学校集体备课制度

燕壁学校集体备课制度
备课讲课必准备加强教学计划性克服盲目性发挥教师导作进步完善教师集体备课集体备课真正成促进教师专业发展台结合校教学实际提出办法：
明确集体备课意义
集体备课学校学科教师计划组织制定教学计划分析教材重点难点确定突破方法撰写教案程项集体性教研活动集体备课目教师某教学容进行讨研究发挥集体智慧帮助教师加深教材理解拓展教学思路促进教师互助合作专业发展
二 集体备课遵循基原
1 合作性原取长补短集智慧体集体智慧化教学行实现1+1＞2效果
2 实效性原研究教学理念握教材理解重点难点突破教学方法选择课程资源开发利等实际问题着实际出发解决实实问题备课真正课服务提高教师素质服务提高教学质量服务
3 研究性原问题中问题中研究中发现问题解决问题位教师争取成研究型教师备课组成研究型教师群体
4 常性原周活动两次学年周备数学周三备语文教研组周进行次集体备课时间定周三根实际需进行日常性研讨定时间定点定容定中心发言专题式研讨日常性交流研讨结合起
三 集体备课程理
集体备课遵循确立备课题——备——集体研修——形成教学预案——课堂实施——反馈反思备课程
1 备备课组教师集体备课前认真钻研课程标准教材根教学容反思教学实践发现教学问题提出改进意见写出教学简案讨交流做准备备课组长少提前周务布置组教师
2 集体研修备课组长组织重点组教师发现问题进行类筛选确定次备课研讨中心问题托教师群体智慧研讨解决问题方案交流教学简案讲解设计意图取长补短求存异达成识
3 完成教学预案集体研讨达成识基础课教师吸收设计长处根班级水学生差异身风格完成教学预案做性性相结合
4 教反思施教教学预案进行反思总结失时预案进行修改调整形成新教学设计养成写教学记（教学反思）惯教学记（教学反思）针性做言物备课组（教研组）教学中出现问题开展进步讨寻找解决办法进步提高集体备课质量课堂教学水基础
四 集体备课具体求
1 强化集体备课研究性教学研究应集体备课务备课组充分发挥研究功加强教学设计实施研究拓展研究方式备课教研融体备课中渗透教研通教研促进备课次备课活动成教师进行教学研究重活动推进校教研提升教师教学科研水
2 突出教案设计实性教案作备课结果呈现方式原没形式规定必容少具体明确教学目标教学流程教学方法等重实备课组教师备课容认真进行钻研做六备备课程目标备教材备学生备教法备学法备检测提倡教师教学风格教学思想教学特色
3 激发教师参积极性教师参积极性保证集体备课取效果先决条件组织集体备课重保障改进理方式实行化理建立宽松促进教师发展教学环境努力提高教师工作积极性搞集体备课奠定基础时营造学氛围鼓励教师学渗透工作中融合备课程中备课中提升专业素养增加文化底蕴
4 集体备课形式样性充分发挥学校备课组作开展形式样集体备课活动效开展教师间交流合作实行校跨学科备课学科跨学校备课课教师分备课集中时间说课交流备课组先集体备课研究设计课堂教学实验教师课形成学体做定时间定点定员定容通集体备课促进教师反思交流互动享成果提高工作效率教师集体智慧风格机统
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