幼养成教育教案(精选10篇)
幼养成教育案（）：
养成教育谢客气
活动目标：
1培养幼良交技技巧
2幼学会正确礼貌语谢客气
活动准备：
挂图6幅（两幅确定错）视频片段音乐片段生日帽1礼品1份
活动程：
1情景表演生日请幼初步感受谢客气
2请幼伴着音乐教师做动作
教师：教师秘密告诉仔细听日李教师生日（请出李教师）准备份礼物：李教师祝生日欢乐李教师：谢教师：客气
3提问：刚送李教师礼物时候样说？李教师样说？样回答？
4出示挂图：
A妈妈买新衣服时候样妈妈表示感激呢？
B果教师送朋友礼物时样教师说呢？
C杯子找伙伴帮找时候样感激呢？
D说叔叔者阿姨礼物时应样表示感激？
E请朋友想什时候帮忙表示感激呢？
5出示挂图（确定）：图中朋友做？果应样做
6表扬朋友发礼物幼学说谢客气
7请朋友变礼物送教师
8学说歌：帮谢帮客气谢客气常起更知礼
教师讲解歌意孩子编动作跳跳家齐着音乐边说边跳
9活动结束请幼休息
幼养成教育教案（二）：
养成惯
活动目标：
1游戏情境活动中进步感知惯重性
2评价中逐步引导孩子坚持养成良惯
3进取愉快参活动
4胆参讨清楚表达观点想法发展求异思维
5够行惯传递身边
环境准备：
1创设家情境两组游戏材料：a组玩具b组图书
2评表1张红花干
3磁带健康歌录音机摄象机
活动程：
1邀请客入场礼貌招呼
教师介绍家——书房游戏房
介绍位客——皮卡丘出示皮卡丘红花榜：头活动孩子表现组红花
愿意书孩子请书房愿意玩玩具孩子请游戏房
教学提议：环节幼引入游戏情境中教师极热情进行情绪引导幼感受现场创设情境氛围放松情绪投入游戏活动中坚持原生状态保证头环节录真实性
2教师实况录
幼选择分组游戏：愿意玩游戏孩子请玩玩具愿意书孩子请书房书
教学提议：环节关键：教师量扰孩子活动孩子进行摄机旁观者身份观察记录孩子活动时行惯
3组织幼分段观刚现场拍摄录展开讨
A：（1）第段书：想想样做？朋友样做？
样做？什？
（2）观第段幼相互讨：屏幕谁？（）表现样样？样做？样做？什？
教师倾听参讨
（3）幼发表法教师逐步引导根幼回答歌形式加总结鼓励孩子说皮卡丘听听贴红花示鼓励
B：（1）第二段录：玩玩具玩玩具孩子样做？玩玩具时注意什？养成惯？
（2）观第二段幼相互讨教师倾听参讨
（3）幼表述教师根孩子表现回答逐步加引导纳歌形式总结编成歌说朋友听听
教学提议：环节教师应现场孩子惯表现灵活机加组织引导参幼讨表扬惯孩子认识良惯家带影响便鼓励孩子改掉坏毛病养成良惯
4数数组红花教师表扬鼓励惯孩子
5邀请家参加家庭舞会——健康歌听音乐跳舞做运动
教学提议：环节接尾声家庭舞会形式结束幼沉浸游戏情境中拓展方面惯：生活卫生惯寓教乐
幼角度：
教师引领幼身伴惯较否会正确评价？幼否乐意表达法？
教师角度：
否适时适宜灵活进行机引导组织幼讨进行现场调控
活动反思：
幼沉浸游戏氛围中简便讨热烈基完整表达想法孩子现场反应表现恰适宜灵活予回应师幼互动频率高
延伸活动：
日常活动中开展谁惯活动提高惯孩子奖红花贴星进行表扬鼓励
幼养成教育教案（三）：
行惯教案：守规
活动目标：
1熟悉班周围环境组合作方式讨合作制订幼园日生活学游戏运动等规竞赛项目资料
2评竞赛活动觉遵守幼园日活动规
3评竞赛活动觉养成良行惯
二活动重难点
1重点：幼合作制度幼园日生活学游戏运动等规
2难点：幼养成生活惯
三活动准备：
1活动前组织幼观察班级幼园周围环境解班幼日常生活学游戏运动必须遵守社会行规
2准备活动需笔纸等
3周月准备张评记录表明白幼开展记录活动
四活动程：
1导入激趣：
（1）引导语：日开始哥哥姐姐教师明白哥哥姐姐什名字？刻教师点名哥哥姐姐明白样做？教师问
明白点名字朋友喊没点名字朋友安静做朋友回答
哇真棒记住规教师说
2行惯学
制作日活动行规图
（1）寻找日活动中幼应遵守行规
（2）讨：班朋友应遵守什规做弟弟妹妹榜样？（引导幼讲礼貌生活学做游戏参加体育运动关心弟弟妹妹爱护公物遵守卫生规范等方面进行阐述）
（3）分组进行表征活动组幼根选资料进步展开讨分工合作绘画表征形式记录讨结果
（4）全班交流活动组派代表全班进行交流活动教师分类统计方式记录幼发言帮忙幼梳理已验（引导幼思考什适宜性行什适宜行进步帮忙幼明确幼园日活动中应遵守行规）
3开展遵守行规评竞赛活动
（1）根幼确定评竞赛项目幼行讨评竞赛具体求讨出具体求绘图形式记录张贴班幼评方式开展记录活动
（2）周末针评竞赛项目全班开展评选周星活动
五活动延伸：
结合日常生活规参透幼日生活中知觉养成良惯教师根幼现状断调整修订幼行规求
幼养成教育教案（四）：
惯养成教案：意
活动目标：
⒈幼理解事资料感受事童真稚趣
⒉活动中幼发展语言倾听理解事
⒊教师引导幼逐步养成愿意承担职责良生活惯
活动准备：
⒈兔波力品格养成绘：意PPT
⒉兔波力图片张
活动程：
⒈利兔波力图片导入活动
教师：宝宝日位爱朋友班想明白谁？
教师（出示兔波力图片）：谁？
教师：家兔波力日做事惹哥哥弟弟妹妹妈妈高兴觉意应责怪
教师：宝宝觉波力干什事惹家高兴呢？
教师：样呢？齐吧
⒉阅读绘利提问帮忙幼初步理解事
⑴讲述事快速度跑开教师提问：
①波力干什事？意？
②娜娜高兴？什波力意娜娜生气尖呢？
③波力见娜娜生气样做呢？
⑵继续讲述事赶紧跑森林里藏起教师提问：
①波力干什事？
②马尼高兴？出生气？
③波力道歉？样做？
⑶继续讲述事哥哥抓住前逃走教师提问：什哥哥抓住波力呢？
⑷讲述事娜娜气呼呼说教师提问：妈妈会样评价波力呢？
⑸讲述事摘蓝莓教师提问：
①妈妈波力亲亲？什没呢？
②家求波力样做会原谅呢？
③波力会做？
⑹继续讲述事终
教师提问：
①爸爸回时候波力干什？
②终妈妈娜娜马尼马克样样呢？什笑呢？
③妈妈波力亲亲？什次亲亲呢？
⒊结合生活验引导幼养成愿意承担职责良生活惯
⑴结事告诫幼成愿意承担职责
教师提问：
①宝宝波力兄弟姐妹玩具弄坏细心意呢？
②细心弄坏什家生气呢？
③样做家生气呢？
教师结：
然细心东西弄坏坏坏会悲痛应赔礼道歉动想办法修坏东西做愿意承担职责孩子
⑵结合生活验引导幼省逐步养成良生活惯
①教师提问：宝宝生活中没波力样做错事呢？做错事没道歉呢？没改正错误动承担职责呢？
②幼讨
③教师请干幼前胆详陈述
幼养成教育教案（五）：
养成良午睡惯
活动目标
1引导幼养成良午睡惯：蒙头趴睡
2幼区分样音乐情绪音乐中入睡起床
3游戏方式激发幼动愉快入睡
活动准备
1时贴制七色花干
2录音机优美舒缓活泼磁带盘
活动程
1激发兴趣：
(出示七色花)师：朋友什花(引导幼认识七种颜色说出名称七色花)明白(孩子讨)
结：告诉朋友秘密仙女送班甜甜朋友七色花呀甜甜午睡仙女悄悄送朵七色花
2提出午睡求：
(1)朋友鞋分清左右整齐放活动室里
(2)躺盖子胳膊放子外面千万蒙着头睡趴着睡
(3)朋友讲话玩东西闭眼睛听着音乐会睡着
3播放摇篮曲声音直消失教师指导幼入睡
师：教师发现朋友睁着眼睛样仙女会仅等朋友睡着仙女会悄悄美丽七色花放朋友枕头底
4教师扮做仙女七色花放午睡幼枕头
5播放欢快音乐声音幼陆陆续续起床
6寻找七色花：师：朋友找找仙女送七色花(孩子枕头找美丽七色花互相观欢呼高兴极)
活动总结：
班孩子午睡惯基没构成教师时捕捉教育契机次活动中教师针班孩子较天真幼稚特点设计仙女送花引导孩子动午睡入睡前样音乐运起穿针引线作衔接然恰倒处孩子音乐中入睡醒区分样音乐情绪培养初步欣赏音乐事
幼养成教育教案（六）：
养成教育活动蔬菜爱
设计思路：
蔬菜孩子日常生活中天接触孩子更会头头道说：蔬菜营养吃蔬菜身体实际难发现孩子蔬菜认识程度蔬菜喜爱程度够孩子说出两三种常见蔬菜名称孩子餐时会悄悄蔬菜拨边……唤起幼蔬菜宝宝喜爱情幼宽松然欢乐情境中解蔬菜外型特征营养价值？香香蔬菜爱题便产生中班幼认知风格年龄特点题开展程中更关注幼建构真实体验爸爸妈妈菜场食堂帮厨学做厨师蔬菜造型蔬菜拼盆蔬菜品尝会等系列活动幼真实体验学欢乐分享活动中充分感知解蔬菜样种类色彩形态口味等等幼开放活动中获进取情感体验满足表达表现心理需求设计次综合活动香香蔬菜爱次活动目标：
1较完整说出喜欢蔬菜朋友名称特征进步感受蔬菜种样
2尝试选择样材料装扮乐意表现交流
3懂吃蔬菜营养样样蔬菜吃
次活动纳提升幼已验基础引导幼选择运类材料找找蔬菜朋友装扮美丽蔬菜宝宝介绍交流品尝享等活动环节帮忙幼环境材料互动程中胆表现交流享成功
活动目标：
1较完整说出喜欢蔬菜朋友名称特征进步感受蔬菜种样
2尝试选择样材料装扮乐意表现交流
3懂吃蔬菜营养样样蔬菜爱吃
活动准备
1幼已装扮种蔬菜宝宝
2屏幕电脑碟片
3蔬菜胸卡干类披肩纸盒头饰围巾等装扮品干
4盘子烧蔬菜干纸巾等
活动程：
（）找蔬菜朋友：
1师：哎呀快里蔬菜宝宝快抱抱蔬菜宝宝说说话
引导幼找蔬菜宝宝做朋友请回家（幼选择已装扮蔬菜宝宝）2鼓励幼伴间互相交流：朋友说说请***蔬菜宝宝
3提问：请蔬菜宝宝谁？什喜欢？
（二）观录：
1师：日请蔬菜家族新成员齐吧
2幼观录帮忙幼初步解现代化种植工艺感受蔬菜种样
引导幼讨：蔬菜宝宝时见什方样呢？
师结：原先蔬菜宝宝没见叔叔阿姨穿漂亮新衣服蔬菜宝宝高兴
（三）装扮蔬菜宝宝：
1家喜欢蔬菜宝宝日变成漂亮蔬菜宝宝？
2求提议：做什蔬菜宝宝呢？先请出想想蔬菜宝宝爱穿什样衣服样变成喜欢蔬菜宝宝呢？
3幼装扮师巡回指导鼓励幼胆想象互相帮忙
4鼓励幼结伴相互介绍：**宝宝长样样……
5请幼介绍
（四）游戏：配菜引导幼结伴找蔬菜朋友配蔬菜炒香香引导幼说出根找朋友说出菜名：炒炒炒炒菜青菜炒蘑菇味道极
（五）欢乐分享活动：
菜烧喽家快尝尝（幼品尝类蔬菜）
幼养成教育教案（七）：
养成睡午觉惯
活动目标：
1引导幼养成良午睡惯：蒙头趴睡2幼区分样音乐情绪音乐中入睡起床3游戏方式激发幼动愉快入睡
活动准备：
1时贴制七色花干2录音机优美舒缓活泼磁带盘
活动程：
1激发兴趣：（出示七色花）师：朋友什花？（引导幼认识七种颜色说出名称七色花）明白？（孩子讨）结：告诉朋友秘密仙女送班甜甜朋友七色花呀甜甜午睡仙女悄悄送朵七色花
2提出午睡求：
（1）朋友鞋分清左右整齐放活动室里（2）躺盖子胳膊放子外面千万蒙着头睡趴着睡（3）朋友讲话玩东西闭眼睛听着音乐会睡着
3播放摇篮曲声音直消失教师指导幼入睡
师：教师发现朋友睁着眼睛样仙女会仅等朋友睡着仙女会悄悄美丽七色花放朋友枕头底
4教师扮做仙女七色花放午睡幼枕头
5播放欢快音乐声音幼陆陆续续起床
6寻找七色花：师：朋友找找仙女送七色花？（孩子枕头找美丽七色花互相观欢呼高兴极）活动总结：班孩子午睡惯基没构成教师时捕捉教育契机次活动中教师针班孩子较天真幼稚特点设计仙女送花引导孩子动午睡入睡前样音乐运起穿针引线作衔接然恰倒处孩子音乐中入睡醒区分样音乐情绪培养初步欣赏音乐事
幼养成教育教案（八）：
拖拉说见
活动目标
1理解事资料明白拖拉行产生果
2懂珍惜时间努力养成做事拖拉惯
活动准备
1事图片四张PPT
2制魔箱幼手支记号笔卡纸张
活动程
认识拖拉
1孩子日介绍朋友家认识名字拖拖拖拖带天齐听听吧
2教师出示拖拖头完整讲述遍事提问：
(1)拖拖做事情样样(拖拖拉拉慢慢吞吞)
(2)做拖拉事样做样说结果样
——教师根幼回答出示相应图片讲述
教师结：拖拖做事情总拖拖拉拉慢慢吞吞影响身体健康影响做事浪费时间做事拖拉
二说说拖拉
1生活中果拖拖样会发生什齐吧
2教师点击课件提问：
(1)发生什(火灾)样办分钟两分钟十分钟消防员拖拖拉拉慢慢吞吞没果会样消防员叔叔说：拖拉时间胜利
(2)听什声音(120救护车)发生什果医生拖拖拉拉慢慢吞吞果会样(失生命)医生说：拖拉时间生命
(3)春天农民伯伯干什果时播种会样农民伯伯说：拖拉时间丰收
(4)谁做什工作果拖拉会样样请选说说
3孩子拖拉果严重做事绝拖拉
三画画拖拉
1陈教师想问问朋友做事拖拉时候
——幼说说拖拉事情
2刻请拖拉事画魔法纸5分钟时间画立刻回中间位置椅子动计时开始
——幼绘画教师巡回指导
3谁说说拖拉事请刻拖拉放进魔盒拖拉说见
——教师结：孩子拖拉行会产生果期刻开始抓住分秒快做件事情做珍惜时间
幼养成教育教案（九）：
行惯养成教育
教学目：
学生养成良学生活惯
教学重难点：
次教育学生逐渐养成良行惯
教学程：
情景引入：猜猜底谁？（课件展示）
影子亲密
手脚听话
成功说功臣
失败说坏蛋→惯
教师寄语：（课件展示）
住惯
住惯奴隶
做做奴隶
全选择
惯资
惯辈子完利息
坏惯辈子偿债务
家讲事：根柱子截细细链子拴住头千斤重象荒谬
？荒谬场景印度秦国处见驯象象象时候条铁链绑水泥柱钢柱象样挣扎法挣脱象渐渐惯挣扎直长成象够轻易举挣脱链子时挣扎
驯虎驯象样成功虎吃素直虎长老虎知肉味然会伤驯虎致命错误摔交老虎舔净流血老虎舔收终驯虎吃
象链子绑住象惯绑住
虎惯绑住驯虎死惯（已惯老虎吃）
二教师提问：学校身边礼貌行惯发生？（课件展示应图片）
1手扔垃圾
2乱涂乱画电脑
3整容桌面桌面刻画写字等
4逼奋笔疾书抄作业
5学太累休息课睡觉
6学太累活动活动筋骨墙壁印脚印
7走路说吧绿化带中乱踩
8盘做翻越栏杆
9听真实事：北京家外资企业高薪招聘应届学毕业生学历外语求高应聘学生五关斩六终关：总理面试见面总理说：抱歉年轻点急事出10分钟等？仅剩位学生说：没问题您吧等您理走学生闲着没事围着理写字台见头文件叠信叠资料叠什呢？叠叠完交换：哎哟哎哟
1
10分钟总理回说：面试已结束全没录学生瞪眼睛样回事面试没开始呢？总理说：段时间表现面试遗憾公司录乱翻东西
真正优秀学生养成良惯学生位学生没养成尊重未允许乱翻东西惯
教师寄语：（课件展示）
惯影响生
三惯定义：（课件展示）
谓惯指长时间养成易改变行动作生活方式社会风尚等等惯顾名思义良受益惯
教师寄语：
世界怕力量惯世界宝贵财富惯
养成良做惯构建成功生
四谈谈（课件展示）
1什惯倍受赞赏取胜利取事情成功？学说说家分享学
2思考惯？
科学家证实件行连续重复21次成惯（般三十天准）成惯成然直终生
教师寄语：（课件展示）
生仿佛场惯坏惯拉锯战创造精彩生思考惯行动惯情绪惯中属例日俱增坏例逐日减少
五什住呢？原：（课件展示）
1长记性总重复错误里
2原谅没办法改变时候放弃然找种样理
3意志薄弱决心控制总终关头坚持住
六改掉方法：（课件展示）
1写日记住
2交够住朋友
3写座右铭挂字画等提醒约束
七高素质应拥方面良惯：（课件展示）
1卫生惯
2锻炼惯
3劳动惯
4学惯
5处事惯
八告陋挑战挑战计划书
份战书挑战意志力毅力决心敌时学生活中陋陋刻许缺点存体犹毒瘤着年月久远长身腐烂直终病入膏肓医药效病时候根掉吧扫清前进障碍信心行动必须够做
班级倡议书
学校家园爱护学校学职责够更学生活需优美清静谐温馨学校环境________班全体学发出倡议：2
热爱团体关心友爱学珍惜荣誉做耻行进取参加学校班级组织项活动争取成绩
二养成动学勤思问学惯觉遵守课堂纪律考试作弊
三爱护公财物破坏桌椅拒绝课桌文化
四维护公利益教室里吃零食
五节俭水完拧紧水龙头杜绝长流水
六诚实守信礼貌举止礼貌言行孝敬父母尊敬师长
七爱护学校花草树木乱丢废弃物损坏学校绿化设施
八举止礼貌礼貌礼貌语告污言秽语谈吐斯文礼貌方见教师够动问
九维护学校良秩序教室楼道学校追逐闹喧哗
十团结学互相尊重礼貌绝学生气架
幼养成教育教案（十）：
家排队
活动目标
1明白团体中守秩序解守秩序重性
2游戏已生活验明白幼园公场合守秩序
3愿意团体面前胆发表法
活动准备
杯子玩具图片
活动程
游戏方式进行导入
1教师出示装玩具杯子引起幼兴趣
师：日教师带趣味杯子朋友齐玩游戏
2介绍游戏规游戏方法(规定时间里取出杯子里玩具)
二讨游戏时遇问题
遇什困难什没玩具杯子里出
3讨解决办法：样够快取出玩具
4总结取玩具方法：六时
根教师方法次游戏体验守秩序重性
三联系生活感知排队重性
1出示图片朋友生活中拥挤图片朋友秩序排队图片
师：喜欢张图片朋友什
朋友喝水
朋友洗手
公汽车
排队买票
2请组朋友排队幼观察没接排队
师：样排队什样排队
3想想生活中时候应需排队
教师结：生活中应秩序排队
4师：刻请朋友齐排队出家会接排队
教师带领幼齐排队观察否秩序进行时提醒
四活动延伸
日常生活中提醒教育幼养成遵守行规范惯
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幼养成教育案（）：
养成教育谢客气
活动目标：
1培养幼良交技技巧
2幼学会正确礼貌语谢客气
活动准备：
挂图6幅（两幅确定错）视频片段音乐片段生日帽1礼品1份
活动程：
1情景表演生日请幼初步感受谢客气
2请幼伴着音乐教师做动作
教师：教师秘密告诉仔细听日李教师生日（请出李教师）准备份礼物：李教师祝生日欢乐李教师：谢教师：客气
3提问：刚送李教师礼物时候样说？李教师样说？样回答？
4出示挂图：
A妈妈买新衣服时候样妈妈表示感激呢？
B果教师送朋友礼物时样教师说呢？
C杯子找伙伴帮找时候样感激呢？
D说叔叔者阿姨礼物时应样表示感激？
E请朋友想什时候帮忙表示感激呢？
5出示挂图（确定）：图中朋友做？果应样做
6表扬朋友发礼物幼学说谢客气
7请朋友变礼物送教师
8学说歌：帮谢帮客气谢客气常起更知礼
教师讲解歌意孩子编动作跳跳家齐着音乐边说边跳
9活动结束请幼休息
幼养成教育教案（二）：
养成惯
活动目标：
1游戏情境活动中进步感知惯重性
2评价中逐步引导孩子坚持养成良惯
3进取愉快参活动
4胆参讨清楚表达观点想法发展求异思维
5够行惯传递身边
环境准备：
1创设家情境两组游戏材料：a组玩具b组图书
2评表1张红花干
3磁带健康歌录音机摄象机
活动程：
1邀请客入场礼貌招呼
教师介绍家——书房游戏房
介绍位客——皮卡丘出示皮卡丘红花榜：头活动孩子表现组红花
愿意书孩子请书房愿意玩玩具孩子请游戏房
教学提议：环节幼引入游戏情境中教师极热情进行情绪引导幼感受现场创设情境氛围放松情绪投入游戏活动中坚持原生状态保证头环节录真实性
2教师实况录
幼选择分组游戏：愿意玩游戏孩子请玩玩具愿意书孩子请书房书
教学提议：环节关键：教师量扰孩子活动孩子进行摄机旁观者身份观察记录孩子活动时行惯
3组织幼分段观刚现场拍摄录展开讨
A：（1）第段书：想想样做？朋友样做？
样做？什？
（2）观第段幼相互讨：屏幕谁？（）表现样样？样做？样做？什？
教师倾听参讨
（3）幼发表法教师逐步引导根幼回答歌形式加总结鼓励孩子说皮卡丘听听贴红花示鼓励
B：（1）第二段录：玩玩具玩玩具孩子样做？玩玩具时注意什？养成惯？
（2）观第二段幼相互讨教师倾听参讨
（3）幼表述教师根孩子表现回答逐步加引导纳歌形式总结编成歌说朋友听听
教学提议：环节教师应现场孩子惯表现灵活机加组织引导参幼讨表扬惯孩子认识良惯家带影响便鼓励孩子改掉坏毛病养成良惯
4数数组红花教师表扬鼓励惯孩子
5邀请家参加家庭舞会——健康歌听音乐跳舞做运动
教学提议：环节接尾声家庭舞会形式结束幼沉浸游戏情境中拓展方面惯：生活卫生惯寓教乐
幼角度：
教师引领幼身伴惯较否会正确评价？幼否乐意表达法？
教师角度：
否适时适宜灵活进行机引导组织幼讨进行现场调控
活动反思：
幼沉浸游戏氛围中简便讨热烈基完整表达想法孩子现场反应表现恰适宜灵活予回应师幼互动频率高
延伸活动：
日常活动中开展谁惯活动提高惯孩子奖红花贴星进行表扬鼓励
幼养成教育教案（三）：
行惯教案：守规
活动目标：
1熟悉班周围环境组合作方式讨合作制订幼园日生活学游戏运动等规竞赛项目资料
2评竞赛活动觉遵守幼园日活动规
3评竞赛活动觉养成良行惯
二活动重难点
1重点：幼合作制度幼园日生活学游戏运动等规
2难点：幼养成生活惯
三活动准备：
1活动前组织幼观察班级幼园周围环境解班幼日常生活学游戏运动必须遵守社会行规
2准备活动需笔纸等
3周月准备张评记录表明白幼开展记录活动
四活动程：
1导入激趣：
（1）引导语：日开始哥哥姐姐教师明白哥哥姐姐什名字？刻教师点名哥哥姐姐明白样做？教师问
明白点名字朋友喊没点名字朋友安静做朋友回答
哇真棒记住规教师说
2行惯学
制作日活动行规图
（1）寻找日活动中幼应遵守行规
（2）讨：班朋友应遵守什规做弟弟妹妹榜样？（引导幼讲礼貌生活学做游戏参加体育运动关心弟弟妹妹爱护公物遵守卫生规范等方面进行阐述）
（3）分组进行表征活动组幼根选资料进步展开讨分工合作绘画表征形式记录讨结果
（4）全班交流活动组派代表全班进行交流活动教师分类统计方式记录幼发言帮忙幼梳理已验（引导幼思考什适宜性行什适宜行进步帮忙幼明确幼园日活动中应遵守行规）
3开展遵守行规评竞赛活动
（1）根幼确定评竞赛项目幼行讨评竞赛具体求讨出具体求绘图形式记录张贴班幼评方式开展记录活动
（2）周末针评竞赛项目全班开展评选周星活动
五活动延伸：
结合日常生活规参透幼日生活中知觉养成良惯教师根幼现状断调整修订幼行规求
幼养成教育教案（四）：
惯养成教案：意
活动目标：
⒈幼理解事资料感受事童真稚趣
⒉活动中幼发展语言倾听理解事
⒊教师引导幼逐步养成愿意承担职责良生活惯
活动准备：
⒈兔波力品格养成绘：意PPT
⒉兔波力图片张
活动程：
⒈利兔波力图片导入活动
教师：宝宝日位爱朋友班想明白谁？
教师（出示兔波力图片）：谁？
教师：家兔波力日做事惹哥哥弟弟妹妹妈妈高兴觉意应责怪
教师：宝宝觉波力干什事惹家高兴呢？
教师：样呢？齐吧
⒉阅读绘利提问帮忙幼初步理解事
⑴讲述事快速度跑开教师提问：
①波力干什事？意？
②娜娜高兴？什波力意娜娜生气尖呢？
③波力见娜娜生气样做呢？
⑵继续讲述事赶紧跑森林里藏起教师提问：
①波力干什事？
②马尼高兴？出生气？
③波力道歉？样做？
⑶继续讲述事哥哥抓住前逃走教师提问：什哥哥抓住波力呢？
⑷讲述事娜娜气呼呼说教师提问：妈妈会样评价波力呢？
⑸讲述事摘蓝莓教师提问：
①妈妈波力亲亲？什没呢？
②家求波力样做会原谅呢？
③波力会做？
⑹继续讲述事终
教师提问：
①爸爸回时候波力干什？
②终妈妈娜娜马尼马克样样呢？什笑呢？
③妈妈波力亲亲？什次亲亲呢？
⒊结合生活验引导幼养成愿意承担职责良生活惯
⑴结事告诫幼成愿意承担职责
教师提问：
①宝宝波力兄弟姐妹玩具弄坏细心意呢？
②细心弄坏什家生气呢？
③样做家生气呢？
教师结：
然细心东西弄坏坏坏会悲痛应赔礼道歉动想办法修坏东西做愿意承担职责孩子
⑵结合生活验引导幼省逐步养成良生活惯
①教师提问：宝宝生活中没波力样做错事呢？做错事没道歉呢？没改正错误动承担职责呢？
②幼讨
③教师请干幼前胆详陈述
幼养成教育教案（五）：
养成良午睡惯
活动目标
1引导幼养成良午睡惯：蒙头趴睡
2幼区分样音乐情绪音乐中入睡起床
3游戏方式激发幼动愉快入睡
活动准备
1时贴制七色花干
2录音机优美舒缓活泼磁带盘
活动程
1激发兴趣：
(出示七色花)师：朋友什花(引导幼认识七种颜色说出名称七色花)明白(孩子讨)
结：告诉朋友秘密仙女送班甜甜朋友七色花呀甜甜午睡仙女悄悄送朵七色花
2提出午睡求：
(1)朋友鞋分清左右整齐放活动室里
(2)躺盖子胳膊放子外面千万蒙着头睡趴着睡
(3)朋友讲话玩东西闭眼睛听着音乐会睡着
3播放摇篮曲声音直消失教师指导幼入睡
师：教师发现朋友睁着眼睛样仙女会仅等朋友睡着仙女会悄悄美丽七色花放朋友枕头底
4教师扮做仙女七色花放午睡幼枕头
5播放欢快音乐声音幼陆陆续续起床
6寻找七色花：师：朋友找找仙女送七色花(孩子枕头找美丽七色花互相观欢呼高兴极)
活动总结：
班孩子午睡惯基没构成教师时捕捉教育契机次活动中教师针班孩子较天真幼稚特点设计仙女送花引导孩子动午睡入睡前样音乐运起穿针引线作衔接然恰倒处孩子音乐中入睡醒区分样音乐情绪培养初步欣赏音乐事
幼养成教育教案（六）：
养成教育活动蔬菜爱
设计思路：
蔬菜孩子日常生活中天接触孩子更会头头道说：蔬菜营养吃蔬菜身体实际难发现孩子蔬菜认识程度蔬菜喜爱程度够孩子说出两三种常见蔬菜名称孩子餐时会悄悄蔬菜拨边……唤起幼蔬菜宝宝喜爱情幼宽松然欢乐情境中解蔬菜外型特征营养价值？香香蔬菜爱题便产生中班幼认知风格年龄特点题开展程中更关注幼建构真实体验爸爸妈妈菜场食堂帮厨学做厨师蔬菜造型蔬菜拼盆蔬菜品尝会等系列活动幼真实体验学欢乐分享活动中充分感知解蔬菜样种类色彩形态口味等等幼开放活动中获进取情感体验满足表达表现心理需求设计次综合活动香香蔬菜爱次活动目标：
1较完整说出喜欢蔬菜朋友名称特征进步感受蔬菜种样
2尝试选择样材料装扮乐意表现交流
3懂吃蔬菜营养样样蔬菜吃
次活动纳提升幼已验基础引导幼选择运类材料找找蔬菜朋友装扮美丽蔬菜宝宝介绍交流品尝享等活动环节帮忙幼环境材料互动程中胆表现交流享成功
活动目标：
1较完整说出喜欢蔬菜朋友名称特征进步感受蔬菜种样
2尝试选择样材料装扮乐意表现交流
3懂吃蔬菜营养样样蔬菜爱吃
活动准备
1幼已装扮种蔬菜宝宝
2屏幕电脑碟片
3蔬菜胸卡干类披肩纸盒头饰围巾等装扮品干
4盘子烧蔬菜干纸巾等
活动程：
（）找蔬菜朋友：
1师：哎呀快里蔬菜宝宝快抱抱蔬菜宝宝说说话
引导幼找蔬菜宝宝做朋友请回家（幼选择已装扮蔬菜宝宝）2鼓励幼伴间互相交流：朋友说说请***蔬菜宝宝
3提问：请蔬菜宝宝谁？什喜欢？
（二）观录：
1师：日请蔬菜家族新成员齐吧
2幼观录帮忙幼初步解现代化种植工艺感受蔬菜种样
引导幼讨：蔬菜宝宝时见什方样呢？
师结：原先蔬菜宝宝没见叔叔阿姨穿漂亮新衣服蔬菜宝宝高兴
（三）装扮蔬菜宝宝：
1家喜欢蔬菜宝宝日变成漂亮蔬菜宝宝？
2求提议：做什蔬菜宝宝呢？先请出想想蔬菜宝宝爱穿什样衣服样变成喜欢蔬菜宝宝呢？
3幼装扮师巡回指导鼓励幼胆想象互相帮忙
4鼓励幼结伴相互介绍：**宝宝长样样……
5请幼介绍
（四）游戏：配菜引导幼结伴找蔬菜朋友配蔬菜炒香香引导幼说出根找朋友说出菜名：炒炒炒炒菜青菜炒蘑菇味道极
（五）欢乐分享活动：
菜烧喽家快尝尝（幼品尝类蔬菜）
幼养成教育教案（七）：
养成睡午觉惯
活动目标：
1引导幼养成良午睡惯：蒙头趴睡2幼区分样音乐情绪音乐中入睡起床3游戏方式激发幼动愉快入睡
活动准备：
1时贴制七色花干2录音机优美舒缓活泼磁带盘
活动程：
1激发兴趣：（出示七色花）师：朋友什花？（引导幼认识七种颜色说出名称七色花）明白？（孩子讨）结：告诉朋友秘密仙女送班甜甜朋友七色花呀甜甜午睡仙女悄悄送朵七色花
2提出午睡求：
（1）朋友鞋分清左右整齐放活动室里（2）躺盖子胳膊放子外面千万蒙着头睡趴着睡（3）朋友讲话玩东西闭眼睛听着音乐会睡着
3播放摇篮曲声音直消失教师指导幼入睡
师：教师发现朋友睁着眼睛样仙女会仅等朋友睡着仙女会悄悄美丽七色花放朋友枕头底
4教师扮做仙女七色花放午睡幼枕头
5播放欢快音乐声音幼陆陆续续起床
6寻找七色花：师：朋友找找仙女送七色花？（孩子枕头找美丽七色花互相观欢呼高兴极）活动总结：班孩子午睡惯基没构成教师时捕捉教育契机次活动中教师针班孩子较天真幼稚特点设计仙女送花引导孩子动午睡入睡前样音乐运起穿针引线作衔接然恰倒处孩子音乐中入睡醒区分样音乐情绪培养初步欣赏音乐事
幼养成教育教案（八）：
拖拉说见
活动目标
1理解事资料明白拖拉行产生果
2懂珍惜时间努力养成做事拖拉惯
活动准备
1事图片四张PPT
2制魔箱幼手支记号笔卡纸张
活动程
认识拖拉
1孩子日介绍朋友家认识名字拖拖拖拖带天齐听听吧
2教师出示拖拖头完整讲述遍事提问：
(1)拖拖做事情样样(拖拖拉拉慢慢吞吞)
(2)做拖拉事样做样说结果样
——教师根幼回答出示相应图片讲述
教师结：拖拖做事情总拖拖拉拉慢慢吞吞影响身体健康影响做事浪费时间做事拖拉
二说说拖拉
1生活中果拖拖样会发生什齐吧
2教师点击课件提问：
(1)发生什(火灾)样办分钟两分钟十分钟消防员拖拖拉拉慢慢吞吞没果会样消防员叔叔说：拖拉时间胜利
(2)听什声音(120救护车)发生什果医生拖拖拉拉慢慢吞吞果会样(失生命)医生说：拖拉时间生命
(3)春天农民伯伯干什果时播种会样农民伯伯说：拖拉时间丰收
(4)谁做什工作果拖拉会样样请选说说
3孩子拖拉果严重做事绝拖拉
三画画拖拉
1陈教师想问问朋友做事拖拉时候
——幼说说拖拉事情
2刻请拖拉事画魔法纸5分钟时间画立刻回中间位置椅子动计时开始
——幼绘画教师巡回指导
3谁说说拖拉事请刻拖拉放进魔盒拖拉说见
——教师结：孩子拖拉行会产生果期刻开始抓住分秒快做件事情做珍惜时间
幼养成教育教案（九）：
行惯养成教育
教学目：
学生养成良学生活惯
教学重难点：
次教育学生逐渐养成良行惯
教学程：
情景引入：猜猜底谁？（课件展示）
影子亲密
手脚听话
成功说功臣
失败说坏蛋→惯
教师寄语：（课件展示）
住惯
住惯奴隶
做做奴隶
全选择
惯资
惯辈子完利息
坏惯辈子偿债务
家讲事：根柱子截细细链子拴住头千斤重象荒谬
？荒谬场景印度秦国处见驯象象象时候条铁链绑水泥柱钢柱象样挣扎法挣脱象渐渐惯挣扎直长成象够轻易举挣脱链子时挣扎
驯虎驯象样成功虎吃素直虎长老虎知肉味然会伤驯虎致命错误摔交老虎舔净流血老虎舔收终驯虎吃
象链子绑住象惯绑住
虎惯绑住驯虎死惯（已惯老虎吃）
二教师提问：学校身边礼貌行惯发生？（课件展示应图片）
1手扔垃圾
2乱涂乱画电脑
3整容桌面桌面刻画写字等
4逼奋笔疾书抄作业
5学太累休息课睡觉
6学太累活动活动筋骨墙壁印脚印
7走路说吧绿化带中乱踩
8盘做翻越栏杆
9听真实事：北京家外资企业高薪招聘应届学毕业生学历外语求高应聘学生五关斩六终关：总理面试见面总理说：抱歉年轻点急事出10分钟等？仅剩位学生说：没问题您吧等您理走学生闲着没事围着理写字台见头文件叠信叠资料叠什呢？叠叠完交换：哎哟哎哟
1
10分钟总理回说：面试已结束全没录学生瞪眼睛样回事面试没开始呢？总理说：段时间表现面试遗憾公司录乱翻东西
真正优秀学生养成良惯学生位学生没养成尊重未允许乱翻东西惯
教师寄语：（课件展示）
惯影响生
三惯定义：（课件展示）
谓惯指长时间养成易改变行动作生活方式社会风尚等等惯顾名思义良受益惯
教师寄语：
世界怕力量惯世界宝贵财富惯
养成良做惯构建成功生
四谈谈（课件展示）
1什惯倍受赞赏取胜利取事情成功？学说说家分享学
2思考惯？
科学家证实件行连续重复21次成惯（般三十天准）成惯成然直终生
教师寄语：（课件展示）
生仿佛场惯坏惯拉锯战创造精彩生思考惯行动惯情绪惯中属例日俱增坏例逐日减少
五什住呢？原：（课件展示）
1长记性总重复错误里
2原谅没办法改变时候放弃然找种样理
3意志薄弱决心控制总终关头坚持住
六改掉方法：（课件展示）
1写日记住
2交够住朋友
3写座右铭挂字画等提醒约束
七高素质应拥方面良惯：（课件展示）
1卫生惯
2锻炼惯
3劳动惯
4学惯
5处事惯
八告陋挑战挑战计划书
份战书挑战意志力毅力决心敌时学生活中陋陋刻许缺点存体犹毒瘤着年月久远长身腐烂直终病入膏肓医药效病时候根掉吧扫清前进障碍信心行动必须够做
班级倡议书
学校家园爱护学校学职责够更学生活需优美清静谐温馨学校环境________班全体学发出倡议：2
热爱团体关心友爱学珍惜荣誉做耻行进取参加学校班级组织项活动争取成绩
二养成动学勤思问学惯觉遵守课堂纪律考试作弊
三爱护公财物破坏桌椅拒绝课桌文化
四维护公利益教室里吃零食
五节俭水完拧紧水龙头杜绝长流水
六诚实守信礼貌举止礼貌言行孝敬父母尊敬师长
七爱护学校花草树木乱丢废弃物损坏学校绿化设施
八举止礼貌礼貌礼貌语告污言秽语谈吐斯文礼貌方见教师够动问
九维护学校良秩序教室楼道学校追逐闹喧哗
十团结学互相尊重礼貌绝学生气架
幼养成教育教案（十）：
家排队
活动目标
1明白团体中守秩序解守秩序重性
2游戏已生活验明白幼园公场合守秩序
3愿意团体面前胆发表法
活动准备
杯子玩具图片
活动程
游戏方式进行导入
1教师出示装玩具杯子引起幼兴趣
师：日教师带趣味杯子朋友齐玩游戏
2介绍游戏规游戏方法(规定时间里取出杯子里玩具)
二讨游戏时遇问题
遇什困难什没玩具杯子里出
3讨解决办法：样够快取出玩具
4总结取玩具方法：六时
根教师方法次游戏体验守秩序重性
三联系生活感知排队重性
1出示图片朋友生活中拥挤图片朋友秩序排队图片
师：喜欢张图片朋友什
朋友喝水
朋友洗手
公汽车
排队买票
2请组朋友排队幼观察没接排队
师：样排队什样排队
3想想生活中时候应需排队
教师结：生活中应秩序排队
4师：刻请朋友齐排队出家会接排队
教师带领幼齐排队观察否秩序进行时提醒
四活动延伸
日常生活中提醒教育幼养成遵守行规范惯
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