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“双减”“双增”政策的实施 推动美育教育事业的发展

平***7

贡献于2021-12-23

字数:590

双减双增政策实施 推动美育教育事业发展
双减双增教育部初衷然希孩子快乐童年孩子培养成格健全积极乐观培养学生审美品味等素养
家长角度家长试着转变思想果孩子真学块料孩子尝试发展体育艺术路线未学校培训机构素质类老师需求量会暴增果孩子考高中者学考虑换条路
学生角度学校会更加重视体美音课程 学生担心体音美课变成语数外课前重视课程会科霸占增加户外锻炼帮助学生增加身体素质
2022年全国省全面实行美育中考美育纳入中考会学校原忽视美术音乐变成重视美育会成数语英样重科目果实现学生审美情趣审美价值观提高件事 双减双增目改变唯分数现状减少家长教育焦虑
双减减掉实愿学学生负责家长双减政策发布意味着家长孩子掉轻心相反双减政
策恰恰孩子更提升空间 双减双增政策实施学生更美育熏陶时许教师创造机会样推动国美育教育事业发展
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