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2021XX中心小学加强学校作业管理方案及制度

陌***6

贡献于2021-10-11

字数:3131

2021XX中心学加强学校作业理方案制度

    教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知市教委等九部门关印发XX市进步做中学减负工作实施方案通知等文件精神切实提高教学质量减轻学生课业负担结合校实际现特制订方案:
    组织保障机构:
    成立作业理工作组:
    组长:XXX
    成员:XXX XXX XXX XXX 年级组长学科组长
    二具体目标:
    1加教师作业设计培养机制
    (1)减少重复机械操练型作业布置进行作业设计研讨改善作业效减轻学生课业负担
    (2)教师较系统掌握类型练题功效具开发针性层次性思维力训练题力提高教师专业水
    (3)研究新作业设计理念拓展作业容形式
    2加强作业调控:形成协调科作业量科学控制学生作业总量机制
    3家校协作突破作业问题:学校家长学生探讨形成正确课业观形成积极舆导
    三具体实施举措:
    ()学校开展校培训召开全体教师会学相关文件精神作业理方面提高认识统思想
    (二)完善制度机制建设
    1完善作业理制度建立健全作业总量审核监质量定期评价制度加强作业设计审核反馈等全程理建立年级组学科组统筹协调机制合理确定学科作业例结构
    2强化作业总量控制学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间均超60分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量布置重复性惩罚性作业通微信QQ等方式传导学作业压力手机布置作业求学生利手机完成作业
    3重视作业批改反馈强化作业批改反馈育功教师合理种批改形式布置作业必须做全批全改求学生批改作业批改正确规范评语恰通作业精准分析学情采取集体讲评讲解等方式针性时反馈特强化学困难学生辅导帮扶根作业批改结果时调整教学进程教学难点时引导学生分析身学存问题更开展续学
    4健全家校育机制重视家长沟通合作引导家长树立正确教育观作业观避免校减负校外增负现象引导家长切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围合理安排孩子课余生活学校形成协育合力督促孩子回家动完成学校布置作业引导孩子事力家务劳动激励孩子坚持进行感兴趣体育锻炼社会实践教师家长布置变相布置作业求家长批改作业
    (三)优化作业设计实施
    1科学效设计作业教师严格课程标准求基作业目标容难度类型数量等关键素通选编改编创编等方式科学设计符合新时代育求体现学科特点适合学生实际书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业作业难度超课程标准求督促学生完成基础性作业探索布置分层作业弹性作业性化作业科学设计探究性作业实践性作业跨学科综合性作业断提高作业设计质量
    2加强作业实施全程指导围绕作业选设计等题开展校研修指导教师严格遵循学科课程标准求关注学生综合素质养成断提高作业设计编制实施力
    四强化组织保障
    1建立长效机制学校作业理情况纳入学校绩效考核范围作业理组负责月进行日常考核检查指导
    2加强作业设计评研讨作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价通学期作业设计评等形式鼓励作业创新
    3教务处牵头适时总结定期交流踪学科作业布置情况完成批阅情况优秀作业组织展示起互相激励促进提高作
XX中心学作业理制度措施
    作业教师常规教学工作重组成部分全面提高教学质量重保证加强质量理时规范减负工作根关精神求特制定理规定: 
     作业布置
    1学校开展校培训召开全体教师会学相关文件精神作业理方面提高认识统思想
    2教师布置作业前般先作业做遍作业分必做作业选做作业作业布置应根学生学情学生精心选择作业作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业时教师应该根学生学情学力层次学生布置层次作业
    3作业形式应该样化根学科学生年龄特点积极探索作业形式建议作业分书面社会实践等形式完成
    4学生作业定适量适度语数英等学科教师协调学生家庭作业时间班负责调控科作业总量二年级留书面作业三六年级天书面作业完成时间均超60分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量布置重复性惩罚性作业通微信QQ等方式传导学作业压力手机布置作业求学生利手机完成作业
    5教师应该指导学生基校完成书面作业
    6严禁教师书写作业作惩罚学生手段
    二 作业书写
    1二三年级学生铅笔书写作业四年级开始学生钢笔 圆珠笔等书写作业
    2教师应该根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范书写整洁作业干净卫生
    3班级学期适举办12次优秀作业展示发挥学生间作业传帮带作
    三作业批改
    1提倡学生作业面批制通面批时发现问题时更改教师学困生作业进行面批改面指出学生作业中优点存问题时引导学生作业进行更正加强教师学生作业情况时指导
2学生作业评价般采等级激励性语言相结合形式采五星等形式教师等级评价等基础应该激励性语言鼓励引导学生特作(作文日记等)美术等创作性作业教师应该方面评价鼓励学生发挥作业评价学生指导激励作
    3教师应该时批改作业批改时律红笔正确作业采√等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励时教师具创造性独特性作业应该鼓励引导注意保护学生积极性
    4学生作业中错误方教师应该求学生时订正教师时学生订正作业进行批改
    5作批改眉批尾批作中优美语句建议波浪线标出批改针性指导性批改中学生作格式语言等方面评价学生情感态度价值观方面鼓励性评价
    6作业应该时批改作文般周批改完成外作业般天批改
    7教师批改程中应该做相关记录特独创性普遍性错误方做记录作讲解辅导
    8教师合理种批改形式布置作业必须做全批全改求学生批改
    9教师家长布置作业求家长批改作业
    四作业监督
    1建立长效机制学校作业理情况纳入学校绩效考核范围作业理组负责月进行日常考核检查指导做记录月绩效挂钩
    2加强作业设计评研讨教务处作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价通学期作业设计评等形式鼓励作业创新
    3教务处牵头适时总结定期交流踪学科作业布置情况完成批阅情况优秀作业组织展示起互相激励促进提高作

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