| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2021教师对“双减”政策心得体会2篇

陌***6

贡献于2021-10-14

字数:2306

2021教师双减政策心体会2篇
2021年学语文教师双减政策心体会1
作线教师更站双减工作阵更认真学领会贯彻学工作中
双减学生远离学虚度光阴轻视教育更教育质量做减法教育责撂挑子教育工作者提出更高求:提高课堂教学效率认真备课引导学生敢质疑提出问题发现问题鼓励学生探究问题解决问题健全作业模式形式减轻学生重作业负担时转变教育评价方式等
认具体做法:
学课程标准课程标准新认识更新教学理念明白减负单纯削减作业数量关键减负时提高质效
二增强集体备课仔细钻研教材单元教学目标更加明确单元目标制定合理课时教学目标班实际情况修改教案针性语文知识力进行训练
三学生年龄特征创设情境培育学兴趣学生发展精讲简练学生点时间空间学生富性发展学生课堂中收获提高40分钟教学质量造高效课堂
四精心设计课堂练围绕听说读写相结合进行目标避开意性讲解课文中完成:篇课文中生字容易写错检查预时重点强调采集体书空抄写形字等方式牢固掌握课文中关键词语运种办法反义词联络文理解找出篇课文中想说话训练点进行说话练课时写课堂说基础回家完成写务轻易举文中重点段落指导朗读熟读成诵减轻学生业余负担
五课外作业细心筛选仔细编排教学中总结出典基础性作业练作常规试题仔细练学生作业负担训练做时高效周针单元目标出周周练进行操练
六设计分层作业:班级学生特点设计必做题选做题学生喜力选做作业时注意作业趣味性实践性中差生完成老师作业作件乐事避免作业中重复现象量设计精简作业作业布置顾层次学生学生体验成功喜悦逐渐树立起学信心
总练手段学生课获巩固终目达目作教师精细设计课堂作业做少精学生乐中获学获巩固增强练效性
2021教师双减政策心体会2
作名职教师认双减政策坚持学生遵循教育规律着眼学生身心健康成长保障学生休息权利学生学回学校整体提升学校教育教学质量减轻家长负担缓解家长焦虑情绪回应社会关切促进学生全面发展健康成长利政策双减政策促进学生全面发展求学校教学服务水进步提升科学利课余时间开展体育阅读文学艺术等教育满足学生样化需求制定课服务实施方案提升学校课服务质量增强课服务吸引力着全社会教育重视家长知识改变命运重视学校升学率重视种种重担压孩子身作业越越学校周边种托班培训班包围家长掏出高额补课费孩子放学节假日情愿走进培训班孩子越越累
日中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见作名教师认意见出台非常时必切实减轻学生重课业负担提高教师课堂教学效率避免校外办学机构喧宾夺学生快乐健康童年减少学生视率肥胖率心理疾病积极意义定折扣积极贯彻落实双减政策做课服务等五项理切实提高课堂教学质量
双减政策五项理均切口撬动改革贯彻教育方针坚持学生发展落实立德树根务双减作项重政治务抓紧抓措举提升校教育教学质量
抓课堂阵教师节常态课做节课准备充分知识储备丰富力训练位造充满掌声笑声辩声生命高效课堂课堂 40 分钟效率保证学生吃饱吃
二加强课服务满足学生性化需求学校发挥校教师身优势丰富课服务供开展丰富彩德育体育美育劳动教育科学实践丰富学生校园生活帮助家长解决放学接送学生实际困难
三完善作业理深化评价改革形成完善学校作业系统减少作业总量提升作业质量时探索探究性实践性综合性跨学科作业义务教育国民教育重中重减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担中央国务院全面贯彻教育方针落实立德树根务重决策部署充分体现国家直教育少年童健康成长关心关注民中心发展教育集中体现
双减政策出台作教师国家教育改革决心力度政策出台减轻家长负担孩子快乐童年希志督促着教育者想更办法努力提升学校教育教学质量希加力度政策落落实切实取实效
坚持全面贯彻教育方针落实立德树根务服国家局努力培养德智体美劳全面发展社会义事业建设者接班贡献份力量


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 13 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

落实“双减”政策

落实“双减”政策秋季学期开学第二天,家长围绕着“双减”政策的落实,提出了焦虑、困惑和期望。其中核心问题集中在“减”后如何“保质”,进而“提质”上。作为学校教育,面对学生、家长、社会的诉求,理应坚守教育初心,遵循教育规律,回归教育本位,推动教育质量的不断提升。面对“双减”政策家长所持的顾虑、焦虑状态,学校要给予充分认识。对于减轻孩子们的课业负担,家长们固然是欢迎的,那么他们的顾虑、焦虑到底是什

s***g 2年前 上传2779   0

落实“双减”政策

为助力"双减"政策落地生根,茶山坳镇中心学校以"减负提质、力促成长"为目标,进行了一系列有效的探索和实践。结合我校办学特色,营造良好学习氛围、提高课堂效率

平***7 2年前 上传522   0

2022教师学习“双减”政策心得体会感悟一

“双减”政策给每一位教育人(学校教育者和家庭教育者)出了一道难题。在你争我抢的教育赛道上,“双减”政策如同突然给学生、家长和老师吹响了中场休息哨,它让三方重新调整好心态与步伐

晴***雨 2年前 上传674   0

教师关于“双减”政策的心得体会三篇

近日中共中央办公厅国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任,切实减轻违背教育教学规律、

陌***6 2年前 上传6123   0

2022教师学习“双减”政策心得体会感悟二

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑

晴***雨 2年前 上传541   0

2022教师学习“双减”政策心得体会感悟三

“双减”指的是义务教育阶段学生作业的负担和校外培训的负担。而减少这两项工作已经开始试点。从“双减”政策的发布也可以看出,全方位推动教育产业化,

晴***雨 2年前 上传733   0

教师学习“双减”政策心得体会

教师学习“双减”政策心得体会“双减”政策给每一位教育人(学校教育者和家庭教育者)出了一道难题。在你争我抢的教育赛道上,“双减”政策如同突然给学生、家长和老师吹响了中场休息哨,它让三方重新调整好心态与步伐,向更高质量教育体系的目标出发。如何在当下环境真正做到减轻学生校内校外学业负担,减轻家长焦虑,真正促进教育公平化,促进学生全面发展、健康成长,作为一名教师,我想,最关键还是在于每一个处在一线的

ethan88888 2年前 上传554   0

教师“双减”政策学习心得体会

我从事教学工作 20 多年来,对学生课业问题和校外培训问题深有体会,随着全社会对教育的重视,家长对“知识改变命运”的重视,学校对升学率的重视,种种重担都压

陌***6 3年前 上传13442   1

有关专家解读双减政策影响-什么是双减政策?

作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。今天本人发现了这篇《有关专家解读双减政策影响什么是双减政策?》,以供参考。

🎀***ᝰ 2年前 上传2190   0

2021双减政策心得体会三篇

近日,中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度,坚持

陌***6 3年前 上传37408   0

2021双减政策心得体会篇二

“学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。”近日,中办

陌***6 3年前 上传7685   0

2021双减政策五项管理心得体会

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,作为一名教师,我认为这个意见的出台非常及时必要

晴***雨 2年前 上传10107   0

2021双减政策心得体会两篇

近日,中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在我区引起广泛热议和强烈反响,广大教师、家长

陌***6 3年前 上传11498   0

2021双减政策个人认识心得体会

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实

陌***6 3年前 上传4850   1

“双减”政策下,为教师减负要有新作为

尽管我们倡导教师要发扬无私奉献的精神,但人的精力是有限的,高负荷工作必然会影响教师的身心健康,甚至影响正常的教育教学工作。在这一背景下

平***7 2年前 上传760   0

浅谈“双减”政策

浅谈“双减”政策国家的双减政策,目前看,只有延时服务执行的最彻底。今年,国家颁布了很多减负政策,包括校园的“五项管理”,什么作业管理、手机管理等等。但目前看,只有延时服务执行的最彻底。为什么?因为延时服务不但收钱还把学生再次圈到学校?学校当然开心了。至于作业量控制、考试次数控制、不公布成绩排名等等,对于很多学校来讲都是很难做到的。还有老师的弹性上下班制度,开学这么久了,学校连提都没提过,签到

平***7 2年前 上传2484   0

「“双减”特色典型」“双减”政策下,我们这样“做加法”

【“双减”特色典型】“双减”政策下,我们这样“做加法”为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精神,依据XX市教育局、XX区教育局的工作部署,XX学校将“双减”、课后服务工作当作第一要务,抓实抓细抓好。高质量的教育,要求我们在“双减”政策指导下,实现减负增效,所以XX学校在教育教学工作中一直努力“做加法”。一、专题会议“做加法”学校高度重视此项工作,第一时间成立了“双减”、

ethan88888 2年前 上传2643   0

「“双减”经验总结」践行“双减”政策打造高效课堂

践行“双减”政策  打造高效课堂“双减”背景下的学校教育面临巨大挑战,为全面落实“双减”工作要求,学校必须贯彻课堂变革理念,提高教师的教学与研究水平。“课堂变革”不是一蹴而就的,它需要靠点点滴滴的积累,我们要坚守高质量发展定位,坚持扎实苦干的工作作风,携手并进,群策群力,努力构建新的课堂教学模式,全面提升教育教学质量,实现教育的内涵发展、均衡发展和可持续发展,开创新时代学校发展的新局面。

ethan88888 2年前 上传2105   1

教师对“双减”的心得体会

教师对“双减”的心得体会“减负”一直是社会关注的热点话题。我1994年参加工作,学校已经开始倡导“轻负担、高质量”的教育教学理念。但二十多年过去了,“减负”效果如何?我在日常教育教学中感受到“减负”已经衍化为比较大的社会问题。尤其能感受到很多家长的焦虑,他们担心自己的孩子输在起跑线上,会不惜重金让孩子抢跑;会让自己的孩子的课外时间淹没在各种兴趣班、学习班中,学生们被迫疲于奔命,失去了自主学习

ethan88888 2年前 上传339   0

“双减”教师心得体会

“双减”教师心得体会双减”政策的落地引发了社会的极大关注,给广大学生和家长释放了利好的信号,同时也给学校和老师提出了更高的要求。作为一名义务教育阶段的老师,我深深感受到身上的压力与责任并重,同时也认为,要想真的落实好“双减”,减负的同时又做到增效,必须要划好学校学习的“双桨”一向课堂和作业要质量。一、课堂教学提质量课堂是学生学习的主阵地,学生知识的接受、方法的提炼、语言的淬炼、思维的碰撞

陌***6 2年前 上传449   0

双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会

双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在“双减”背景下,如何优化日常教学管理,提升学校教学质量?我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂,关注个性发展落实“双减”政策要发挥课堂教学主渠道作用,深化课堂教学管理改革,从单一教学型关系走向多维教育型关系,从单一知识导向走向能力成长导向。(一)思维提升,促进深度学习我们着眼学生思维提升

焦***宝 2年前 上传550   0

2021教师落实“双减”工作心得体会(完整版)

2021教师落实“双减”工作心得体会(完整版)“双减”政策是重塑教育生态的及时雨,更是提升育人质量的新契机。这个学期是学校全面落实“双减”工作要求的首个学期。为了推动“双减”工作落地见效,学校将“双减”作为新学期的重点工作落在实处,严控作业量、提供课后托管服务、开展素质教育,为孩子提供健康快乐的成长环境。为了保障“双减”政策的落实落地,需要我们从多个方面入手。一、加强学习,提高认识,更新教

陌***归 2年前 上传693   0

“双减”政策下教师如何优化作业设计经典案例 三篇

“双减”政策下教师如何优化作业设计经典案例 三篇第一篇:精准设计,优化课外作业效能“双减”政策下,学习内容不变,学生作业总量和时长要减少,学生负担要减轻,这就对作业的质量提出了更高要求。精准设计作业,发挥课外作业效能,“减负增效”刻不容缓。如何精准设计,优化课外作业效能?本文以四年级上册第四单元课后作业设计为例加以阐述。01.细化单元教学目标,制定课外作业目标好的课外作业绝不是盲目随意

Betty999888 2年前 上传10634   1

双减政策下提高教师作业设计能力和作业管理的建议

双减政策下提高教师作业设计能力和作业管理的建议 作业是学生巩固知识、提高能力的重要措施,也是 学校和家长对学生进行评价的重要手段,同时作业管理 也是学校教学工作的有力抓手。在“双减”政策背景 下,我们需要对作业设计和作业管理进行更深入的思考 与研究,结合我市教育教学实际,加大对教师作业设计 及学校作业管理工作的指导,有效推进我市课堂教学改 革。下面简单阐述一下我对教师作业设计及作业管理的 一些

蓝郎梦 2年前 上传4766   1

3篇教师家长双减政策学习心得

“双减”是指全面减轻学生作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。2021年7月24日,中共中央办公厅、***办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

4***1 2年前 上传531   0