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高校辅导员工作职责范文4篇

j***0

贡献于2022-01-02

字数:6645

高校辅导员工作职责范文4篇
辅导员家校联系制度
进步加强院学生教育理工作加强家长联系沟通交流探索建立学校社会家庭做学生教育理工作长效机制保障校学生健康成长建立完善院家校联系制度特制定办法
适范围
厦门学嘉庚学院校学生列情况者均系行政秘书兼辅导员时学生家长联系:
()取嘉奖学生应特家长寄发喜报:
1 获省级表彰
2 院级学术科技等竞赛活动中取突出成绩
3 助乐见义勇等先进事迹学校社会产生较影响
(二)发生事件学生应时家长重点沟通:
4 遭遇意外损害严重心理障碍突发疾病需住院医治
5 格课程(学期成绩单教务部统寄出院系根学生学业修读情况选择家长联系沟通)
6 学业修读困难法正常参加学院教学安排
7 国家法定节假日寒暑假未时校注册报未时请销假
8 重新学(休学返校)退学等情况
9 违纪学院处警告处分受开学籍处分者应通知家长校家长学生宣布
10 校期间正常缴纳学费恶意欠费嫌疑
11 认定特困生贫困生
12 学院认需告知家长需家长配合处理情况
二通报形式
1 信函书面通报 通信函形式学生情况时通报学生家长
2 电话短信通报 电话短信者电子邮件形式学生情况时通报学生家长
3 面告知 请学生家长校委派专进行家访面通报学生情况
三相关求
1 院系高度重视做学生家长沟通工作时准确学生校期间情况告知家长
2 院系做通报工作相关记录特通报程中学生家长反馈意见
3 学院建立完善相关工作监督机制学生家长反映没做通报工作产生问题追究责
辅导员工作职责范文(二)
()思想理教育价值引领
1次感视频(时代楷模感动中国物)
2次时政视频(培养爱国热情树立国家信)
3开次爱校荣校题班会
(二)团班级建设
1___周召开次班级学生干部座谈会
2月参加次学生会干部例会
3年培养___名学生员
(三)学风建设
1开次专业相关题班会(培养学生专业信)
2指导学生开展课外科技学术实践活动营造浓厚学氛围(专业相关)
(四)学生日常事务理
1学生军事训练
2入学教育
3毕业生教育
___组织评选类奖学金助学金
___组织学生开展勤工俭学活动做学生困难帮扶
6 深入学生宿舍学生提供生活指导促进学生谐相处互帮互助
(五)心理健康教育咨询工作
___学生心理问题进行初步排查疏导
___组织开展心理健康知识普宣传活动
(六)网络思想政治教育
1周闻(周寄语)
2学生风采展示
3加强学生网互动交流运网络新媒体学生开展思想引领学指导生活辅导心理咨询等
(七)校园危机事件应
___组织开展基安全教育
___校园危机事件进行初步处理稳定局面控制事态发展
3参危机事件期应总结研究分析
(八)职业规划业创业指导
1职业生涯规划
2业指导相关服务
(九)理实践研究
1参加相关学科领域学术交流活动
2参校外思想政治教育课题项目研究
辅导员工作职责范文(三)
围绕辅导员工作职责教育部令第___号颁布承继高等学校辅导员职业力标准(暂行)政策精神作出更高层阶规定相教育部令第___号做出众创新助理清辅导员工作职责范围改变辅导员工作筐什里面装窘境
教育部令第___号理清辅导员工作职责边界提供政策___年高等学校辅导员职业力标准(暂行)颁布辅导员工作职责作出___方面规定相原教育部令第___号容高等学校辅导员职业力标准(暂行)规定更加科学规范横层面九领域界定辅导员职业范围助解决辅导员职责泛化职业属性淡化问题三层次划分辅导员职业力提升提供遵循助推动辅导员职业力发展辅导员职业化建设教育部令第___号体现高等学校辅导员职业力标准(暂行)精神原教育部___号令作出修订完善理清辅导员职责边界提供政策
教育部令第___号推动政策落实提供更高位阶制度高等学校辅导员职业力标准(暂行)颁布教育__文件教思政[___]___号形式颁布属部门文件约束性相较弱法律位相较低普通高等学校辅导员队伍建设规定教育部令第___号形式颁布属部门规章辅导员工作职责界定方面高等学校辅导员职业力标准(暂行)脉相承法律位阶更高约束性更强相关规定落实提供更力制度
教育部令第___号辅导员工作职责界定作出制度创新围绕辅导员工作九领域教育部令第___号高等学校辅导员职业力标准(暂行)规定基础作出制度创新网络思想政治教育例职业力标准辅导员网络思想政治教育领域工作职责确定建立网络思想政治教育阵拓展工作途径创新工作方式握网络___等三方面教育部令第___号提出加强学生网络素养教育指出网络思想政治教育思想政治工作传统优势信息技术高度融合明确网络思想政治教育容思想引领学指导生活辅导心理咨询
辅导员工作职责范文(四)
加强院学风建设进步贯彻落实辅导员听课查课制度时反映教学层面情况听取学生意见建议营建良学氛围根厦门学嘉庚学院辅导员工作综合考评体系求特制定办法
指导思想
建立形成常性辅导员班级课堂听课查课制度院学工队伍改进工作作风关心教学工作抓学风建设力措施辅导员常教学区域查课课堂听课时掌握学生工作第手资料解解决学生工作中存问题促进课堂教学质量断提高教学改革断深入
二课堂听课查课职责
1 学生学纪律出勤情况进行检查推动学风建设
2 密切广学生联系听取学课老师意见求
3 课老师解学生学情况针性做学生工作
三听课查课求
1 辅导员周周五天午7:45午14:15教学楼督察学生课情况时规导学生迟早退携带食品进教学楼等觉遵守课堂纪律维护课堂秩序
2 结合辅导员查课工作周班级听课___次
3 听课时间容辅导员行决定安排认真做听课记录次听课填写听课记录表系学工部辅导员听课记录进行定期检查便督促检查掌握项工作进展情况发现问题时解决
4 听课程中发现问题系务会定期汇总时处理
5 建立家长联系制学生双工作联系起尤注重学困难学生生活困难学生心理困难学生家长时交流反馈学生校情况
四监督理
1 加强信息沟通求系辅导员周次报周听课查课详细情况(记入周工作结中)学工部根系报情况进行抽查监督听课制度落实违反教学秩序学生予相应处理处分决定
2 注重检查评学工部学期末辅导员听课情况进行检查评结果直接纳入学期辅导员考评系学生工作情况考核中
题班会制度
班会辅导员根学院工作求结合班学生实际情况利班级框架学生进行教育开展工作效形式学生教育效方式班会围绕定题进行题班会贯彻落实_______关进步加强改进学生思想政治教育意见文件精神加强广学思想政治教育集体义教育切实发挥班集体良院风系风建设中基础作更落实教育理服务方针班级凝集力加强构建谐班级集体结合院班级组织实际情况特制定办法
题班会课容形式
班会课般包括三方面容:学院院系信息传达班级部事务处理辅导员学生针性辅导学院信息传达做时准确事关班级学生利益班级发展相关事务需班会课征求学生意见民决策辅导员结合实事热点学生发展规划针班级学生具体情况利班会课全体学生开展针性辅导
题班会形式种样:座谈会报告会演讲会讨会辩会法制时事学会学验交流会知识抢答赛型文艺活动等利时间参加社会实践社会观察等活动然组织学生进行评议写观感写调查报告集体讨等总结合班实际学生班集体起定教育作种活动作题班会容形式
二 题班会课目
1 规范学生日常行班会课辅导员应学生灌输正确思想行观念通制定班级规章制度寝室规范等规范学生日常行通讲解校园案例告诉学生应正确约束行外辅导员结合期实事热点节日文化班会课发表评学生进行正确引导
2 提升学生力素养学生力培养素养提高仅第课堂作限力培养断实践验教训断总结定时定点题班会课辅导员学生接触重台学生施展华重舞台应充分调动学生参积极性学生题班会课活跃成长学生演讲力组织力策划力沟通力通题班会课台提升
三题班会种类
1 应景应时题(期时事热点节日文化)学生学生活相关时事信息国家国际事件高校学生展开教育重契机针国际国出现新热点话题事件设计题加强爱国义教育提升学生历史责感命感中外节日承载着许传统文化中国传统节日注意握解节日文化师生欢度国外节日合理作解文化信息途径应合理利节日契机学生展开适时适教育年时令节日纪念日选定题例:五四运动七建八建军节二九运动清明节端午节中秋节重阳节雷锋纪念日教师节国庆节等
2 问题性题针学生中普遍存性问题学生学生活中出现偶发事件设计教育性较强题学生学生活成长程中避免会出现种样问题:班级存问题(寝室部矛盾学矛盾逃课现象违纪现象学心理问题特困生问题学思想问题学院院系工作意见等)学问题(学专业知识专业知识英语计算机数学)业问题(业找工作等)学生违纪问题(学违纪:偷窃欺骗架斗殴等)恋爱心理等问题针问题确定题展开教育活动
3 模拟性题根社会班集体定时期教育求模仿某种具体生活情境题旨组织学生扮演生活中角色 身境感受生活丰富彩绚丽姿中接受感染启迪教育:现场招聘会记者招会新闻发布会模拟法庭等引导学生深入观察体验分析社会生活
4 知识性题寓教育文化科学知识学程中知识充实活动学生受深刻教育获定知识:成观团队理见等题演讲竞赛活动丰富学生知识中受感染教育
5 系列性题围绕总教育题设计层次侧面相互关联分题系列学生样系统持续全面影响 召开:学风讨两会科学发展观喜迎建国六十周年等系列化题班会学活动
四题班会求
1 辅导员认真监督引导积极指导班开展题班会活动精心设计题制定题班会活动方案班题丰富彩容积极鲜明切实够解决学实际问题提高学认识
2 求题容加强班班风学风建设培养广学集体义精神解决学实际存问题学需掌握信息等根班学思想学工作生活等实际相应开展针性题班会较强感染力吸引学生达引导学生积极目
3 积极创造宽松交流环境综合利专题讨题演讲互动交流等形式学生发言展示机会增强班会效果班会成学生思想提升素质拓展力培养基础台
4 班级召开题班会求专门记录员次班会容进行记载班院报(网)系刊(网)进行投稿
5 题班会学期少六次邀请相关领导专业老师参加
6 辅导员应总结班会开展情况做材料保存详细填写辅导员工作手册学工部学期期末收集辅导员工作手册记录存档纳入辅导员工作量化考核班级工作考核中
学生工作突发事件处理预案
维护良教育教学秩序生活秩序建设良校园环境预防处理突发事件维护校园安定局保证学院项工作利进行结合院实际特制定院学生工作突发事件处理预案
指导思想
深刻认识处理突发事件重性严密掌握学生思想动坚持调查研究时预测发现苗头快速反应做时处理种突发事件准备工作维护校园安定保证教育事业健康发展
二处理原
级队伍层层负责逐层理监督工作落实处突发事件发生职部门教学单位团结致协配合果断时问题解决基层解决萌芽状态严防事态蔓延扩
三组织建设
1 建立分学生工作院领导直接指挥学工部统部署院系直接负责机制
2 院系行政秘书兼辅导员牵头建立完善学生信息员学生助理两支队伍充分发挥学生理服务力作增强成意识法律意识责意识
3 相关职部门密切配合安全保卫勤保障医疗救护宣传教育等方面发现隐患立整改发生事立协解决
四处理程序
1 时赶赴现场事件发生学生工作值班员相关院系行政秘书兼辅导员校保卫办员时赶赴现场解事件整体情况发展趋势制定处理办法奠定基础
2 力控制场面学生工作值班员场控制场面防止事态进步恶化时通知相关系行政秘书兼辅导员学工部分员场做学生工作防止学生情绪激动事态扩
3 时报告情况突发事件知情者知情应刻值班员学工部相关院系行政秘书兼辅导员保卫办报告涉治安刑事案件事件国保队边防派出报告效维护现场秩序事调查取证提供方便
4 迅速成立事件处理组制定工作方案院领导汇报学工部相关院系迅速成立事件处理组制定切实行处理办法统指挥迅速开展
五典型事件
1 违反纪律:游行偷盗失窃赌博酗酒架斗殴扰乱秩序损坏公物危害网络男女宿重违纪行
2 身安全:传染病疫情重疾病然灾害火灾交通事意外伤害重心理障碍出走失踪等
3 思想道德:演讲谈话传单网络等种形式发布反动言种扰乱校园秩序言行激行利教育教学日常生活学校理舆导
六预防监测
1 职部门教学单位建立防范突发事件发生长效机制增强防范突发事件意识提高应力
2 院系加强学生思想政治法制观念校规校纪安全防卫卫生惯心理健康救互救等方面教育工作源头效遏制恶性突发事件发生
3 院系行政秘书兼辅导员牵头学生干部体组建学生信息员学生助理队伍做效监测时发现快速反应
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