人教版三年级下册数学 第8单元 单元教学建议 教案

第8单元 数学广角—搭配（二）
单元教学建议
单元目标
1 学生历寻找复杂事物排列数组合数程掌握简单搭配方法发展序全面思考问题力
2 学生历数学化程较简洁抽象方式进行表达体会分类讨思想数形结合思想符号化思想
3 探索解决问题效策略感受数学生活中广泛应增强学数学兴趣
教材分析
学生二年级册数学广角学中已接触简单排列组合容基础单元容难度稍提升仅数加问题情境更加复杂时出更简洁更抽象表达方式进步培养学生序全面思考问题力时培养学生学数学兴趣数学方法解决问题意识

学情分析
学生二年级册已学简单排列组合容学单元稍复杂排列组合问题基础根学生年龄特点知识积累教材安排学生身边事例生动趣情境利提高学生学兴趣教材例题设计适合采活动形式进行教学学生活动中掌握关排列组合知识达定教学目标
课标分析
1 教师指导日常生活中发现提出简单数学问题尝试解决
2 解分析问题解决问题基方法知道问题解决方法
3 体验合作交流解决问题程尝试回顾解决问题程
4 通实践活动感受数学日常生活中作体验运学知识方法解决简单问题程获初步数学活动验
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