小学学年度二年级下学期语文教学教研计划

学学年度二年级学期语文教学教研计划
指导思想
努力贯彻教育方针根新新课程标准基理念学生体会语文然类社会密切联系体会语文价值增强理解语文应语文信心初步学会运语文思维方式观察分析现实社会进形成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需语文知识必应技学语文新课程标准指导培养学生实践力创新意识提高学生语文应力
二情况分析
1学情分析
通学年教学发现：足六周岁入学童惯养成知识基础接受力方面城市六周岁半入学孩子存显著差距通教师延长学生学时间方法提高学生成绩效果事倍功半外学生家庭教育需加强
2教材分析
册教科书8单元均包括识字课文语文百花园三部分识字继续坚持认少写识写分开原求学生认识450常字会写248字采形式安排课文中识字二专设识字课三想语文百花园中相机安排巩固拓展识字练教学中指导学生掌握识字方法培养动识字兴趣养成生活中途径识字惯作教学重点
阅读课文教学8单元33篇中5篇童诗2篇古诗1篇课剧1篇神话事余皆童话事语文百花园八安排语海畅游读读背背口语交际积累写话综合性学六方面学活动
3教研分析：
作名教师担负着教书育重教育教学水断成长历程中规划未相信勤补拙希成勤奋学者研究者实践者快走成熟成名合格民教师进行教育事业时明确方前进发展摆面前巨务
三教学教研务
1教学目标
1继续复拼音求读写声母韵母音节方面更加熟练助拼音字典学生字区分音变音熟练掌握写字母会部首查字法查字典
2认识常汉字450会写248字做书写规范端正整洁掌握汉字基笔画够利已学生字识记新字指导学生分散写字掌握正确写字姿势握笔方法养成良书写惯
3学普通话正确流利感情朗读课文够联系生活实际课文理解常词语句子意思学积累词语（阅读中积累词语）学通朗读体验课文基情感（够想象课文描写情境）悟背诵指定课文
4够普通话进行口语交际语言文明态度方（口齿清楚声音洪亮态度方礼貌）
2教研目标
1努力提高运现代教学手段力刻苦钻研媒体教学新方法充分发挥现代化教学设备作服务教学服务学生
2坚持教学中心教研先导提高质量重点观念努力提高教学质量教学效益
四教学重点：
1识字写字
2指导朗读
五教学难点：
1口语交际
2指导写话
六教学措施
1紧抓学生惯养成利开学月时间组织学生学背诵学生守学生日常行规范
2课堂阵力挖掘教材中德育素尤品德班会课抓学生非智力素培养
3采愉快情境教学法激发学生学兴趣实施反馈教学成功教学重点关注学困生关注推动家庭教育掉队
4利家长会召开机号召购买低年级版少读物充分利校图书室藏书加强阅读训练举行相关活动扩学生识字量提高学生阅读力
七教学进度安排：
第周 识字1第课第二课
第二周 第三课第四课语文园
第三周 识字2第五课第六课
第四周 第七课第八课语文园二
第五周 识字3第九课第十课
第六周 第十课第十二课语文园三
第七周 识字4第十三课第十四课
第八周 第十五课第十六课第十七课语文园四
第九周 期中检测
第十周 识字5第十八课第十九课
第十周 第二十课第二十课语文园五
第十二周 识字6第二十二课第二十三课
第十三周 第二十四课第二十五课语文园六
第十四周 识字7第二十六课第二十七课
第十五周 第二十八课第二十九课语文园七
第十六周 识字8第三十课第三十课
第十七周 第三十二课第三十三课第三十四课
第十八周 语文园八
第十九周 期末总复
 八教研安排
9月：业务学
10月：积极准备参加学校课教学评选活动积极参加学校校研讨活动
11月：积极准备完成公开讨课
12月：认真参加组集体备课活动
1月： 做期末复进行学期教学教研总结
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