| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

教师个人的教学反思合集8篇

J***山

贡献于2022-04-11

字数:9513

教师教学反思合集8篇

教师教学反思
学期认真做职工作积极投入新轮课程改革试验中提高教学水思想理水结合起断完善教师教育教学工作总结时热爱学生努力学生发展提供契机教书育中方面严格求教学工作计划组织步骤开展现学期教学工作进行回顾思考促进工作更层楼
首先思想方面忠诚领导热爱教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针职责教书育时面全体学生热爱尊重解严格求学生歧视挖苦循循善诱诲倦求学生做首先做身作师表时处处教师职业道德规范约束言行认真参加政治学断提高身政治素质加强学断更新教学理念作新课程试验教师深知学重性实践中努力学课程标准等教学理丰富更新头脑紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起理联系实际教学工作中解放思想更新观念确立切发展教学理念树立育思想
次够严格执行学校作息时间早退迟做早出晚时班问题耽误课学生做极表率
第三教育教学工作中积极认真学新纲新教材教材教法学法进完美结合积极认真备教案节课充分发挥课堂45分钟作减轻学生课业负担时积极学钻研名师专家教育教学理探索适合班级教育方法教育模式时身边验教师学积极参加听课评课活动努力提高教育理水时业务精益求精积极探索媒体网络教学拓宽教学新思路时采灵活变方法例演讲朗诵会读书活动等活动调动学生学积极性提高学生学成绩具体做法:
1深入钻研教材备堂课根教材容学生实际拟定教学方法创造性教材编写较实性教案教案中体现学法指导
2努力改变教学方式提高教学质量课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂注意调动学生积极性加强师生互动充分体现学生动性学生学容易学轻松学愉快时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3精心设计练认真批改作业力求次练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行讲评针关情况时改进教学方法做放矢时根教学容布置实践性作设计手抄报等
4做学科培优转差工作全面提高教学质量学力相学生注重更深层次学探究学力相困难学生基础知识方面着手进行次针性教育教学促逐渐学脚步
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度通学期懈努力班优生探究问题预解决问题等方面较提高数学竞赛中赵畅蔡少男等学获等奖进生学积极性提高觉完成作业考试格数逐渐减少
5认真做教学反思工作断提高身业务素养授课时记载课教学成功失误够较真实教法选择教师备课教学目标求学生认知水教材编写等方面加分析寻找问题出里提出改革措施断总结验吸取教训改进教法提高身业务素养
6积极参加教研活动努力提高理水备课组教研中积极发言教学目标教材处理规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展善提出意见建议学校教研中敢提出见解发表意见
第四教研方面:认真学深入钻研外积极参加种教科研活动制定教研计划计划进行学交流研讨反思积极汇报课公开课撰写教学反思教学案例教学文科研课题收集数资料句话科学方法严谨态度务实作风搞校教研搞教学科研
第五班工作方面首先注重思想政治道德教育次抓学方法转变三搞班级卫生树良形象四积极稳妥展开班级竞选活动竞争纳入工作轨道时鉴班级先进验学生进行量化分组竞争加减分期末总评时积极开展类班级文化娱乐活动活跃班级气氛融洽师生感情五积极会学科教师积极备学生探讨教育学生方法时积极家长联系时解掌握学生情况理教育学生
第六存问题努力方:
新轮课程改革带新挑战时教师成长带机遇回顾学期工作发现存问题困惑班级学困生较时学够身教学理较缺乏教学验文撰写方面较少动笔课题实验摸着边备课时尚抓准等等问题课堂:1教师课堂中处理放收关系
2处理性发展全面提高关系做尊重学生达数学教学优化问题3教师课堂教学中做关注三维度目标效进行整合工作努力进
教师教学反思二
学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
政治思想方面:
认真学新教育理时更新教育理念积极参加校培训做量政治笔记理笔记新教育形式允许课堂重复讲书必须具先进教育观念适应教育发展注重集体政治理学注意书中汲取营养认真学仔细体会新形势样做名教师
二教育教学方面:
提高教学质量关键课课做面工作:
1课前准备:备课
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
5课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
6提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
7积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
三工作考勤方面:
热爱事业私事耽误工作时间积极运效工作时间做分工作工作严格求工作实干完成学校予项务提高身素质积极参加项培训听课学时常查阅关教学资料时常课外学生联系时时关心然教学工作中存着足方须进步努力
总言现社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天作出奉献
教师教学反思三
学新课程段时间里教学思想行进行反思新课程理念视验观点做法进行重新审视现反思中体会总结出改正足处:
教学中转换角色改变已教学行
(1)根新课程求教师传统知识传授者转变学生学组织者教师成学生学活动引导者导者教师应师道尊严架子中走出成学生学参者师生合作学进步
二教学中尊重学生已知识验
设计教学方案时应该想想:学生已生活验知识储备样关理学生实际设计易学生理解教学方案学生接受新知识时会出现情况等备课时教师会预备种学方案实际教学中会遇意想问题学生计划时间回答问题师生间学间出现争议等
时教师根学生反馈信息反思什会出现样问题调整教学计划采取样效策略措施着学生思路组织教学确保教学程着佳轨道运行教学教师样提问:教学效教学中否出现令惊喜亮点环节亮点环节产生原什方面进步改进中学会什等样符合新课改教师求更助教师教学计划开展
三教师应注重学生交流话
师生间充分话交流群体发展体成长十分益位教师教学均分时设计学生熟悉生活情境:分桃子分鱼分饼干分苹果等交流话时教师提出仅仅围绕吃展开教学似局限事实生活中东西进行分配适扩展教学设计面样开放性讨够促进教师更效进行反思促进教师实践验升理
四教师应节课进行总结记录
节课结束天教学务完成应该静心细细想想:节课总体设计否恰教学环节否合理讲授位教师学生进行分数应题综合训练时出样道题:套课桌椅价格48元容否清晰教学手段运否充分重点难点否突出天行正确做够方需调整改进学生积极性否调动起学生学否愉快教否愉快什困惑等想清楚作总结然记录样教学提供资鉴验长期积累必获笔宝贵教学财富
教师教学反思四
教师职责教书育作完全发挥出呢涉问题——学说话
作名合格教师天种样学生交道面时候场合情况样言语恰演绎教师角色呢值深思问题天实际教训感悟颇深天特失败教班(考学)讲起关学情况时没想头脑里没草稿信口拈讲学里消极状况讲初学迷茫空虚讲天三点线单调枯燥甚总结性告诉学实没想象中时已完全忘记教师角色偏见成理告诉学生直突然发现学生表情唉声叹气脸失心里咯噔:完学生样讲呢进学假天样击破梦想期耽误前程成罪然话真实体会什非告诉呢作教师真太幼稚说真话学生起考虑太事发现犯愚蠢错误民教师啊学生面前说句话认真负责呢知道老师句话学生着影响啊
庆幸时发现错误然更积极努力改正学着做名会说话老师知道学生面前什话该说该说时时刻刻注意言行始终记着:名民教师言行时刻影响着学生
努力相信教师征途中会越做越
教师教学反思五
教师职责教书育作完全发挥出呢涉问题——学说话
作名合格教师天种样学生交道面时候场合情况样言语恰演绎教师角色呢值深思问题天实际教训感悟颇深天特失败教班(考学)讲起关学情况时没想头脑里没草稿信口拈
讲学里消极状况讲初学迷茫空虚讲天三点线单调枯燥甚总结性告诉学实没想象中时已完全忘记教师角色偏见成理告诉学生直突然发现学生表情唉声叹气脸失心里咯噔:完学生样讲呢进学假天样击破梦想期耽误前程成罪然话真实体会什非告诉呢作教师真太幼稚说真话学生起考虑太事发现犯愚蠢错误民教师啊学生面前说句话认真负责呢知道老师句话学生着影响啊
庆幸时发现错误然更积极努力改正学着做名会说话老师知道学生面前什话该说该说时时刻刻注意言行始终记着:名民教师言行时刻影响着学生
努力相信教师征途中会越做越
教师教学反思六
学新课程段时间里教学思想行进行反思新课程理念视验观点做法进行重新审视现反思中体会总结出改正足处:
教学中转换角色改变已教学行
(1)根新课程求教师传统知识传授者转变学生学组织者教师成学生学活动引导者导者教师应师道尊严架子中走出成学生学参者师生合作学进步
二教学中尊重学生已知识验
设计教学方案时应该想想:学生已生活验知识储备样关理学生实际设计易学生理解教学方案学生接受新知识时会出现情况等备课时教师会预备种学方案实际教学中会遇意想问题学生计划时间回答问题师生间学间出现争议等
时教师根学生反馈信息反思什会出现样问题调整教学计划采取样效策略措施着学生思路组织教学确保教学程着佳轨道运行教学教师样提问:教学效教学中否出现令惊喜亮点环节亮点环节产生原什方面进步改进中学会什等样符合新课改教师求更助教师教学计划开展
三教师应注重学生交流话
师生间充分话交流群体发展体成长十分益位教师教学均分时设计学生熟悉生活情境:分桃子分鱼分饼干分苹果等交流话时教师提出仅仅围绕吃展开教学似局限事实生活中东西进行分配适扩展教学设计面样开放性讨够促进教师更效进行反思促进教师实践验升理
四教师应节课进行总结记录
节课结束天教学务完成应该静心细细想想:节课总体设计否恰教学环节否合理讲授位教师学生进行分数应题综合训练时出样道题:套课桌椅价格48元容否清晰教学手段运否充分重点难点否突出天行正确做够方需调整改进学生积极性否调动起学生学否愉快教否愉快什困惑等想清楚作总结然记录样教学提供资鉴验长期积累必获笔宝贵教学财富
教师教学反思七
事实果学生够找问题更解决方法超教师感安慰欣慰事
出生教师家庭父母学校教辈子书印象中教育事业非常热爱工作兢兢业业学生学生喜欢记时侯常中学学里走工作岗位哥哥姐姐家谈学谈生谈事师生关系十分融洽谓乐融融直长名教师许许学生够成社会
生活世界努力拼搏奋斗追求力争实现生价值希事业作全国千万教师说作样心中永恒梦想
干教育工作作种享受快乐时候离成功远正钓胜鱼道理果刻意追求成功适反忙碌生终获沉醉教学程时知觉间成功面前
真正热爱教育事业相信中找快乐快乐中作
热爱教育事业爱快乐童年萌生教育闹革命年月老师玩耍山道领进神奇学堂老师笔划抄写课文花红心更红张张笑脸迎东风开始篇文章注入老师心血文字寄予老师厚老师站讲台字句教读书时仰头凝着老师温笑脸心里嘀咕:老师心花更红花更美吧
热爱教育事业爱闪烁着类文明光辉类灵魂工程师太阳底光辉职业历史嵌额头金质牌闪烁着童心纯真光辉闪烁着教师职业道德光辉闪烁着师表形象光辉
岁月匆匆寒暑易节蓦然回首走30年教历程然执着教育事业爱懈耕耘中延伸执鞭教坛写春秋送迎学生数千计张张天真邪笑脸欢蹦活跳生命次次幼稚笑争辩篇篇绞心欲碎事深深烙印心底历久弥新声声老师问候淙淙流泉般回响耳畔浸润心田
热爱教育事业爱融进整生命教育门科学科学需求真教育门艺术艺术贵创新教育改革科学升华科学创新教育回首生眼里沧桑额皱纹头顶白发爱史书爱见证安贫乐道心旧热爱教育情变岁月流走热爱教育准:融腔深情沉静悠长中营造温馨纯洁圣坛春蚕怨忧吐银丝织玉帛忧怨全抛天外寒暑易动热爱教育信念:播两袖春风空阔辽远外送片蔚蓝明朗天空似蜡烛发热发光燃赤心育英光热奉间
热爱教育事业爱青春步旅中定型十年寒窗老师羽翼读懂徐特立志封信懂道存师存真谛拥老师称呼时敞开青春激荡胸怀伸出青春活力双臂全身心拥抱天赐良缘
市场济潮席卷神州击着心扉时旧教师安教书乐育热爱教育事业爱信中升腾身处三尺讲台心四面八方煤油灯相伴夜读学生送学录取通知书家境贫寒受救助学生送节日祝福踏雪夜访感动返校学生偎膝诉说师生亲情街头路旁家长热情招呼心感激……桩桩幕幕记录着爱生乐教步履释放着献身教育情怀
教师教学反思八
国唐代著名散文家韩愈师说中提师者传道授业解惑面谈谈教学中做三方面
传道
语文门工具性文性统综合学科教学中牢牢握点做道传授者教学胡适母亲时候学生感受母亲伟外学生学会体谅母亲感受母亲设置样教学环节学生谈谈母亲性格影响学生引孝道外胡适句名言做学问疑处疑疑处疑告诉学生句话深意学生做敢质疑总作名语文教师力学生培养成血肉写
授业
正谓教书育教书教师职工作作名语文教师超周备课背课听验教师课学先进教学验学致时做学生良师益友课找问题学生谈心走进心里根找症结关注中考试题周做篇中考语文试题分析命题方答题思路方法秉承终身学理念读教学理书籍报纸杂志时刻充电
解惑
培养学生质疑精神鼓励学生提问题敢提问题正谓学思罔思学殆解答学生课课提出种疑惑耐心
教学中职责孜孜倦愧师
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 13 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

文言文教学反思「与」实习教师教学反思「与」《蝙蝠和雷达》教学设计{合集}

  文言文教学反思【与】实习教师教学反思【与】《蝙蝠和雷达》教学设计{合集}文言文教学反思文言文教学是语文教学的主要板块。我在讲文言文时,生怕学生听不懂,总是逐字逐句翻译,一讲到底;讲得唇焦舌敝,费尽心机,教得吃力,还利用课堂、早读,叫学生一遍又一遍反反复复地读。学生或笔忙于做笔记,或雾里看花,水中望月,课堂里死气沉沉,学习效果不甚理想,根本谈不上激发学生探求知识的欲望和培养学生

焦***宝 4年前 上传766   0

助教师反思,教学反思

 助教师反思,教学反思 月考结束了,各科教师的试卷分析、成绩单都交到了教导处,王老师的成绩单让我吃惊不小,他教的两个班共有86名学生,有12名学生成绩优秀,可是80——89分的学生只有两人。学生两极分化严重,为了解决该教会师在教学中出现的问题,我找到王老师和他一起认真进行教学反思。 首先,我们认真研究了他的教案,发现该教师备课太注重知识的教学,在例、习题的选择上下了好多功夫。习题难度较大,没

a***3 14年前 上传17684   0

职中教师教学反思

新课改职中教师教学反思 作为刚踏入职中的新教师,对于课堂教学不甚了解。第一次以教师的角色面对众多求知的学生,显得有点力不从心。所以从开学一直在努力学习有关教学理论,尽可能找时间去听课,学习同事们的优点,吸取他们的长处。当然在这个过程中自己也在不断的进行反思,因为自己知道要想一名优秀的教师,必须在教学中反思,在反思中成长。 反思这段时间的教学,自己慢慢欣慰起来,因为自己越来越顺手了,同学们的学

s***y 13年前 上传15746   0

音乐教学反思13篇音乐教师教学反思

音乐教学反思13篇音乐教师教学反思  下面是我整理的音乐教学反思13篇 音乐教师教学反思,供大家阅读。音乐教学反思1  有些孩子很喜欢音乐,在做某些动作时,嘴里会自发地哼些调子,其中有些调子是学来的,有些调子纯粹是即兴地创作。当然,对这种小年龄的孩子不可能期盼他们创作出多么完美的儿歌,很可能他们所编歌曲中有几个音似乎与某首熟悉的歌相似,某些节奏又和大家听过的歌相同。但不管怎样,这些创作的歌

h***5 10个月前 上传349   0

中学教师教学个人工作反思

一、思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观念。因此,我不仅注重集体理论学习

平***7 2年前 上传391   0

2021年英语教师个人教学反思5篇

2021年英语教师个人教学反思5篇英语教师个人教学反思1本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情景作如下总结:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的

长***e 3年前 上传617   0

《反比例》教学反思{与}《稍复杂的方程》教学反思《合集》

《反比例》教学反思{与}《稍复杂的方程》教学反思《合集》 《反比例》教学反思     学习了正比例以后,学生对于两种量是否成比例已经有了深刻地认识,对于孩子们来说,要想弄清两种量是否成比例,应该从三方面着眼,一是两种量是否是相关联的量,一是一种量是否变化,而另一种量也随着变化,三是这两种量相对应的两个数的比值是否一定,这两种量成正比例,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系

焦***宝 5年前 上传716   0

教师11月教学反思

11月教学反思  日子和往常一样,在钟声的滴滴答答中一点一点的过去,月反思是必须交的,这是我的工作,也是我进步的阶梯。匆忙的脚步在这匆匆的追逐中不停地往前迈进,追得我喘不过气来。在这匆匆的追逐中来不及回头眷顾那深深的脚印,只能用笔迹留住十一月的美好记忆。在这繁杂的工作中也只能用笔迹冷静自己的头脑,理清自己的教学思路。淡淡的笔迹可以帮助我反思这一个月来的教学,可以帮助我不断进步。三个月来,我的教

c***6 12年前 上传13307   0

新教师教学反思

新教师教学反思  毕业之后的第一个学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业确实是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。下面就来浅谈一下这半年来的心得体会:  一、教学方面  1、备课  积极参加本年级组组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神

s***t 12年前 上传779   0

教师教学反思4篇

短暂而又漫长的高二一学期已经过去了,掩卷之余,不胜感慨,获益良多。本人除了潜心研究考试大纲、高考考试说明之外,通过集体备课、听课等方式虚心向有经验的同事请教和学习,以不断的提高自己的业务水平。结合自己在教学过程中的经验教训,简单而言,要使学生养成优秀的学习习惯,提高教学质量,必须做到:

l***j 5年前 上传4347   0

个人教学反思

个人教学反思  今天下午二节课后,我校组织了上学习期末考试质量分析的研讨会。第一次参加的我对这次的教研活动感慨颇多,也是通过这次活动我明白了一些道理。下面就是我对这次教研活动的反思:  1、一年级的学生虽然已经有了一个学期的学习生活,但是自制能力还不强,粗心大意。在平时的学习上读错题,在考试中漏题、不认真审题,那么当教师发现这些问题时就要制定相应的学习目标去解决它。  2、注重学习方

r***g 12年前 上传445   0

高中教师个人教学计划合集5篇

高中教师个人教学计划合集5篇高中教师个人教学计划1一、学生基本情况分析本人本学期共带两个高三年文科班,文科(9)班相对(16)班程度较好,有一部分尖子生,学困生较少,学情基本良好,文科(16)无尖子生,大部分学生在学,但无主动性,同时学困生较多,具体表现为不交作业,不记不背,更谈不上综合运用能力。总的看来,文科总体不是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。二、本学期提高教学

J***山 2年前 上传336   0

教师师德师风个人反思

教师师德师风体会孙焕林教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。通过这些日子来师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感,  师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响,  良好的师德

校***递 1年前 上传323   0

教师个人师德反思

教师个人师德反思  一、 对新时期师德内涵的理解  首先,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。  其次,新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观,代表先进的文化。必须要反映广大人民的根本利益。对教师来说既要教好

s***2 10年前 上传582   0

教师个人师德反思

教师个人师德反思  一、 对新时期师德内涵的理解 首先,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。  其次,新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观,代表先进的文化。必须要反映广大人民的根本利益。对教师来说既要教好书又要

c***g 8年前 上传504   0

6篇学困生转化的教学反思合集

6篇学困生转化的教学反思合集 学困生转化是每个一线教师不得不面对的一个难题。相对于优生、中等生的培养更加难解决。而所有老师又不得不去思考并解决,结合自己的教学经验,谈几点浅显的看法。 找出原因,对症下药。造成学生学习困难,肯定是由于一定的原因造成的。要想很好的帮助他们,首先必须找出产生这些问题的根源,采取针对性措施才会有所效果。一般来说有这样几种类型:1、没有好的学习习惯造成的。这类学生一般

y***a 5年前 上传2214   0

小学数学教师教学反思

教学反思: 学以致用,是数学学习的最终归属,学生在运用所学知识解决实际问题的过程中,能够逐步体会数学的应用价值,感受经历数学活动的乐趣,同时在这一过程中,还能不断地提出问题,解决问题,培养和发展自己的实践能力。 《数学课程标准》指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。过生日是儿童喜欢的活动。我在教学中,通过帮小明在年历卡上找弟弟生日的活动,引发思维冲突

笑***7 2年前 上传415   0

教师进行教学反思自我评价

教师进行教学反思自我评价  产生对这个问题的思考是在班级教学进度很慢很慢,教学设计总也完不成,连续多堂课总得专门的进行课堂管理,组织学生纪律—“课堂秩序,想说管你不容易”。在一次班会课中和学生一起讨论研究这个问题,反思中,大家对课堂秩序难以管理的原因进行了分析,其中有一点就是自己表现欲望非常强烈,急于展示自己,不愿意倾听别人的意见或关注他人的行动。根据学生们的反馈状态,我发现,学生不会倾听是

d***g 11年前 上传608   0

2020教师线上教学总结反思「2」

2020教师线上教学总结反思【2】2020年岁初,当人们都还沉浸在张灯结彩、喜迎农历新年的喜悦之中时,一场突如其 来的疫情,伴随着1月23日武汉“封城”令的发布,所有的一切都戛然而止。湖北应急一 级响应、全国各省市应急一级响应 整个神州大地突然被按下了“暂停“键,城市里没有了令人厌烦的“大堵车“、乡村没有了往昔中国年的“热闹与喧嚣“,所有一切都 归于“死寂“ 除过奋战在抗疫一线的“白衣天使“

可***7 4年前 上传1297   0

2020教师线上教学总结反思汇总

2020教师线上教学总结反思汇总目录2020线上教学总结反思【篇1】 12020线上教学总结反思【篇2】 22020线上教学总结反思【篇3】 92020线上教学总结反思【篇4】 102020线上教学总结反思【篇5】 122020线上教学总结反思【篇1】2020年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了所有人的生活节奏。为战胜病毒,大家 都宅在家里,为战斗在抗疫前线的所有医护人员、战士

可***7 4年前 上传1371   0

2020教师线上教学总结反思「3」

2020教师线上教学总结反思【3】根据教育部“停课不停学“的精神指示,这也是我校(东莞市商业学校)开展线上教学的 第三周。线上教学,对于平时站在讲台上课的我来说,真是“大姑娘上轿”头一次!从一开始的紧 张.到现在的从容应对,感觉自己在这方面有了不小的进步。自己的孩子也要上课,霸占了书房,家里没有适合办公的地方,就添加设备,工欲善 其事必先利其器,办公桌、台灯都是新购买的,一下子就有了上班的

可***7 4年前 上传925   0

中学数学教师教学反思

中学数学教师教学反思  反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心动力,是一种积极的思维活动和探索行为,是同化,是探索,是发现,是再创造。  教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为思考对象,对已经或正在发生的教学活动以及这些教学活动背后的理论、假设,进行审视和分析的过程,其目的是使教学活动进入更优化的状态,使学生得到更充分的发展,使教师成长地更快、更专业。反思不是单纯的事后行为,还包括

奋***行 1年前 上传259   0

作为语文教师的教学反思

教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野,又具有现代教育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业:一个是学科专业,一个是教育专业。

瓜***爸 4年前 上传910   0

2020教师线上教学总结反思「1」

2020教师线上教学总结反思【1】2020年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了所有人的生活节奏。为战胜病毒,大家 都宅在家里,为战斗在抗疫前线的所有医护人员、战士、志愿者祈祷祝福,为我们伟 大的祖国做者默默的贡献。由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为保证“停课不停 学”,从2月10日起,我们很多老师都根据上级的工作布置,在线上进行教学。线上教学没有熟悉的讲台、黑板和粉笔,只有笔记本电脑和手

可***7 4年前 上传1145   0

小学教师教学反思20篇

小学教师教学反思20篇  小学教师教学反思(一:  本学期我担任四年级语文教学工作。很快的,一个学期已过大半,回首过去的日子,反思这一段的教学经历,也有一些收获和问题。在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。  我尝试借鉴了几个做法,发现效果还挺好的。  1、语文的课堂上,把肢体运作学习活动和语文科联系起来,让学生搭一搭、动一动、演一演、说一说,

四***廷 9个月前 上传177   0