中小学学困生的帮扶指导制度

学困难学生帮扶指导制度

学困难学生类学校面严峻问题影响学校教育教学质量提高重素切实加强校学困难学生帮扶转化工作够老师学引导帮助提高全面贯彻教育方针落实理念坚持面全体学生材施教学生终身发展奠定坚实基础确保学生公接受教育根校实际制定制度
教师教育教学中面全体学生注重全体学生发展层次学生学学限度激发学生学兴趣开发学生潜
二教师课堂教学中着力创建等谐愉悦学环境学生处轻松快乐学中体罚变相体罚学生出现行教师记教育教学失误次取消年度评优树先资格
三教师教育教学中竭力学困生提供发言机会抓住闪光点鼓励激发学困生学兴趣信心
四全体教师学期开学初学科特点学生学实情制定切实行学困生转化方案学校反馈学困生转化结果学校结合学科检测成绩进行核实结果记入教师教学绩效中
五科教师班时工作中实行学困生口帮扶制度位教师学期少帮扶1名学困生定成效
六原程度学困生帮扶教师根实际情况采转化措施务求实效
七科教师班时时处处学生活纪律重点关心爱护学困生感受校园生活温暖老师关怀学友爱学校成学困生生活乐园
八科教师班学困生做动情引导感化树立学生学生成材新理念发展眼光审视学生
九 帮扶步骤措施：
1确定班学困生名单
2召开班会教师会班年级课教师发布学困生名单教师明确帮困象材施教提高教育实效性
3班级组织召开科教师联系会确定口帮扶方案
4召开学困生会议引起重视声明学校弃态度学困生端正心态积极应挑战
5次考试突破口次考试证明潜力价值进逐步提高成绩
6争取家长配合分年级召开家长座谈会表明学校态度争取社会家长支持家长提出帮扶措施方法
7帮扶教师学期学困生制定帮扶措施落实填写学困生帮扶记录表
8建立学困生档案时掌握帮扶程中学困生出现问题时总结帮困验真正带出成效

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