应责
女出生路陪伴着散步路赏花观月数星星撒面包屑捕捉蚂蚁郊游时节摘野果垒沙城摸鱼虾挖土灶忙野炊呼吸间感受然美妙乐趣起饲养动物：蚕宝宝鸡娃娃鸭兔金鱼蝌蚪乌龟螃蟹„„许许动物家动物角中嘉宾换水喂食清洗程中女懂什责什爱心吃果壳喝饮料瓶碎布线头手工材料动手制作中女体验创作快乐创设情景中知觉增添种样兴趣爱：唱歌跳舞弹琴画画讲事阅读写作朗诵演讲手工制作„„兴趣爱幸结识许朋友体会更生快乐
孩子眼里世界全新奇妙方式进行着探索做家长引导鼓励恶横加指责扼杀
女四岁时幼园快速阅读教学成股时尚风严格智力考试女成幼园快速阅读实验班中员第天认八汉字：团结勤劳勇敢诚实夫妻俩感惊喜兴奋谁知没等神童梦中醒第二天放学回家罢工坚决学识字等女睡觉仔细研读教材发现教材字里行间确实找孩子语言孩子唯美泛灵童话世界第三天送女入园老师允许留听节阅读识字课亲身感受识字课堂枯燥趣做出放弃快速阅读实验决定女重新绽开笑脸明白适合孩子
二 握时机开掘锻炼孩子潜 细细回忆孩子成长历程难发现孩子令爸爸妈妈惊喜出色表现难忘镜头正展示着孩子身潜力素质惜忙碌父母未时发觉错教育引导正确时机
两岁双目失明聋哑海伦凯勒16岁考入哈佛学学毕业成著名演说家作家书翻译成50种语言畅销全球杰出成五洲30国家盲聋哑利益代言 什海伦凯勒身体严重残疾条件获巨成功拥深爱解相信父母亲家庭教师时发现海伦阅读书写语言表达兴趣优势时科学加教育引导说海伦成功智慧型家教爱心创造奇迹
正海伦凯勒样世界孩子举世双唯善观察解孩子发现握时机会世界孩子众起 女岁半幼园时已发现：教育培养龄甚孩子语言表达力动作表现力呈现明显优势更开展特长精心创设讲事 品表演等活动情景戏中发现爸爸妈妈予关注眼神会心微笑句简单夸奖带快乐鼓舞中找信令惊讶潜质样点点开掘锻炼出
成长十年里先屡次参加学校省市全国性种活动三岁半参加全省欢乐家庭文艺赛六岁参加全省校园歌手擂台赛七岁登中央电视台神州舞台九岁参加全省公民道德建设演讲赛全省艺宝宝表演赛十岁参加全省学三代表〞演讲赛运动会学科竞赛晚会持学生干部竞选等次活动参发挥特长优势意识局限缺乏努力学克服缺乏更重次次难时机走出生活天外面世界结识许朋友伙伴刻苦学训练中亲身体验奋斗追求程艰辛成功快乐
三 潜移默化培养孩子良性品质
古老民族文化积淀中找学立业德立身〞真理培养开展孩子力时敢视孩子性品质培养 代独生子女隐显存着性张扬善相处毛病苦口婆心说服教育效果总意懂做种知情意行致性恰恰正年龄特征 记女刚入幼园久争夺板凳咬伤男孩手指知情况狠狠批评非常服说：第板凳抢第二生气咬哭说起’〞听没期评判讲『坏脾气伤伤已』事幼女弄明白事真谛找木头铁钉锤子起演绎事情景移情训练方式体验伤受伤感受终意识错误动提出咬伤伙伴家真诚陪理抱歉样女慢慢学会相处成校园里缘孩子友善热诚赢许朋友
实德育细节中完成正春雨润物〞样细声〞息
五年前婆婆心摔伤腰椎床躺两月天班烧饭洗衣婆婆喂饭洗澡伺候婆婆便„„度劳累诱发心脏病天晚例帮婆婆洗完澡倒水时晕倒洗脸间丈夫女闻声跑已昏迷事醒磕破脑袋流许血吓坏送医院急救等苏醒发现女泪流满面守病床前手心翼翼托着输液手见醒忙说：妈妈奶奶奶奶亲生姑妈然会累死〞听非常生气女然懂心疼妈妈年纪冷酷意识教育盲点孝道教育紧迫性天讲许告诉：奶奶生养包括爸爸十三孩子妈妈关爱顾样顾爸爸孩子妈妈生养辛苦奶奶时该艰难啊现老病讲孝道呢„„〞终意识错误想明白天起天天奶奶梳头端茶递水放学回搬板凳坐奶奶床前陪奶奶说话 知道德育渗透生活细节中完成总具体情景中巧妙真诚进行心灵沟通友善真诚环境里健康成长着幸福关爱着渐渐懂关心体贴懂珍惜感情学病动送校医务室老师声音嘶悄悄零花钱老师买清咽含片父母生病动端茶倒水三八节教师节带着学布置教室筹划班会课老师送孩子亲手制做礼物„„
女家庭学校社会关爱天天健康快乐成长着坚信会走生路成社会坚信天时机明天会精彩
句广告词说：心舞台孩子宇宙间搭建舞台舞出生命风采智慧母慈父爱孩子撑起片灿烂天空鸟样展翅翱翔
做智慧型家长心体会5
文普通母亲身份学前教育角度种全新角度改写童话事(家女孩定)帮女建立起保护意识
天部电影『美丽生』突然灵感电影讲纳粹时期事全家抓入集中营父亲孩子留心理阴影子说集中营里发生切游戏违反游戏规获部坦克然集中营生活恐怖孩子快乐生存直获救心中然充满爱希„„决定位聪明父亲样种柔方式帮女建立起保护意识—改编童话事
女喜欢芭娃娃浓公〞情结特6岁生日天送美丽芭公玩偶温柔说：做公容易必须遵守芭学校公守否算穿漂亮真正公〞
听话女连忙追问：芭学校什公守呢〞
天讲事事里条公守样〞
呀呀喜欢听事〞女欢呼雀跃道
女讲第事『新白雪公』：
白雪公深知男女然7矮朋友次洗澡换衣服时会关门窗晚会回房间睡觉
实白雪公没真吃巫婆毒苹果趁巫婆注意偷偷换苹果然假装中毒果真中毒会容易活呢白雪公会换苹果知道公吃陌生食物否会危险时矮家果直接揭穿巫婆诡计会受伤害„„〞女惊讶道：原样呀觉白雪公该笨死次次否王子会喜欢呢〞
接段时间『灰姑娘』『豌豆公』等童话进行改编：灰姑娘12点前赶回家仅仅怕美丽衣服鞋子回原形原觉女孩应该外面太晚正坚持王子深深动认拥美貌尊爱姑娘适合未王„„〞
知豌豆姑娘真正公王子快乐送条项链公邀请公晚留宿房间里公果断拒绝告诉王子真正公婚礼前会男子住房间会便接受礼物做法位真正王子会结婚王子意识错误三公抱歉保证结婚前定会犯公豌豆公原谅„„〞
知觉中改编十童话充分发挥想象力量事讲生动趣女饶兴致中总结出许公守方背心裤衩覆盖方绝摸接受陌生饮水食物男子独处室算长辈老师者校长„„
时候女会发牢骚问：王子负责保护公什公心翼翼保护呢〞告诉女：王子等公20岁会出现王子出现前公必须学会保护优雅高贵活果公会保护受伤害等王子出现天变成天星星
果公什做会动等王子拯救许美貌时吸引王子会王子尊重更会成王子妻子〞听话女似懂非懂点点头
段时间训练帮助女建立起较强防护意识现非常原懂巧妙保护次事女托开精品店妹妹顾妹妹时外出进货店里剩女年轻男店员女便跑隔壁夫妇开店里玩直妹妹回返回店中妹妹问什店里电视时没说什事悄悄告诉姨公懂保护男生单独起刚刚没说怕店员哥哥快乐„„
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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做智慧型家长心体会1
尊敬位家长：
家午
首诗样写道： ★果孩子鸟天堂果孩子鱼海果孩子花春天
想首诗写父母写老师教育孩子世界天高海阔春意盎然
孩子天走起荣幸隆光丽子园组织次讲座中中家★聊聊做位智慧型家长聊教育感悟家长角色反思妥处敬请家批评指正
提出教育困惑
位家长家时忙事业鱼水劳碌奔波股市楼市刀阔斧收获事业成功掩盖住伤脑筋问题：教育孩子呀似越越知道教〞难怪家长说：什长〞惟独家长〞责家长发出呼声思考
里家推荐名事★ 事引入教育智慧〞概念
居里夫位杰出女科学家仅隔8年时间分摘取两学科高科学桂冠——诺贝尔物理学奖诺贝尔化学奖生中获难计数荣誉谓智慧超群硕果累累惊讶女核物理学家发现工放射性物质获诺贝尔化学奖第二女音乐家说家丈夫起获诺贝尔奖家三口居然获4诺贝奖确实世惊叹
禁产生疑问位常忙碌倍甚十倍科学家样培养教育子女成呢答复简单：教育孩子项智慧工程家长拥教育智慧事半功倍〞见教育智慧重性
二成智慧型家长★
首先觉智慧家长定懂爱家长接家聊聊爱孩子必须：
() 智慧爱走出教育孩子四误区 独生子女惟性少家长孩子成败带赌注〞感觉承受苦难转化强烈补偿心理惧怕心理孩子培养表现出高期分关心呵护父母子女教育应走出四误区：
1丢掉补偿心找回常心
做父母应颗常心生育女常事情常心子女快快乐乐成成常〞心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物〞愿强加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全开展
2丢掉反常心找回正常心
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子疑心孩子毛病父母学会正常眼光开展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放边讲赏识孩子案例：
[案例]欣赏
第次参加家长会幼园老师说：子动症板凳连三分钟坐带医院〞
回家路子问老师说什鼻子酸差点流泪全班30位朋友惟表现差惟老师表现出屑然告诉子：老师表扬说宝宝原板凳坐分钟现坐三分钟妈妈非常羡慕妈妈全班宝宝进步〞
天晚子破天荒吃两碗米饭没喂子学家长会老师说：次数学考试全班50名学子排第 40名疑心智力障碍您带医院查查〞
回路流泪然回家里坐桌前子说：老师充满信心说笨孩子细心会超桌次桌排第21名〞说话时发现子黯淡眼神子充满光沮丧脸子舒展开甚发现子温吃惊似长许第二天学时早
孩子初中次家长会坐子座位等着老师点子名字次家长会子名字总差生行列中点然次出预料——直结束没听惯问老师老师告诉：子现成绩考重点高中点危险〞 怀着惊喜心情走出校门时发现子等路扶着子肩膀心里种说出甜蜜告诉子：班非常满意说努力考重点高中希〞
高中毕业第批学录取通知书达时学校 子学校趟种预感子重点学录取报考时子说相信考理想学
子学校回装学录取通知书特快专递交手里突然转身跑房间里哭起边哭边说：妈妈知道聪明孩子世界欣赏„„〞
时悲喜交加捺住十年凝聚心中泪水手中信封„„ 请欣赏周围吧
仔细分析出妈妈孩子评价孩子终走成功智慧型家长定学会赏识教育〞帮助孩子解决种问题困难
(三)丢掉虚荣心找回责心
天父母面孩子心急气燥原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添荣耀处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残导致许悲剧发生浙江金华某中学生徐力班中成绩较学生次考试成绩没进入班里前名母亲屡次训斥甚骂没长进学受住种长时间心理折磨次母亲训斥母亲毫防范时刻母亲杀害„„
(四)丢掉惧怕心找回保护心
父母生男孩怕学坏生女孩怕受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐谐家庭快乐谐生活气氛快乐生活气氛快乐营造家庭谐呼唤三善〞：
1善保持心态果想孩子拥快乐生先拥快乐生做父母教孩子第课应该喜欢〞孩子喜欢切包括长相心态活潇洒孩子会喜欢烦恼写脸父母孩子愿接
2善孩子成孩子朋友父母博胸怀接纳孩子体谅孩子尊重孩子决践踏孩子尊严孩子成尊重中学会做学会尊果孩子羞辱中生活会卑
3善家扮演角色假设会善家配成家假设会善孩子配做父母假设会善老配做女 现送座家长子女份价礼物——快乐生三句话：面生活微笑着说：太〞面困难勇敢说：行〞相处动说：困难帮助〞三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行〞三字显示出特魅力 家庭教育中提倡做智慧型父母目提高父母孩子行辨析判断创造性解决问题力父母良愿孩子身产生积极教育影响教育效果父母心报父母教育孩子程中享受快乐接家聊聊通智慧教做孩子成长路指路明灯
(二)智慧教做孩子成长路指路明灯
想问座位家长：做驾驶员容易做父母容易〞家定会肯定答复做驾驶员容易〞做驾驶员先发书学参加培训考试发证父母果什学胜父母子女第老师想老师家长定断学提高身素质孩子幼园学初中高中学换老师唯独家长会换家长永退休班〞家长断学断提高孩子起成长完成教育孩子伟荣耀艰巨务
1成部百科全书模仿
作家长常行影响孩子养成局部行举止方式说话腔调解决问题技巧然远远够专家认孩子行举止价值观90家长
孩子读年级开始请您更应适参孩子学知识思维量走孩子前面然家长部百科全书仅学识更宽阔胸怀适耐心更量力行做味求孩子常做味禁止孩子做家长抱怨孩子买书实说句话时候先问问：回家电视电脑家安静书调查良阅读惯家80家庭开始
孩子影子孩子镜子行时影响着孩子 孩子年级家长孩子物质顾外孩子做什呢
A前(思想意识改变)遇事表扬遇心事总前
天回家问问孩子：
1天开心
2什事做
3学需帮助
4星期天想做什事
5什事前做
时适问孩子作业引导养成良书写阅读姿势
6少准禁止类话 准二字引起注意设想现站面前突然举起牌子：准鞋眼睛会什反响许强制力马转移视线鞋奇心必定会立偷偷眼鞋子移开目光前心中惦记着眼双鞋子
注意没年级朋友说做事偷偷做孩子学生果唯禁止方法教育肯定失败
着眼什会碰什发现没开车时眼睛盯着凹坑结果车开进凹坑开车时心里想着压双实线结果周罚单实开车知道眼睛里车开里孩子出现样样问题时作家长老师作正常件事想方法解决问题先孩子优点样引导喜欢做事思考想取什结果做事孩子更优秀呢
B常孩子正确信息：
1真起
2样做喜欢
3孩子双休日书包整理
4床天整洁
5谢谢算真干净
6真快乐孩子
C全身心教育孩子喊口
遇事情前认真听取孩子想法感受意见通发现进行教育孩子学成长途径注意孩子做事表示认祝贺
D学会倾听孩子求合理处理孩分歧互相尊重 E树立典范典范培养孩子重简单手段手段甚孩子身边时发挥作已发现行效生活方式记住孩子做会听说
2欣赏孩子教师崇拜
孩子学校心目中老师神圣时候许萌发老师想法甚学生时代许女生男老师作偶许优秀男生女老师作找女朋友标准需说明教师非神面50孩子承受着相压力尤学校教师家长素质高社会教师期高家长学校求高年级课老师总精心挑选年轻漂亮富爱心责心强教学水高工作中难免会缺乏处作名智慧型家长切忌孩子面前议教师希位家长理解支持积极配合辅导教育孩子等问题咨询课教师加强交流沟通教师反映孩子家学情况协调家庭学校关系时欢送位工作提出意见建议实反映情况学校家庭联合起起事半功倍效果
3修复力
修复力发现孩子出现问题发现家庭教育存错误方法补救
(1)勇承责
事责推会什长进事检讨方方做够定容易长进儒家告诉：回头干什改变改变改变唯方法改变改变子女方法先改变
面孩子问题智慧家长定勇敢负起全部责
(2)抛弃放弃
折挠永放弃情况放弃孩子教养怕说家孩子没希放手算放弃问心愧容易生子女教育成样子果放弃教养问心愧解决问题方法努力努力努力突破难关付出努力百分百信心效果然呈现出
(3)忍耐坚持
改变孩子急慢慢实家长改变程中会遇绊脚石例焦虑失忍耐力正常事情孩子样反反复复循序渐进中成长起
4沟通智慧
(1)沟通时
(2)沟通冷静
家长孩子沟通时候怒气没消带着怒气孩子谈话孩子争辩句时会招家长骂例家长孩子沟通时急孩子认错说错没错〞孩子答：错〞家长孩子真知道错事孩子根会家长认错错认错样沟通缺少智慧会达效果果想孩子沟通等双方情绪冷静时候沟通双方静思考问题交换问题法
(3)沟通幽默感
孩子趁妈妈注意衣橱里乱翻着衣服妈妈发现衣服弄衣橱外面位母亲便孩子开玩笑似说道：女真老实跑出喜欢乱七八糟样子〞孩子听赶忙堆听话衣服竟然指着中件衣服说道：真呀妈妈件衣服趴着呢教吧〞说着衣服复回原位样丝毫责备位母亲运种拟幽默语言表达见感孩子乖乖收拾衣橱场爆发战争〞语言艺术感召〞烟消云散变趣味十足
(4)沟通重引导
轻易结先听孩子解释孩子话说完解背真实原发表意见引导式沟通前提相信行〞相信孩子潜通引导式交流孩子发现潜运潜沟通程中孩子疏导压抑孩子尊重鼓励
5开展眼光
家庭教育中果开展眼光孩子
(1)时表现优劣
仅仅根孩子时期良表现轻易断定没长进放弃培养引导孩子成长程中断积累生验丰富认知水说断犯错误中进行家长必孩子时错误孩子失信心说孩子断成长断变化正确引导孩子天进步非常
(2)尊重差异
知道孩子体性性格气质家庭环境家长教养水„„孩子没完全相孩子没样方法教育孩子 家长朋友刚刚耐心倾听中聊智慧家长懂维系亲情维护孩子尊遇问题修复力开展性眼光等孩子成长家长懂知识断充实家长
果智慧型家长定会开展眼光孩子
事：巴尔扎克反省
法国伟现实义作家巴尔扎克成功名声振种赞颂词灌满耳朵时间晕晕次位老太太找巴尔扎克颤颤巍巍出作业递巴尔扎克说：巴尔扎克先生孩子作业样〞
巴尔扎克慕名求指导漫心接作业便溜眼问您孩子母亲〞老太太答复说：〞奶奶〞老师〞啊〞巴尔扎克叹息声说：抱歉孩子字迹潦草出什气长会什长进〞〞老太太指着作业说道：巴尔扎克先生时候作业老师呀〞
事样启示：仅仅根孩子时期良表现轻易断定没长进放弃培养引导孩子成长程中断积累生验丰富认知水说断犯错误中进行家长必孩子时错误孩子失信心说孩子断成长断变化正确引导孩子天进步非常
家长朋友刚刚耐心倾听中聊做智慧型家长必须懂维系亲情维护孩子尊欣赏孩子遇问题修复力懂知识断充实开展性眼光等孩子成长
送家长四句话：
1教育孩子学少教育知识重落实孩子身
2教育孩子蹲身子学会欣赏学会倾听眼光孩子
3教育孩子言传身教孩子家长镜子
4教育孩子细节做起关注孩子细节越孩子进步越细节决定教育成败
衷心感谢您耐心聆听谢谢家
做智慧型家长心体会2
认真读完郑委老师『然型父母智慧型家长』——孩子做出1改变书仔细回味认真思考感触颇深
作三孩子父亲想心爱孩子教育培养孩子没认真想培养孩子终目幼稚成功幸福郑委老师幸福坐标〞四象限指出培养孩子终目孩子生幸福正确幸福观享受着现生活快乐时断追求积极生目标成功定幸福幸福定成功求家长注意培养孩子抗压力抗挫折力睁双眼判断孩子格否健全价值观否正确家长孩子第典范家长孩子真正
家长样想孩子培养成孩子什样孩子孩子心没准确答案郑委老师指出孩子核心正确幸福观敢负责外会爱修德行外展华做什事伤害阻碍社会做德者孩子没责心家长罪魁祸首求家长孩子断灌输伤害阻碍〞观念事前引导孩子思考事引导孩子反思
样孩子培养成孩子孩子求孩子讲道理表现予表扬听话批评读完书知愚昧知郑委老师告诉面问题方法智慧智慧找原想方法智慧原五步法：闭嘴动动脑找原想方法迈开腿行动张少表扬鼓励少批评评价帮助孩子关心爱认识控制改变改变教杀谓虐错误方法培养孩子孩子学责备孩子难道教杀〞难道虐〞孩子
郑委老师展开三运动〞醒救修关键三观念改变孩子问题质家长问题夫妻关系重亲子关系会爱真爱真爱需学样会爱样做真爱郑委老师坐标五台阶八关键点158理体系详细指出具体操作方法教会智慧家长六步走改变观念建立概念学原掌握方法知行合
养成惯
通学书明白做孩子父母必须然型父母智慧型家长转变孩子作出1改变父母作孩子会优秀改变需学伴孩子成长中继续学郑委老师家长教育知识接受正确观念学正确方法量做智慧型家长智慧帮助孩子郑委老师说修行问前程爱传出幸福带回家
种关系建立开始分亲子关系爱孩子总天背行囊走路爱孩子孩子离开 孩子家长身边时候没带着份说明书没说明作时年轻懂该陪伴成长天父母样走着学着懵懂中孩子已学高年级孩子成长迫眉睫说什做什开始想法开始谁〞疑问开始寻找位置价值开始更伙伴起开始愿意家长陪伴开始尝试完成没做事情开始顶撞开始停问什
袁立壮老师讲座留深印象关注孩子成绩关注孩子学品质理解学品质孩子综合素质孩子学中未生活中需具备种必备力：制力注意力忍耐力抗挫折力做需家长学校做出努力
作家长未日子里做：
1 放手撒手
孩子独立完成力事情会教完成方法时提供安保障
2 仅仅说孩子听做孩子听更引领孩子成长
3 予孩子条件接纳孩子父母身边感受行〞 4 培养孩子责心事情做事情帮着做出问题敢承
希学校做事情：
1 淡化成绩关注更关注孩子身优点孩子信心
2 保证孩子活动时间活动量孩子健康身体
3 少留作业安排读书活动引导孩子爱书爱阅读读书
做智慧型家长心体会3
孩子成长
持续学努力做合格智慧型家长
——智慧型家长五堂课〞心体会 首先感谢学校组织次家长学校日活动特感谢张梅玲教授理结合实际精彩授课
短短两时培训程中张老师讲课节奏想孩子种种表现孩子教育方法想身边年轻员工优缺点教育方法想单位创新企业开展动力〞口号择标准想国家创新型环境创造性召唤等等立足现着眼未高瞻远瞩讲座教育孩子甚工作中培养年轻员工受
张老师首先引美国著名心理学家麦克利兰提出冰山模型〞讲述成先做〞见局部时见局部更重〞道理联想直倡导厚德载物厚积薄发中华美德德精品国家建设成创新型国家创新型根底创新根知识根技根验积累更发现问题提出问题分析问题解决问题力工作中常常求组员发现问题预见性领导事提出问题带考虑解决方案供选择激发观动性两孩子教育样鼓励生活中学中发现问题帮助结合学提出科学价值问题教分析问题寻找答案科学方法起分享解决问题喜悦认真记录整程中成长喜悦
什责心重素质〞许知名企业选标准周围太抱怨相互推诿许敢承责企业需责心员工国家需责心国民负起应承责树立起品牌中国制造出精品孩子培养起负责良惯阳光心态关重该承责定承起力情况家长帮助必须明白爸爸妈妈帮助应该怀颗感恩心认应该做点代关重独生子女特殊性太溺爱应该西方国家学父母孩子
孩子成长
事承起应该承责抱怀里孩子永远法成长加强孩子责心培养迫眉睫
张老师讲解完责兴趣更重〞家什家庭教育〞孩子谁〞进行解答家庭教育家庭员间互动性教育包括家长孩子教育包括孩子家长教育互相尊重友气氛中进行互动性教育通家庭教育实现家长孩子进步前家庭教育理解单方认仅仅家长孩子教育通学明白家庭教育相互良家庭教育应该学孩子天天〞
孩子独立体应该尊重孩子等心态交谈尊重孩子选择权拥爱表扬真诚具体容空洞批评善意事批评找闪光点教育样够做更点做够特批评批评孩子批评年轻员工情绪控制言行特容易造成方伤害定加强方面修炼做批评找闪光点教育孩子现根底够做更
做〞张老师家长第课工作生活中常常会听差〞三字吴甘霖著『执行重位』书中差〞作解释差差〞差绑架降低求致状态越越差古明白欲中必求欲求必求〞道理什会差〞行没目标者没远目标容易造成天尚撞天钟动局面国家精品制造迈进时差〞先生恐怕没日子代需拥远理想目标深深刻石柱方案写沙滩宏伟目标调整方案培养追求完美精益求精做事惯孩子教育目标
吴维库教授著『阳光心态』书中指出心态影响力发挥影响生理健康中影响命运〞锻炼培养孩子发现美力正念正语正精进〞积极良心态关重深刻体会张老师提出孩子爱重表达孩子耐心〞求孩
孩子成长
子心态健康阳光家长更应针孩子接提问应该鼓励引导教会利互联网等信息手段找答案提高发现问题分析问题解决问题综合力进步教育奠定良根底
做作业速度慢确实局部家长头疼问题中联想许国企低效率根源做做少样没鼓励做越快务越孩子做作业速度慢许类似建议孩子作业容逐条写起孩子决定先做做做完笔划掉划掉作业容干想干事做体会划掉作业项喜悦
长远目光规划教育孩子培养民族精神全球视野接班应该承义务
锲机努力整合学校教育家庭教育予孩子健康体魄快乐心态良惯灵活思维彩舞台创新型国家建设培养栋梁
做智慧型家长心体会4
做智慧型父母孩子片灿烂天空
父母谁子成龙〞女成凤〞谁孩子身寄托生梦想孕育孩子刻起神圣命孩子第老师谁生会爸爸妈妈生懂样教育培养孩子呢高尔基说：保护孩子母鸡会做教育孩子门艺术〞深深爱着孩子应该成家庭教育艺术家事事愿违 父母节衣缩食培养出孩子走社会成会做考卷会做会做事揪心发现：着母慈父爱家长亲手掠走孩子童年快乐少年烂漫拽着孩子手()推进生死胡痛心疾首痛定思痛发誓：绝女做样国家书呆子快乐健康成长会事什职业成种身份起码全面开展综合素质良
请允许家教路点滴心体会家交流供家批评指正
创设情境激发孩子兴趣爱
2000年5月美国华达州麦迪逊中学入学考试时出题目：尔盖茨办公桌五带锁抽屉分贴着财富兴趣幸福荣誉成功五标签盖茨总带钥匙四锁抽屉里请问盖茨带钥匙四锁抽屉里
尔盖茨该校回函写着句话：感兴趣事物隐藏着生秘密兴趣身破译密码
孩子言千世界万事万物构成微妙穷天孩子奇动模仿天性身边切充满强烈求知欲浓厚兴趣翻开门窗带着孩子走进奇妙世界家长应责
女出生路陪伴着散步路赏花观月数星星撒面包屑捕捉蚂蚁郊游时节摘野果垒沙城摸鱼虾挖土灶忙野炊呼吸间感受然美妙乐趣起饲养动物：蚕宝宝鸡娃娃鸭兔金鱼蝌蚪乌龟螃蟹„„许许动物家动物角中嘉宾换水喂食清洗程中女懂什责什爱心吃果壳喝饮料瓶碎布线头手工材料动手制作中女体验创作快乐创设情景中知觉增添种样兴趣爱：唱歌跳舞弹琴画画讲事阅读写作朗诵演讲手工制作„„兴趣爱幸结识许朋友体会更生快乐
孩子眼里世界全新奇妙方式进行着探索做家长引导鼓励恶横加指责扼杀
女四岁时幼园快速阅读教学成股时尚风严格智力考试女成幼园快速阅读实验班中员第天认八汉字：团结勤劳勇敢诚实夫妻俩感惊喜兴奋谁知没等神童梦中醒第二天放学回家罢工坚决学识字等女睡觉仔细研读教材发现教材字里行间确实找孩子语言孩子唯美泛灵童话世界第三天送女入园老师允许留听节阅读识字课亲身感受识字课堂枯燥趣做出放弃快速阅读实验决定女重新绽开笑脸明白适合孩子
二 握时机开掘锻炼孩子潜 细细回忆孩子成长历程难发现孩子令爸爸妈妈惊喜出色表现难忘镜头正展示着孩子身潜力素质惜忙碌父母未时发觉错教育引导正确时机
两岁双目失明聋哑海伦凯勒16岁考入哈佛学学毕业成著名演说家作家书翻译成50种语言畅销全球杰出成五洲30国家盲聋哑利益代言 什海伦凯勒身体严重残疾条件获巨成功拥深爱解相信父母亲家庭教师时发现海伦阅读书写语言表达兴趣优势时科学加教育引导说海伦成功智慧型家教爱心创造奇迹
正海伦凯勒样世界孩子举世双唯善观察解孩子发现握时机会世界孩子众起 女岁半幼园时已发现：教育培养龄甚孩子语言表达力动作表现力呈现明显优势更开展特长精心创设讲事 品表演等活动情景戏中发现爸爸妈妈予关注眼神会心微笑句简单夸奖带快乐鼓舞中找信令惊讶潜质样点点开掘锻炼出
成长十年里先屡次参加学校省市全国性种活动三岁半参加全省欢乐家庭文艺赛六岁参加全省校园歌手擂台赛七岁登中央电视台神州舞台九岁参加全省公民道德建设演讲赛全省艺宝宝表演赛十岁参加全省学三代表〞演讲赛运动会学科竞赛晚会持学生干部竞选等次活动参发挥特长优势意识局限缺乏努力学克服缺乏更重次次难时机走出生活天外面世界结识许朋友伙伴刻苦学训练中亲身体验奋斗追求程艰辛成功快乐
三 潜移默化培养孩子良性品质
古老民族文化积淀中找学立业德立身〞真理培养开展孩子力时敢视孩子性品质培养 代独生子女隐显存着性张扬善相处毛病苦口婆心说服教育效果总意懂做种知情意行致性恰恰正年龄特征 记女刚入幼园久争夺板凳咬伤男孩手指知情况狠狠批评非常服说：第板凳抢第二生气咬哭说起’〞听没期评判讲『坏脾气伤伤已』事幼女弄明白事真谛找木头铁钉锤子起演绎事情景移情训练方式体验伤受伤感受终意识错误动提出咬伤伙伴家真诚陪理抱歉样女慢慢学会相处成校园里缘孩子友善热诚赢许朋友
实德育细节中完成正春雨润物〞样细声〞息
五年前婆婆心摔伤腰椎床躺两月天班烧饭洗衣婆婆喂饭洗澡伺候婆婆便„„度劳累诱发心脏病天晚例帮婆婆洗完澡倒水时晕倒洗脸间丈夫女闻声跑已昏迷事醒磕破脑袋流许血吓坏送医院急救等苏醒发现女泪流满面守病床前手心翼翼托着输液手见醒忙说：妈妈奶奶奶奶亲生姑妈然会累死〞听非常生气女然懂心疼妈妈年纪冷酷意识教育盲点孝道教育紧迫性天讲许告诉：奶奶生养包括爸爸十三孩子妈妈关爱顾样顾爸爸孩子妈妈生养辛苦奶奶时该艰难啊现老病讲孝道呢„„〞终意识错误想明白天起天天奶奶梳头端茶递水放学回搬板凳坐奶奶床前陪奶奶说话 知道德育渗透生活细节中完成总具体情景中巧妙真诚进行心灵沟通友善真诚环境里健康成长着幸福关爱着渐渐懂关心体贴懂珍惜感情学病动送校医务室老师声音嘶悄悄零花钱老师买清咽含片父母生病动端茶倒水三八节教师节带着学布置教室筹划班会课老师送孩子亲手制做礼物„„
女家庭学校社会关爱天天健康快乐成长着坚信会走生路成社会坚信天时机明天会精彩
句广告词说：心舞台孩子宇宙间搭建舞台舞出生命风采智慧母慈父爱孩子撑起片灿烂天空鸟样展翅翱翔
做智慧型家长心体会5
文普通母亲身份学前教育角度种全新角度改写童话事(家女孩定)帮女建立起保护意识
天部电影『美丽生』突然灵感电影讲纳粹时期事全家抓入集中营父亲孩子留心理阴影子说集中营里发生切游戏违反游戏规获部坦克然集中营生活恐怖孩子快乐生存直获救心中然充满爱希„„决定位聪明父亲样种柔方式帮女建立起保护意识—改编童话事
女喜欢芭娃娃浓公〞情结特6岁生日天送美丽芭公玩偶温柔说：做公容易必须遵守芭学校公守否算穿漂亮真正公〞
听话女连忙追问：芭学校什公守呢〞
天讲事事里条公守样〞
呀呀喜欢听事〞女欢呼雀跃道
女讲第事『新白雪公』：
白雪公深知男女然7矮朋友次洗澡换衣服时会关门窗晚会回房间睡觉
实白雪公没真吃巫婆毒苹果趁巫婆注意偷偷换苹果然假装中毒果真中毒会容易活呢白雪公会换苹果知道公吃陌生食物否会危险时矮家果直接揭穿巫婆诡计会受伤害„„〞女惊讶道：原样呀觉白雪公该笨死次次否王子会喜欢呢〞
接段时间『灰姑娘』『豌豆公』等童话进行改编：灰姑娘12点前赶回家仅仅怕美丽衣服鞋子回原形原觉女孩应该外面太晚正坚持王子深深动认拥美貌尊爱姑娘适合未王„„〞
知豌豆姑娘真正公王子快乐送条项链公邀请公晚留宿房间里公果断拒绝告诉王子真正公婚礼前会男子住房间会便接受礼物做法位真正王子会结婚王子意识错误三公抱歉保证结婚前定会犯公豌豆公原谅„„〞
知觉中改编十童话充分发挥想象力量事讲生动趣女饶兴致中总结出许公守方背心裤衩覆盖方绝摸接受陌生饮水食物男子独处室算长辈老师者校长„„
时候女会发牢骚问：王子负责保护公什公心翼翼保护呢〞告诉女：王子等公20岁会出现王子出现前公必须学会保护优雅高贵活果公会保护受伤害等王子出现天变成天星星
果公什做会动等王子拯救许美貌时吸引王子会王子尊重更会成王子妻子〞听话女似懂非懂点点头
段时间训练帮助女建立起较强防护意识现非常原懂巧妙保护次事女托开精品店妹妹顾妹妹时外出进货店里剩女年轻男店员女便跑隔壁夫妇开店里玩直妹妹回返回店中妹妹问什店里电视时没说什事悄悄告诉姨公懂保护男生单独起刚刚没说怕店员哥哥快乐„„
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