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如何构建创新创业人才选拔评价指标体系

贝***2

贡献于2024-01-05

字数:3855

构建创新创业选拔评价指标体系



  摘:着济全球化推进创新创业识开发已升国家战略高度创新创业选拔问题文构建起套基创新创业知识创新创业素质创新创业意识创新创业力四维度评价指标体系详细阐述属8二级指标干三级指标具定理现实意义
  中中央关制定国民济社会发展第十三五年规划建议中提出:国际发展竞争日趋激烈国发展动力转换形势必须发展基点放创新形成促进创新体制架构激发创新创业活力推动众创业万众创新2019年月李克强总理政府工作报告中说:目前国高技短缺创新力强应鼓励更社会体创新创业建设知识型技型创新型劳动者军进步众创业万众创新引深入着济全球化推进创新力创业力已逐渐取代原材料低成劳动力成世界国济竞争力核心动力创新民族进步灵魂创业实现创新方法创新创业具体落实根否效进行创新创业选拔充分激发创造力直接决定企业甚国家创新力竞争力想效选拔创新创业首先需解创新创业概念认识特征基构建起套较完整创新创业评价指标体系仅创新创业前期遴选期考核创新创业培养指引方进更效配置社会资源激励创新创业实现价值
  1创新创业概念
  11创新创业
  创新创业理早出现1912年济学家熊彼特成名作济发展理中首次提出通济周期:资义程理历史统计分析资义社会义民义两名著加完善运形成独特创新创业理体系[1]该理认创新全新重组二次发掘知识引入济系统程创业促创新商业化拓展重途径二者密切相关创新创业绝非创新创业概念简单叠加效系统整体中创新创业源泉创新成果市场化商品化效益化赖创业必须通创业实现创新社会价值济价值述理提出迅速美国英国联合国教科文组织等吸收积极发展创新创业教育国言创新创业带动社会义市场济发展种积极效形式全面推进创新创业教育培养适应济发展社会需高素质创新创业型已升成国家战略年创新创业教育研究尤创新创业开发培养已受国社会界高度关注政府社会高校等方支持取系列成果研究情况创新创业研究集中创新创业培养模式教育体系等方面邓淇中等结合教学校国外创新创业教育现状做总结提出利国学生创新创业力开发举措[2]汪占熬等校企合作角度研究创新创业生型培养机制构建[3]周丽霞等通SWT模型技术分析出国目前创新创业教育存问题结合美英日三国创新创业发展举措提出利国创新创业教育发展三方面策建议[4]
  12创新创业
  根国家中长期发展规划划纲(20102021年)统指具备优良品德具定业验通创造性劳动助力社会义现代化建设创新创业概念界定国外学术界未统定殷石龙认致力某行业领域创新性工作取较成绩创新周世宁等描述创新创业需具备素质结构文化知识储备思考力险精神破旧立新思维方式等梳理总结创新创业指具创新创业精神创新创业力具险精神首创意识具强烈社会责感高尚职业道德具备社交理技现代社会商业营理念单独者进行合作开创事业济发展社会进步做出创造性贡献[5]传统创新创业创新创业型应该具备特特征具体包括创新创业知识创新创业素质创新创业意识创新创业力互相独立定递进关系四方面相互作构成界定否属创新创业型重标准
  2创新创业选拔评价指标体系构建
  21构建原
  211系统性原创新创业选拔素层次相互联系系统全程围绕创新创业目标准绳充分协调级指标力争做构成完整衡统评价指标体系212准确性原级评价指标选取时紧扣创新创业素质特征精炼准确指标种特征进行分层细化保证层级指标间建立起效逻辑联系213操作性原评价指标体系中项指标定度量性数够获项知识力指标通相关测试评分获权威认证类证书衡量外量减少指标数指标体系更更操作214动态性原选拔创新创业程中着济环境政策条件等类相关素变化项评价指标发挥作会强弱改变评价体系作出相应调整适应变化
  22创新创业选拔评价指标体系
  基述原文构建创新创业知识创新创业素质创新创业意识创新创业力等四维度容创新创业选拔评价指标体系设4级指标8二级指标干三级指标(详见表1)面维度进行详细说明:221创新创业知识知识水代表知识丰富程度知识水高低基决定体社会创造力该指标量化通面试笔试等手段效考察掌握运程度创新创业必须时掌握基知识专业知识中基知识指生活社会中心智健全成年应该具备般常识基础然科学文社会科学知识等生活常识专业知识细分专业方知识创新创业知识创新创业必须具备扎实充足专业知识力资源理需掌握力资源规划招募甄选培训开发绩效薪酬等方面知识时需熟知劳动法规时间理市场营销心理学济学等方面知识外提前解创新创业基础商业模式创新设计危机理等创新创业相关知识222创新创业素质创新创业素质指体助完成创新创业活动具备具稳定性致性种特征具体分身体素质心理素质两方面中身体素质涉体生理机运动协调力外界环境条件适应力健康体魄拥知识力载体直接关创业实践发展推进心理素质指建立遗传基础教育环境影响体实践训练形成性格品质心理力综合体现创新创业说需具备心理素质包括乐观积极心态控制坚定信勇尝试险精神面挫折困难强抗压性质疑批判精神强奇心探索欲等等223创新创业意识创新创业意识创新创业创业活动中觉认识意识创新创业行核超前思维动机组成超前思维体具预见性战略眼光发散性逻辑思维够认识象提前做出反应动机指体展开创新创业行部动力源强烈社会责感者利利机结合服务意识目前国外专家心理学角度出发开发出发散性思维测验创造性格量表辅助创新创业素质意识结构化度量224创新创业力创新创业力体进行创业创业活动成败决定性素创新创业认识事物解决问题时迸发出质力量包括力交力两方面力指创新创业学力观察力模仿力判断力问题抽象力决策力资源整合力等交力创新创业团队务中表达力亲身实践力机应变力组织协调力沟通力等
  3结语
  文首先界定创新创业概念然总结出四方面特征构建起创新创业评价指标体系旨完成创新创业前期选拔期考核引导体解快速成长社会需创新创业更加效量化创新创业选拔评价项指标未研究方
  参考文献:
  [1]王丽娟吕际云学鉴熊彼特创新创业思想中国路径研究[J]江苏社会科学2014(6):267271
  [2]汪占熬钱翀叶春霜创新创业生型校企合作培养模式探索[J]教育理实践201838(6):1214
  [3]邓淇中周志强创业教育研究现状思考[J]创新创业教育20145(5):2325
  [4]周丽霞赵欢国外高校创新创业教育发展较研究[J]创新创业理研究实践2019年(6):4619
  [5]姜慧殷惠光徐孝昶高校性化创新创业培养模式研究[J]国家教育行政学院学报2015(3):2731
  [6]季庆辉颜玉薛宇薛勇方综合性学协创新培养创新创业模式研究[J]价值工程201837(17):246248
  作者:蔡美菊 朱晓莉 单位:合肥师范学院济理学院
  构建创新创业选拔评价指标体系

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