学生养成教育总结(精选篇)
第篇：学生养成教育总结
尊敬老师位家长：
家
xxx家长高兴家交流孩子惯养成问题没什验家探讨xxx身缺点优点做事注意力专注作家
长时做引导
首先阅读时候工作忙晚爸书没书读没扰真正读进周末空领书
店便书少买快餐书：迷宫恐龙类书样快餐书籍书店次买回家应该百科知识全书样书回家细读
甚反复阅读床边书断变化样式甚点杂三国演义书千零夜语学生文学常识全
学生获奖作文喜洋洋漫画等读书干涉引导什书知识含量现区分出什书消遣什书长知识
次培养电视惯家周周五电视周末电视重视三台孩爱少节目外引导中央十科教
频道现特爱记录片讲述物探索发现动物世界等甚网载百家讲坛痴迷网电影常外国片
中文字幕提升文字阅读速度创设纯英文视听环境连续剧牵肠挂肚没完没
次常会进行文字游戏坐公交车走路时进行成语接龙猜字谜词语颠倒古诗背诵等游戏互相考角出题较
兴作：走字辽等
放手逐渐养成立惯书包必须整理果忘记带书造成果负责早晨磨蹭迟
负责果原会真诚道歉会字遇准字查字典时忙少作业全完成定
会检查会关注学态度
没什验觉孩子做词重：静心阅读思考表达宏观引导细节少干预少唠叨孩子宽松环境关注成长
xxx调皮点性遇xxx老师样业务力强责心强求严格班表现作家长感十分幸运xxx
班优秀集体中生活学觉快乐成长老师细心观察指导伙伴合作竞争分开真诚感谢xxx老师祝愿
王老师身体健康祝福孩子快乐成长
第二篇：学生养成教育总结
学生养成教育总结
王凤
年学校正确领导全校师生努力学生养成教育方面致评学生家长广泛赞许面校加强学生养成教育方面谈浅显体会
思想疏导基础：长期受种素影响农村学校学生养成教育实令担忧具体表现三方面：言语粗野学生辨力较差模仿力极强社会流传脏话痞话毫顾忌说父母旁姐妹脑里想脏嘴里说臭二生活惯差现学生部分独生子女学生离开家长理力较差班级部分学生（特男学）典型三学生——牙刷脸巾桶子三适应力差学阶段生重渡期学环境生活环境诸适应外思想适应更显突出三方面严重制约着学生身心健康成长面现状努力尝试试图想抓典型处分王牌惩儆百然种治标治标做法效果意反复调查研究认养成教育程中加强思想疏导关键特独生子女众情况学校想养成教育达定求仅单
纯制度命令远远够关键学生思想认识养成教育重性
二注重引导保障：学生辨善恶美丑非力强注意正确引导学生良行品质难形成针学生言语粗鲁现象加强学生文明语言学求学生背诵编写具农村特点文明礼貌语外求师生日常学生活中普通话进行交流学生普通话粗鲁土话痞话难开口二利偶发事件学生进行文明礼貌教育特注意观察学生时行中细节问题学生诚实男学爱架等等针问题时学生进行教育引导样做效果事半功倍三利反面典型进行思想偏差矫正目前部分家长市场竞争业岗等问题产生思想波动行良表现学生带健康影响导致学生思想中形成文明礼貌尊重戒规错误观念学生骂架成家常便饭欺强欺弱耻反荣针情况号召学生全校范围开展讨讨样正确处理学间矛盾讨讲文明礼貌社会影响作学生通讨充分认识思想行没养成遵纪守法良行惯
致犯样样错误家长会加表扬优秀学生先进班级文明宿舍力度通反面典型教育利先进典型引路学生找建立文明团结互助进取学关系新路子
三创新理关键：根学校布局调整规划
外广泛动员社会家庭形成养成教育齐抓格局学校门口住着家农户营学生零食引诱学生常常播放暴力录相前年学校次决心实行封闭理门直锁
养成教育作未成年思想道德建设中项基容务长期艰巨深信市委市政府教育局英明领导全校师生努力班养成教育工作定会更特色
第三篇：学生养成教育总结
学生养成教育总结
年校级正确领导全体师生努力项工作取成绩特养成教育方面级领导致评学生家长广泛赞许面校加强学生养成教育方面谈浅显体会
思想疏导基础
长期受种素影响农村学校学生养成教育实令担忧具体表现三方面：
言语粗野学生辨力较差模仿力极强社会流传脏话痞话毫顾忌说父母旁姐妹脑里想脏嘴里说臭
二生活惯差现学生80独生子女学生离开家长理力较差学校部分学生（特男学）典型三学生——牙刷脸巾桶子
三适应力差学阶段生重渡期学环境生活环境诸适应外思想适应更显突出三方面严重制约着学生身心健康成长面现状努力尝试试图想抓典型处分王牌惩儆百然种治标治标做法效果意反复调查研究认养成教育程中加强思想疏导关键特独生子女众情况学校想养成教育达定求仅单纯制度命令远远够关键学生思想认识养成教育重性学期学校会开展行规范教育月活动利班会时间
认真组织学生学中学生守学生日常行规范根学生年龄特点开展形式活动低年级学生进行学导行教育中年级学生规范求进行约束行教育高年级学生进行觉规范守法教育特学校组织规范家谈题班会广学生高度赞赏班会活动中学生面面发言彼指出优点善意指出缺点学做学做够活动中学生明白良学生活惯成长起关重作道理
二注重引导保障
学生辨善恶美丑非力强注意正确引导学生良行品质难形成针学生言语粗鲁现象加强学生文明语言学求学生背诵编写具农村特点文明礼貌语外求师生日常学生活中普通话进行交流学生普通话粗鲁土话痞话难开口二利偶发事件学生进行文明礼貌教育特注意观察学生时行中细节问题学生诚实男学爱架等等针问题时学生进行教育引导样做效果事半功倍三利反面典型进行思想偏差矫正目前部分家长行良表现学生带健康影响导致学生思想中形成文明礼貌尊重戒规错误观念学生骂架成家常便饭欺强欺弱耻反荣针情况号召学生全校范围开展讨讨样正确处理学间矛盾讨讲文明礼貌社会影响作学生通讨充分认识思想行没养成遵纪守法良行惯致犯样样错误
家长会加表扬优秀学生先进班级力度通反面典型教育利先进典型引路学生找建立文明团结互助进取学关系新路子
三创新理关键
具体做法：
分域理学校分成中低年级高年级两区域学生活完全分离高年级学生原受社会风气特届传届传统陋影响学生活惯普遍较差没急求成调整工作重心重点放中低年级选派骨干教师担班科教师种暂时抓放做法目达点带面效果
二教师示范年三月九月份定行规范教育月教育
月活动中广泛宣传贯彻中学生守学生日常行规范现
教师学生年级四年级学生求背诵中学生守养成教育作未成年思想道德建设中项基容务长期艰巨深信级正确领导全校师生努力校养成教育工作定会更特色
第四篇：学生养成教育工作总结
行惯养成教育工作总结
学生时期生成长程中关键时期阶段养成良惯生积极影响班培养学生良惯方面着忽视责面谈谈学期开展行惯养成教育体会
首先总结学期工作成效足基础制订学期学生惯培养实施方案利电话家访家长面谈等方式增强家长学校教师沟通取更教育效果
次身作身示范孔子曰：身正令行身正令求学生做行规范前先起示范榜样作言行教育学生然强调学生注意时言行举止体适宜长辈老师报尊敬善态度辈友善亲切团结互助例：楼梯右行进办公楼轻声慢走声喧哗进办公室先敲门老师允许进学放学遵守交通规升旗集会时保持安静等细节决定成败坚持日常生活事着手学生事中明白莫善莫恶渐渐培养学生良行惯
第三注重行惯培养递进性良惯培养长期程学生惯培养耐心条理思路循序渐进循循善诱会起立竿见影效果定囫囵吞枣半途废
第四注重良生活惯培养生活惯利生身体健康学生学校里必须注重衣着整洁头发指甲长衣着攀学品摆整整齐齐外生活集体中保持卫生爱护班级卫生做积极做值日乱扔杂物
注重学校家庭机结合成长程接受三方面教育学校教育家庭教育社会教育三方面教育致互相配合保持教育影响致性连续性收良教育效果学生良惯养成单学校教育难收满意效果学生活动范围学校家庭学校教育更应家庭教育机结合起学校阵时家长取联系做家长工作请求家长家里学生进行良惯培养家庭教育纳入学校教育轨道成学校教育力助手相信
学校家庭达成识学生定会养成惯 行惯培养项长期工作项工作急求成贵坚持持恒德育工作中会继续坚持培养学生良行惯学生进步中断成长断进步
第五篇：学生养成教育阶段性总结
惯培养品质养成惯时形成惯伴成长潮中班根实际情况学生年龄特点制定学生良行惯培养教育目标研究围绕学生形成良卫生惯文明礼貌惯品德行惯学惯根目种实践活动程载体采取措施学生进行教育指导帮助学生形成良行惯
具体容
根具体培养计划适时进行行惯训练外天早晨晨会时间周二班队会均定训练时间良行惯训练培养包括点：
1良卫生惯：衣冠整洁搞卫生时收拾书包书桌吐痰垃圾动捡起桌椅墙壁便刻画知道值日生应该做什做快等
2良学惯：课前时做准备工作课良学态度养成仔细观察勤记笔记质疑发问勤查工具书定期复整理惯独立完成作业做仔细审题认真书写力争保质保量时完成作业抄袭作业课认真听课良坐姿趴桌子听课扰学等
3良文明礼貌惯：知道基礼节：鞠躬招手敬队礼等等会礼貌语进教室教师办公室前先敲门未允许闯入等
4良品德行惯：课间追逐闹声喧哗做健康游戏排队快静齐楼梯右行讲粗话危险方破坏花草树木学团结互助等
二具体措施
1成年般提出求行需指导细学生行必须做明确求指导具体学生作业惯首先制定求：书写规范二正确率高三时完成四时订正四条求常指导孩子作业予评判评台中加分全班展览鼓励促进家根养成教育容细动作入手站立行走开始时予指导教孩子课程表摆文具完节课收拾节课文具摆放节课文具外学生日常接触中发现孩子接发东西说话等太礼貌时教孩子学会递接东西说话面易脏搞卫生教学生保持卫生擦桌子扫拖……然中年级孩子缺乏起码生活验果没具体指导难形成良惯联系家长教师学校指导家长家里指导边指导边训练终形成良行惯
2教师言谈举止丰富肢体语言会孩子留深刻印象学生模仿性强坚持语言行动处处做学生榜样学生起扫教室捡起垃圾纸屑等课歪斜桌椅摆放整齐教室五节柜讲桌等擦干净摆放整齐学生意识模仿逐渐走觉行动现孩子早中午校会觉扫教室卫生学生会意扔垃圾心带出纸屑孩子见会动捡起扔垃圾筒
3学生年龄较意志力坚长久坚持难免时贪玩忘许承诺培养学生良行惯较科学理制度时督促学生提醒学生培养课间安全检查员文具摆放督促员值日班长学组长等干部全班学生天学生活文体常规等情况进行督促指出良惯帮助改正学组长时督促该组学时完成作业检查作业中否抄袭现象否工整否认真
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第篇：学生养成教育总结
尊敬老师位家长：
家
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甚反复阅读床边书断变化样式甚点杂三国演义书千零夜语学生文学常识全
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第二篇：学生养成教育总结
学生养成教育总结
王凤
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思想疏导基础：长期受种素影响农村学校学生养成教育实令担忧具体表现三方面：言语粗野学生辨力较差模仿力极强社会流传脏话痞话毫顾忌说父母旁姐妹脑里想脏嘴里说臭二生活惯差现学生部分独生子女学生离开家长理力较差班级部分学生（特男学）典型三学生——牙刷脸巾桶子三适应力差学阶段生重渡期学环境生活环境诸适应外思想适应更显突出三方面严重制约着学生身心健康成长面现状努力尝试试图想抓典型处分王牌惩儆百然种治标治标做法效果意反复调查研究认养成教育程中加强思想疏导关键特独生子女众情况学校想养成教育达定求仅单
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致犯样样错误家长会加表扬优秀学生先进班级文明宿舍力度通反面典型教育利先进典型引路学生找建立文明团结互助进取学关系新路子
三创新理关键：根学校布局调整规划
外广泛动员社会家庭形成养成教育齐抓格局学校门口住着家农户营学生零食引诱学生常常播放暴力录相前年学校次决心实行封闭理门直锁
养成教育作未成年思想道德建设中项基容务长期艰巨深信市委市政府教育局英明领导全校师生努力班养成教育工作定会更特色
第三篇：学生养成教育总结
学生养成教育总结
年校级正确领导全体师生努力项工作取成绩特养成教育方面级领导致评学生家长广泛赞许面校加强学生养成教育方面谈浅显体会
思想疏导基础
长期受种素影响农村学校学生养成教育实令担忧具体表现三方面：
言语粗野学生辨力较差模仿力极强社会流传脏话痞话毫顾忌说父母旁姐妹脑里想脏嘴里说臭
二生活惯差现学生80独生子女学生离开家长理力较差学校部分学生（特男学）典型三学生——牙刷脸巾桶子
三适应力差学阶段生重渡期学环境生活环境诸适应外思想适应更显突出三方面严重制约着学生身心健康成长面现状努力尝试试图想抓典型处分王牌惩儆百然种治标治标做法效果意反复调查研究认养成教育程中加强思想疏导关键特独生子女众情况学校想养成教育达定求仅单纯制度命令远远够关键学生思想认识养成教育重性学期学校会开展行规范教育月活动利班会时间
认真组织学生学中学生守学生日常行规范根学生年龄特点开展形式活动低年级学生进行学导行教育中年级学生规范求进行约束行教育高年级学生进行觉规范守法教育特学校组织规范家谈题班会广学生高度赞赏班会活动中学生面面发言彼指出优点善意指出缺点学做学做够活动中学生明白良学生活惯成长起关重作道理
二注重引导保障
学生辨善恶美丑非力强注意正确引导学生良行品质难形成针学生言语粗鲁现象加强学生文明语言学求学生背诵编写具农村特点文明礼貌语外求师生日常学生活中普通话进行交流学生普通话粗鲁土话痞话难开口二利偶发事件学生进行文明礼貌教育特注意观察学生时行中细节问题学生诚实男学爱架等等针问题时学生进行教育引导样做效果事半功倍三利反面典型进行思想偏差矫正目前部分家长行良表现学生带健康影响导致学生思想中形成文明礼貌尊重戒规错误观念学生骂架成家常便饭欺强欺弱耻反荣针情况号召学生全校范围开展讨讨样正确处理学间矛盾讨讲文明礼貌社会影响作学生通讨充分认识思想行没养成遵纪守法良行惯致犯样样错误
家长会加表扬优秀学生先进班级力度通反面典型教育利先进典型引路学生找建立文明团结互助进取学关系新路子
三创新理关键
具体做法：
分域理学校分成中低年级高年级两区域学生活完全分离高年级学生原受社会风气特届传届传统陋影响学生活惯普遍较差没急求成调整工作重心重点放中低年级选派骨干教师担班科教师种暂时抓放做法目达点带面效果
二教师示范年三月九月份定行规范教育月教育
月活动中广泛宣传贯彻中学生守学生日常行规范现
教师学生年级四年级学生求背诵中学生守养成教育作未成年思想道德建设中项基容务长期艰巨深信级正确领导全校师生努力校养成教育工作定会更特色
第四篇：学生养成教育工作总结
行惯养成教育工作总结
学生时期生成长程中关键时期阶段养成良惯生积极影响班培养学生良惯方面着忽视责面谈谈学期开展行惯养成教育体会
首先总结学期工作成效足基础制订学期学生惯培养实施方案利电话家访家长面谈等方式增强家长学校教师沟通取更教育效果
次身作身示范孔子曰：身正令行身正令求学生做行规范前先起示范榜样作言行教育学生然强调学生注意时言行举止体适宜长辈老师报尊敬善态度辈友善亲切团结互助例：楼梯右行进办公楼轻声慢走声喧哗进办公室先敲门老师允许进学放学遵守交通规升旗集会时保持安静等细节决定成败坚持日常生活事着手学生事中明白莫善莫恶渐渐培养学生良行惯
第三注重行惯培养递进性良惯培养长期程学生惯培养耐心条理思路循序渐进循循善诱会起立竿见影效果定囫囵吞枣半途废
第四注重良生活惯培养生活惯利生身体健康学生学校里必须注重衣着整洁头发指甲长衣着攀学品摆整整齐齐外生活集体中保持卫生爱护班级卫生做积极做值日乱扔杂物
注重学校家庭机结合成长程接受三方面教育学校教育家庭教育社会教育三方面教育致互相配合保持教育影响致性连续性收良教育效果学生良惯养成单学校教育难收满意效果学生活动范围学校家庭学校教育更应家庭教育机结合起学校阵时家长取联系做家长工作请求家长家里学生进行良惯培养家庭教育纳入学校教育轨道成学校教育力助手相信
学校家庭达成识学生定会养成惯 行惯培养项长期工作项工作急求成贵坚持持恒德育工作中会继续坚持培养学生良行惯学生进步中断成长断进步
第五篇：学生养成教育阶段性总结
惯培养品质养成惯时形成惯伴成长潮中班根实际情况学生年龄特点制定学生良行惯培养教育目标研究围绕学生形成良卫生惯文明礼貌惯品德行惯学惯根目种实践活动程载体采取措施学生进行教育指导帮助学生形成良行惯
具体容
根具体培养计划适时进行行惯训练外天早晨晨会时间周二班队会均定训练时间良行惯训练培养包括点：
1良卫生惯：衣冠整洁搞卫生时收拾书包书桌吐痰垃圾动捡起桌椅墙壁便刻画知道值日生应该做什做快等
2良学惯：课前时做准备工作课良学态度养成仔细观察勤记笔记质疑发问勤查工具书定期复整理惯独立完成作业做仔细审题认真书写力争保质保量时完成作业抄袭作业课认真听课良坐姿趴桌子听课扰学等
3良文明礼貌惯：知道基礼节：鞠躬招手敬队礼等等会礼貌语进教室教师办公室前先敲门未允许闯入等
4良品德行惯：课间追逐闹声喧哗做健康游戏排队快静齐楼梯右行讲粗话危险方破坏花草树木学团结互助等
二具体措施
1成年般提出求行需指导细学生行必须做明确求指导具体学生作业惯首先制定求：书写规范二正确率高三时完成四时订正四条求常指导孩子作业予评判评台中加分全班展览鼓励促进家根养成教育容细动作入手站立行走开始时予指导教孩子课程表摆文具完节课收拾节课文具摆放节课文具外学生日常接触中发现孩子接发东西说话等太礼貌时教孩子学会递接东西说话面易脏搞卫生教学生保持卫生擦桌子扫拖……然中年级孩子缺乏起码生活验果没具体指导难形成良惯联系家长教师学校指导家长家里指导边指导边训练终形成良行惯
2教师言谈举止丰富肢体语言会孩子留深刻印象学生模仿性强坚持语言行动处处做学生榜样学生起扫教室捡起垃圾纸屑等课歪斜桌椅摆放整齐教室五节柜讲桌等擦干净摆放整齐学生意识模仿逐渐走觉行动现孩子早中午校会觉扫教室卫生学生会意扔垃圾心带出纸屑孩子见会动捡起扔垃圾筒
3学生年龄较意志力坚长久坚持难免时贪玩忘许承诺培养学生良行惯较科学理制度时督促学生提醒学生培养课间安全检查员文具摆放督促员值日班长学组长等干部全班学生天学生活文体常规等情况进行督促指出良惯帮助改正学组长时督促该组学时完成作业检查作业中否抄袭现象否工整否认真
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