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「荐」2021年关于优化教育质量落实“双减”工作的实施方案

一***2

贡献于2021-09-24

字数:4301

2021年关优化教育质量落实双减工作实施方案

  贯彻中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见市教育局关印发通知相关求进步规范学校教育教学理提升课教育服务质量切实减轻中学生重课业负担重构优质教育生态促进学生全面发展健康发展实现双减工作稳妥序推进推进**教育教学高质量发展特制定实施方案
积极开展课题研究系统推进教育生态重构
  双减工作切口改革牵发动全身双减工作落实背景新问题新矛盾必凸显出学生学发生时空延展教育质量保障机制需重新建立完善缓解家长焦虑需综合思考校围绕教育质量核心系统思考学生教师家长学校间关系解放学生繁重作业负担课外培训负担时系统思考学校提升教育质量方面举措组织专班机构进行理实践研究工作形成更加适合家长学生需教育校年8月开始围绕优化教育质量落实双减’工作题学校办学质量综合评价入手积极申报省市级科研课题进行实践研究深入思考落实双减意义创新实践做法力争通三年探索形成典型验案例构建具区域校情优质教育新生态
二加强抓牢课程育渠道  
注重课堂教学理双减工作核心通减轻学生重学业负担提升教育教学质量质量提升前提落实国家开设课程求课堂教学学生学阵校确保学生校学足学加强课堂教学常规理抓实教育教学程加强课堂常规督办检查引导教师注重课堂教学效益建立面全体学生促进学生全面发展特色发展素质教育观
  二推进三课堂融合根市教育局关印发通知求校明晰三课堂构架切实减轻学生课业负担学回校园积极推进三课堂融合效整合课堂外学校外教育资源加强课课外贯通校校外延伸抓三课堂贯通培养时制定出新形势课堂教学日常规制定出周教学安排表明确天学放学学生校全程具体容充分考虑晨读体育锻炼眼保健操中午托课作业辅导社团晚居家活动睡眠等具体容责活动点真正落实五项理求
  三完善教学评价体系制定学校课堂教学效益评价方案制定出教师教学备教改辅考五环节考评细建立第课堂教学质量踪评价方案加强教师教学程监建立学生学科学质量程性评价体系学科核心素养角度分析学情放矢开展第二课堂第三课堂补齐学短板拓展学特长激发学兴趣开发课程资源实现学生关键力学品质效提升
  三规范作业理求实现减负增效五育举
  实施作业分类学校开展作业研究通集中教研作业进行层级分类指导年级学科教师材施教针性减轻学生书面作业总量校根课程标准求作业进行分类布置分书面作业实践体验型作业书面作业包括基础型作业拓展型作业综合型作业基础性作业基求学生学科知识建构基石拓展型作业学容演绎纳旨提升学生思维迁移力综合型作业求学生前学知识进行串联跨学科知识进行融合认识世界探究真理学难度高应控制少数学余力学生范畴实践体验型作业课外时间居家完成
  二统筹作业布置根双减工作求学生36年级书面作业时间超60分钟初中书面作业完成时间超90分钟避免作业布置拥挤堵塞扎堆序学校应建立作业理组年级作业理组班作班级直接责应统筹学科合理布置天作业控制作业时长
  三落实作业指导学生书面作业应量学校完成教师认真批改学生书面作业需全批全改初中学科需批改部分学生作业注意层次学生作业批改情况进行覆盖中反馈学情鼓励教师学生作业面批课堂帮助学生完成释疑解惑求
  四加强作业监中学建立课堂巡堂作业检查作业公示制度教师作业批改情况进行定期公示检查情况纳入教师年度考评工作中严禁求学生批改作业鼓励集体订正性批阅作业严禁求家长批改作业严禁着减轻学生作业负担名脱离课程标准求减少必作业布置甚布置作业严格落实科辅求严禁题海战术布置量重复性惩罚性作业
  四力开展课服务满足学生样化需求
  提升服务质量学校通建章立制规范开展学生课服务工作制定课服务实施方案课服务工作纳入学校理工作中制定课服务准入求考核方案课服务质量纳入监范畴校统筹课服务工作公示栏公示周课服务工作安排包括课服务课程表服务时间服务象师资场等家长学生知情权选择权
  二规范服务容学生课服务包含书面作业辅导社团活动两方面容书面作业辅导应着重辅导学困生通作业弄懂学会天学基容解决学困生缺乏效指导长期留存顽瘴痼疾根解决部分学生家校理中存学帮扶缺失问题社团活动已社团建设基础课程建设中心凸显学校文化特色突出体育美育劳动等课程实施逐步发展活动载体样化课程拓展学生知识面增强体质健康初中述基础突出开展学科拓展学法指导研究学生分类开设学科拓展兴趣班鼓励学长学生持续学提升学科素养学科跛腿学生应补齐短板促进学生全面发展学困难学生开设基础性学课程材施教
  三明确服务求家长学生学校提供课服务进行选择教师课服务中新课提前教学进度超课程标准课校建立课服务考核制度促进教师提升服务质量
  五充分整合教育资源效提升教育服务质量
  提升教研质量教师双减工作重执行者第教育资源提升教师服务意识专业水优化教育质量关键校通年级组学科组教师开展作业设计作业分类作业布置方式课外读物指导专题阅读等进行针性研究形成服务容体系开展校研讨活动助减轻教师重课业辅导解决开展课服务活动盲目性提升教师服务力通集体研究通开展班级年级学校竞赛展示活动增强学生社团建设吸引力调动学生参热情
  二造服务品牌提升学生家长课堂教学质量课服务质量认度学校加强教师队伍建设外重点突出学校课程特色造样板课程推出精品课程推行走班制课服务造服务型名师鼓励教师积极申报服务项目学校实行审批制度推动课服务高质量发展
  三加强集团融合整合集团教师力量充分发挥集团基校师资优势成员校进行教师传帮带教育建立工作方案考评方案加强集团帮扶力度薄弱学校享受优质教育资源缩校际差距
  四完善家校协作校通举行形式家长会提升家长学校双减工作认识通优质服务赢家长理解支持校长班科教师家长进行指导发挥家长育功参课外实践创新作业实施理加强学生睡眠等健康理工作学校发挥家长委员会工作充分听取家长委员双减工作意见建议聘请家长作教育重资源参学校课服务工作解决学校师资力量足问题
  五加社会参学校发挥社区建职充分挖掘社区服务资源开展口帮扶工作审慎引入社会教育资源开展特色社团建设学生提供样化性服务活动
  六强化勤保障着学生校时间延长学校应充分做学生餐问题确保饮食安全卫生品质学校应强化勤服务工作质量保障工作提供学生餐社团活动场建设提供硬件支持条件学校应提供早中餐中学晚进行学业辅导应提供必晚餐育服务集团应加强学校食堂建设理力度争取办学生家长放心食堂




















中学学校开展作业睡眠手机读物体质五项理工作调查问卷

落实教育部关加强中学生手机理工作通知关进步加强中学生睡眠理工作通知中学生课外读物进校园理办法等文件精神进步做未央区中学生作业睡眠手机读物体质等五项理工作促进学生身心健康发展研究决定市范围开展中学生五项理工作调研特设计问卷调查学生情况请位家长陪学生完成问卷
1您孩子读学校____________
2性 A男B女
3您孩子年级学生
A年级B二年级C三年级D四年级E五年级F六年级G七年级H八年级I九年级
4均天家庭作业约花费少时间 A1时B12时C23时D3时
5家长否天检查作业
A天天检查B常检查C偶尔检查D检查
6作业容否超纲
A没出现B偶尔出现C常出现D总出现
7觉作业学帮助
A非常帮助B帮助处C没帮助D点帮助没
8时天睡眠时间久
A56时B67时C78时D8时
9学校否允许带手机
AB否
10天均手机长时间
A1分钟B3分钟C12时D2时
11般手机干什[选题]
A玩游戏听音乐说B搜题听网课查资料C聊天
12天阅读课外读物时间少
A3分钟B36分钟C12时D2时
13时阅读课外书籍[选题]
A中外名著B教辅书籍C流行说D期刊杂志
14均年少中()学生必读名著
A12B34C5
15周节体育课
A1节B2节C3节D3节
16体育课部分时间[选题]
A活动B老师教授体育技C练体育考试项目D队列队形E家起做体育游戏
17体育课外学校否组织课间活动晨跑体育运动兴趣组等形式课外体育活动
A B没


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