2021XX学校作业理制度（初中部）
贯彻中中央国务院关深化教育教学改革全面提高义务教育质量意见文件求落实教育部等九部门关印发中学生减负措施通知教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知2021年全国教育工作会双减 精神市教委相关工作求XX区义务教育阶段学科作业设计实施指导意见确保五项理相关政策规定落实落提高教育教学质量结合校部实际制定理方案
指导思想
作业学校教育教学理工作重环节课堂教学活动必补充遵循教育规律坚持材施教严格执行课程标准教学计划发挥作业育功作业关系学生健康成长全面发展深入推进立德树重举措
二目标求
课堂教学提质增效基础切实发挥作业育功通立德树落实五育融合积极培育践行社会义核心价值观充分发挥作业育价值
通科学合理效作业帮助学生巩固知识形成力培养惯帮助教师检测教学效果精准分析学情改进教学方法促进学部完善教学理开展科学评价提高教育质量
作业设计提升学科课程核心素养目标关联真实情境设计种类型作业促进学生形成适应终身发展社会发展正确价值观念必备品格关键力
三组织领导
学部成立初中部作业工作组：
组 长：XXX
副组长：XXX XXX
组 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX学科组长
作业工作组加强作业全程理学期初学生作业作出规划加强年级组学科组作业统筹协调合理确定学科作业例结构建立作业总量审核监质量定期评价制度
工作做工作容：
（1）建立健全作业理制度作业设计纳入教学理实行备课组学科组学部备案审核制加强作业统筹规划组织领导
（2）明确部门员职责落实工作责确保作业设计实施规范序提质增效
（3）指导时检查作业设计布置批改反馈等实施情况
（4）组织开展作业设计实施教师培训教研活动定期召开会议进行交流总结定期组织开展优秀作业评选展示交流活动努力作业设计实施富成效
（5）引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围合理安排孩子课余生活学校形成协育合力
四职责分工
教学副校长学部负责学校作业统筹理专业指导教研组长备课组长负责学科作业学期规划研究研讨年级组长班负责班级学科作业协调反馈学科教师负责作业具体设计实施
五作业设计布置批阅反馈
（）作业编写
1制定计划
学期初学科组制定学工作计划中须包含作业设计规划学科组备课组教师集体备课时校作业编排进行专题讨确定学期作业范围作业求等基容
2基单元设计
学科备课组分单元进行教学设计备课组长分配组教师备课务包括单元作业设计编写根单元学目标学容明确单元作业容作业类型作业频次难度结构预估时长等 合理设计课时作业选择加工组织情境素材形成种类型作业确定必做作业选做作业作业评价反馈方式
3分工合作备课设计作业
（1）建议两组进行课备课作业设计便提升质量
（2）老师须提前周备出周课进行作业设计备课组教研时通讨教学作业设计进行磨优化
（3）单元作业设计说明单元作业容目标指作业类型作业频次类型结构难度匹配预估时长等方面表述
（4）课时作业设计说明单元作业设计课时作业目标指素材源容必做选做评价反馈等方面表述
4．提高作业设计质量
（1）教学设计转学生学设计针课时学目标题目选择讲究精具典型性减少学生盲目重复效劳动努力培养学生高阶思维品质
（2）教师提高设计作业力针学生实际情况预判学生完成作业实际力充分考虑学生兴趣偏优势特长精选作业容提供难度类型作业合理确定作业数量
a作业难度梯度易中难例致5∶4∶1作业难度超国家课程标准求
b创新作业类型方式
根学段学科特点学生实际需完成力合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业
满足学生学情鼓励布置分层作业弹性作业性化作业科学设计探究性作业实践性作业探索跨学科综合性作业
力求绝部分学生时掌握学知识确保基础前提注重布置迁移运作业鼓励教师结合实际布置学生体验实践性作业提高学生运知识解决实际问题力
力提倡作业精准减负学生学会学程度发挥学生学动性积极性
新课步作业中复巩固拓展延伸综合实践设计例致7∶2∶1
切实避免机械效训练减少机械性抄写作业严禁布置重复性惩罚性作业
精选容采取样形式提高作业趣味性
复杂作业设计评价标准发挥量规量表指引性作
教师布置作业前必须先作业做遍学生出现情况进行预设便完善作业设计
5控制难度设计分层选择性作业
目前阶段课时作业包含必做作业选作业必做作业基班级数学学情水设计面学基教师学生学情力预设90学够90分钟完成选做作业学余力学设计学完成必做作业选择中部分全部完成
（二）作业布置
1天作业课时布置简说明者学科教师天通编辑文档
2作业课活者晚前科课代表抄黑板作业容较长者便抄写老师发作业条通电子屏公示
3家长布置作业严禁家长布置变相布置作业严禁求家长批改作业
（三）作业指导
1教师充分利课堂教学时间课服务时间加强学生作业指导培养学生学时间理力指导学生完成作业学生进行性化作业答疑指导
2允许学特困难学生选择性完成作业适变换作业完成呈现形式
3提倡备课组协作分工录制作业中较难题答疑解惑微视频（周末）进行线答疑
4培养学生良学惯：
（1）先消化学
课外服务时间理解通老师学业答疑指导理解学容
（2）独立完成
首先独立完成作业做少算少会先空着
（3）互助学
允许通翻书查笔记参考研究作业请教查答案等方式会题补做出懂听懂补做时题号前符号提醒已时标注题进行复消化
（4）反思引导学生典型错误进行反思修正更开展续学促进作业目标达成必时教师作业进行二次批改
（5）立足整单元课时作业持续踪反馈指导学生加强程反思形成较稳定思路方法
（四）作业批改反馈
1教师应时批改作业教师布置学生作业全批全改禁止作业批改等务转交家长学生
2教师根作业容学情通书写评语等级评定等种方式批阅作业作业批改正确规范评语恰鼓励性化批改杜绝学生讽刺 侮辱言词禁止作业结果排名公示
3根学生作业态度准确度进行维度程性评价注意培养保护学生作业积极性批改中书面表扬批评指出存问题
4建议教师学生面批作业通面批时发现问题
5引导学生助作业评价单典型作业互参等方式实现角度学典型错误进行反思修正更开展续学促进作业目标达成必时教师作业进行二次批改
6立足整单元课时作业持续踪反馈指导学生加强程反思形成较稳定思路方法
7通作业精准分析学情采取集体讲评讲解等方式针性时反馈作业中出现性问题进行集中讲评指导学生性问题进行单独交流指导优秀作业案例通展示交流进行表扬激励时示范引领学特强化学困难学生辅导帮扶鼓励科学利信息技术手段进行作业分析诊断
8教师时学生沟通解学科作业质量作业量难度等方面存问题时改进
五作业协调统筹
1控制作业量
（1）原1课时1份作业1章（单元）1份综合性作业 语文数学英语1课时书面作业量超20分钟总超60分钟学科课时作业控制10分钟左右保证学生天书面作业总时长超90分钟
（2）周末书面作业时间总量超4时法定节假日书面作业时间总量年级审核寒暑假书面作业时间总量学部审核
2便班导师统筹班日常作业量班导师班级作业协调员职责：学科教师通报作业信息反馈学生呼声具体协调班学生作业时间日作业量避免学生做作业忙闲均整体作业量现象
3年级统筹统筹年级作业量
六作业督导检查
（）作业检查
1学部作业领导组组织教研组作业设计实施全流程情况进行指导监督月教师作业设计布置批改反馈等方面组织检查作业设计批改反馈情况纳入教师月考评中
2学期期中期末学部作业领导组开展关教师作业设计布置批改反馈学生问卷调查纳入教师专业素养教学实绩考核评价作业调查方面入手：
a作业量否适
b作业容否太难太易（否课程标准教材纲求）
c作业题型否体现样性
d作业格式否规范基础知识巩固练力拓展容例否合理
e作业批改否时认真
f布置惩罚性作业
h否求家长完成需家长代劳作业通网络载印作业
作业调查中发现种问题学部学校绩效考核办法关规定处理严重取消年度评优评先资格
（二）组织开展作业设计实施教师培训教研活动
学期拟月次会议学科作业设计实施进行交流总结组织开展优秀作业评选展示交流活动年级班级学科月左右组织次作业展作业设计实施富成效
建立评价激励机制期末评出优秀教研组备课组年级组学科教师榜样
七作业研究
学科组备课组切实发挥作作业设计作校教研重点
学科组长备课组长组织教师利教研时间结合日常单元教学开展专项研究增强研究系统性作业研究备课组常规教研相融合学科教学作业设计相融合课堂学课实践相融合作业目标设计容优化作业形式评价反馈等难点开展系列研究持续优化作业设计实施
教研组：研制学科作业设计（水划分标准指标）等模板组织备课组间交流分享迭代改进模板积累作业资源
备课组：研制指标设计作业（含试题答案评标）实施作业批改反馈
学科组备课组系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导作业定稿存档年级备课组充分利数届学生单元学易错易混试题统计分析思考探讨破解策略供续鉴改进
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贯彻中中央国务院关深化教育教学改革全面提高义务教育质量意见文件求落实教育部等九部门关印发中学生减负措施通知教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知2021年全国教育工作会双减 精神市教委相关工作求XX区义务教育阶段学科作业设计实施指导意见确保五项理相关政策规定落实落提高教育教学质量结合校部实际制定理方案
指导思想
作业学校教育教学理工作重环节课堂教学活动必补充遵循教育规律坚持材施教严格执行课程标准教学计划发挥作业育功作业关系学生健康成长全面发展深入推进立德树重举措
二目标求
课堂教学提质增效基础切实发挥作业育功通立德树落实五育融合积极培育践行社会义核心价值观充分发挥作业育价值
通科学合理效作业帮助学生巩固知识形成力培养惯帮助教师检测教学效果精准分析学情改进教学方法促进学部完善教学理开展科学评价提高教育质量
作业设计提升学科课程核心素养目标关联真实情境设计种类型作业促进学生形成适应终身发展社会发展正确价值观念必备品格关键力
三组织领导
学部成立初中部作业工作组：
组 长：XXX
副组长：XXX XXX
组 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX学科组长
作业工作组加强作业全程理学期初学生作业作出规划加强年级组学科组作业统筹协调合理确定学科作业例结构建立作业总量审核监质量定期评价制度
工作做工作容：
（1）建立健全作业理制度作业设计纳入教学理实行备课组学科组学部备案审核制加强作业统筹规划组织领导
（2）明确部门员职责落实工作责确保作业设计实施规范序提质增效
（3）指导时检查作业设计布置批改反馈等实施情况
（4）组织开展作业设计实施教师培训教研活动定期召开会议进行交流总结定期组织开展优秀作业评选展示交流活动努力作业设计实施富成效
（5）引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围合理安排孩子课余生活学校形成协育合力
四职责分工
教学副校长学部负责学校作业统筹理专业指导教研组长备课组长负责学科作业学期规划研究研讨年级组长班负责班级学科作业协调反馈学科教师负责作业具体设计实施
五作业设计布置批阅反馈
（）作业编写
1制定计划
学期初学科组制定学工作计划中须包含作业设计规划学科组备课组教师集体备课时校作业编排进行专题讨确定学期作业范围作业求等基容
2基单元设计
学科备课组分单元进行教学设计备课组长分配组教师备课务包括单元作业设计编写根单元学目标学容明确单元作业容作业类型作业频次难度结构预估时长等 合理设计课时作业选择加工组织情境素材形成种类型作业确定必做作业选做作业作业评价反馈方式
3分工合作备课设计作业
（1）建议两组进行课备课作业设计便提升质量
（2）老师须提前周备出周课进行作业设计备课组教研时通讨教学作业设计进行磨优化
（3）单元作业设计说明单元作业容目标指作业类型作业频次类型结构难度匹配预估时长等方面表述
（4）课时作业设计说明单元作业设计课时作业目标指素材源容必做选做评价反馈等方面表述
4．提高作业设计质量
（1）教学设计转学生学设计针课时学目标题目选择讲究精具典型性减少学生盲目重复效劳动努力培养学生高阶思维品质
（2）教师提高设计作业力针学生实际情况预判学生完成作业实际力充分考虑学生兴趣偏优势特长精选作业容提供难度类型作业合理确定作业数量
a作业难度梯度易中难例致5∶4∶1作业难度超国家课程标准求
b创新作业类型方式
根学段学科特点学生实际需完成力合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业
满足学生学情鼓励布置分层作业弹性作业性化作业科学设计探究性作业实践性作业探索跨学科综合性作业
力求绝部分学生时掌握学知识确保基础前提注重布置迁移运作业鼓励教师结合实际布置学生体验实践性作业提高学生运知识解决实际问题力
力提倡作业精准减负学生学会学程度发挥学生学动性积极性
新课步作业中复巩固拓展延伸综合实践设计例致7∶2∶1
切实避免机械效训练减少机械性抄写作业严禁布置重复性惩罚性作业
精选容采取样形式提高作业趣味性
复杂作业设计评价标准发挥量规量表指引性作
教师布置作业前必须先作业做遍学生出现情况进行预设便完善作业设计
5控制难度设计分层选择性作业
目前阶段课时作业包含必做作业选作业必做作业基班级数学学情水设计面学基教师学生学情力预设90学够90分钟完成选做作业学余力学设计学完成必做作业选择中部分全部完成
（二）作业布置
1天作业课时布置简说明者学科教师天通编辑文档
2作业课活者晚前科课代表抄黑板作业容较长者便抄写老师发作业条通电子屏公示
3家长布置作业严禁家长布置变相布置作业严禁求家长批改作业
（三）作业指导
1教师充分利课堂教学时间课服务时间加强学生作业指导培养学生学时间理力指导学生完成作业学生进行性化作业答疑指导
2允许学特困难学生选择性完成作业适变换作业完成呈现形式
3提倡备课组协作分工录制作业中较难题答疑解惑微视频（周末）进行线答疑
4培养学生良学惯：
（1）先消化学
课外服务时间理解通老师学业答疑指导理解学容
（2）独立完成
首先独立完成作业做少算少会先空着
（3）互助学
允许通翻书查笔记参考研究作业请教查答案等方式会题补做出懂听懂补做时题号前符号提醒已时标注题进行复消化
（4）反思引导学生典型错误进行反思修正更开展续学促进作业目标达成必时教师作业进行二次批改
（5）立足整单元课时作业持续踪反馈指导学生加强程反思形成较稳定思路方法
（四）作业批改反馈
1教师应时批改作业教师布置学生作业全批全改禁止作业批改等务转交家长学生
2教师根作业容学情通书写评语等级评定等种方式批阅作业作业批改正确规范评语恰鼓励性化批改杜绝学生讽刺 侮辱言词禁止作业结果排名公示
3根学生作业态度准确度进行维度程性评价注意培养保护学生作业积极性批改中书面表扬批评指出存问题
4建议教师学生面批作业通面批时发现问题
5引导学生助作业评价单典型作业互参等方式实现角度学典型错误进行反思修正更开展续学促进作业目标达成必时教师作业进行二次批改
6立足整单元课时作业持续踪反馈指导学生加强程反思形成较稳定思路方法
7通作业精准分析学情采取集体讲评讲解等方式针性时反馈作业中出现性问题进行集中讲评指导学生性问题进行单独交流指导优秀作业案例通展示交流进行表扬激励时示范引领学特强化学困难学生辅导帮扶鼓励科学利信息技术手段进行作业分析诊断
8教师时学生沟通解学科作业质量作业量难度等方面存问题时改进
五作业协调统筹
1控制作业量
（1）原1课时1份作业1章（单元）1份综合性作业 语文数学英语1课时书面作业量超20分钟总超60分钟学科课时作业控制10分钟左右保证学生天书面作业总时长超90分钟
（2）周末书面作业时间总量超4时法定节假日书面作业时间总量年级审核寒暑假书面作业时间总量学部审核
2便班导师统筹班日常作业量班导师班级作业协调员职责：学科教师通报作业信息反馈学生呼声具体协调班学生作业时间日作业量避免学生做作业忙闲均整体作业量现象
3年级统筹统筹年级作业量
六作业督导检查
（）作业检查
1学部作业领导组组织教研组作业设计实施全流程情况进行指导监督月教师作业设计布置批改反馈等方面组织检查作业设计批改反馈情况纳入教师月考评中
2学期期中期末学部作业领导组开展关教师作业设计布置批改反馈学生问卷调查纳入教师专业素养教学实绩考核评价作业调查方面入手：
a作业量否适
b作业容否太难太易（否课程标准教材纲求）
c作业题型否体现样性
d作业格式否规范基础知识巩固练力拓展容例否合理
e作业批改否时认真
f布置惩罚性作业
h否求家长完成需家长代劳作业通网络载印作业
作业调查中发现种问题学部学校绩效考核办法关规定处理严重取消年度评优评先资格
（二）组织开展作业设计实施教师培训教研活动
学期拟月次会议学科作业设计实施进行交流总结组织开展优秀作业评选展示交流活动年级班级学科月左右组织次作业展作业设计实施富成效
建立评价激励机制期末评出优秀教研组备课组年级组学科教师榜样
七作业研究
学科组备课组切实发挥作作业设计作校教研重点
学科组长备课组长组织教师利教研时间结合日常单元教学开展专项研究增强研究系统性作业研究备课组常规教研相融合学科教学作业设计相融合课堂学课实践相融合作业目标设计容优化作业形式评价反馈等难点开展系列研究持续优化作业设计实施
教研组：研制学科作业设计（水划分标准指标）等模板组织备课组间交流分享迭代改进模板积累作业资源
备课组：研制指标设计作业（含试题答案评标）实施作业批改反馈
学科组备课组系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导作业定稿存档年级备课组充分利数届学生单元学易错易混试题统计分析思考探讨破解策略供续鉴改进
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