2022-2023学年度下学期小学语文第六册教学计划

20222023学年度学期学语文第六册教学计划
状况分析：
1学生状况：班现42位学生学生学基础差关爱感受新集体暖学布满信部分学生素养较特殊学语文爱深厚名学生识字力量需加强没握正确学方法学期连续培育种学语文力量争取提高语文学成果
2教材状况：册课文32篇中精读课文24篇略读课文8篇单元包括导语课例语文园三部分教材连续专题组织单元设计8专题次感受然美妙爱惜四周环境样问题样想问题丰富彩童生活珍贵亲情友情奇妙科技世界国际理解友神话事传奇专题分涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵训练价值
二学期教学指导思想：学期加强教学容整合致力学生语文素养全面提高敏捷样呈现教学容学生逐步形成合作探究学方式重视激发学生学爱学生学制造条件学生学中断发觉断获胜利喜悦断提高语文力量引导学生生活中学语文语文
三学期教学务目求：
1 强化导语导学功
2 加强单元精读课文略读课文联系整合
3 联系单元专题加强单元教学容整合
4 采纳种形式引导学生积累语言
5 紧密联系学生立生活实际支配适量练笔
6 口语交际求方面留意循序渐进逐步提高口语交际求
四教材重点难点：
1进行字词句训练
2进行朗读训练背诵训练求学生学语言积累语言
3进行正确写字训练
五学期提高教学质量详细措施：
1端正教学思想教学程中学生学仆留意激发学生学爱调动乐观性加强学生语文实践活动学动权学生注意教学生学方法引导实践中动猎取学问形成力量
2重视培育力量学生获学问必培育力量更重学生假没学力量运学问解决实际问题力量终身进展受限制新世纪培育目标动身必需重视学生力量培育第二册语文教学说着重培育学生识字力量理解词句力量朗读力量口语交际力量初步学力量教学中承认学生体差异满意程度学生语文学需求刀切力求学生较进展
3提高语文教学效率识字教学转变分重点难点律老师先教字音分析字形讲解字义学生气械抄写陈旧教法学生学期学已握汉字学问识字方法教学中留意放手学生助拼音读准字音利学偏旁部件熟字分析记忆字形结合词句生活实际理解字义老师难点作指导讲解样仅节约教学时间培育学生识字力量低班级阅读教学肯定杜绝逐句讲解繁琐分析现象肯定体现读分析讲解时间省出学生读书背诵断增加语言积累
4开展丰富彩语文实践活动语文实践活动通方案步骤学实践学生方面语文力量训练语文实践活动容课教学亲密联系形式活泼玩学生乐参表演竞赛嬉戏引进课堂组织学生走出课堂进行活动学生反复实践中巩固学学问逐步提高语文力量


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