三篇
篇:
教学目标:
1学简单颜色形状种类等规律进行排序
2发展幼观察力初步分析力
3培养幼数学活动兴趣
教学准备:
图片4套(紫色三角形相颜色圆颜色半圆正方形颜色苹果茄子)图形干幼书面应该排什水彩笔教学程:
直接引题1(出示第套图片)面什?什?(三角形)2请仔细面三角形排队?
3请告诉面应该排什?(幼说师演示)
二进步学排序
1(出示第二套图片)请组图谱什样?
2什序排?
3请幼排排?什4结:帮三角形排队帮圆绿红绿红排队方法排序
5(出示第三套图片):请告诉排队?
6请幼排排?什?
7(出示第四套图片):请张图谱什序排?
8根序请幼排中途排错纠正排
9刚苹果茄子苹果茄子排队方法什?
三幼作业
1准备作业纸请排序方法排队
2幼作业师指导
3教师批改作业讲评
四排队游戏
1现老师带出玩求做出玩
2请男孩女孩方法排队
3带幼出做游戏
篇二:
活动目标
1通活动学定规律排序语言表述排序规律
2培养幼初步推理力发展幼创造力
3伴合作练体验合作成功乐趣
活动准备
种颜色串珠彩笔
活动程
活动开始
谈话导入活动引起幼兴趣
朋友天家客高兴(高兴)老师天高兴天特意化妆想戴心爱项链两条项链知道戴条漂亮请朋友帮挑选条
二基活动
1老师戴串纯色项链幼欣赏提问:老师条项链漂亮(漂亮)什颜色珠子串成(红色)
2老师戴外条项链(规律排序红两黄红两黄……)幼欣赏幼手老师相老师漂亮
提问:老师两条项链条漂亮(规律排序条漂亮)
3引导幼学探究串珠排序规律(点名幼反复口述珠子排序规律……)
4启发幼思维发展思维样性
老师昨晚太极拳时候心链子珠子丢掉颗知道掉什颜色请朋友火眼金睛眼睛帮老师找回(幼开动筋想问题)找珠子幼发红花进行鼓励
5出示节课活动容动手规律排序拓展幼思维
朋友妈妈快生日灵巧手妈妈画条美丽规律排序项链献敬爱妈妈
活动结束
1 日常生活中许物品图形规律排序朋友请留心观察发现
2朋友手中画项链献客献伙伴献老师会夸奖棒
篇三:
帮助喜羊羊班教案
活动目:
1乐帮助观察操作中体验发现快乐
2感知探索物体排序规律
3愿意胆表述发现发现排序生活中运
活动准备:
验准备:喜羊羊灰太狼定解物质
材料准备:课件帮助喜羊羊手份脚印操作卡干
活动程:
课件导入引起幼兴趣
演示ppt第3页播放喜羊羊着急求救课件鼓励幼帮助引起幼探索兴趣
二应情境探索物体排序规律
1播放课件二
(1)师:羊村树林朋友仔细树排呢?
(2)幼观察讨讲述发现
(3)师幼结:树标记红旗面开始棵棵棵棵规律排列
2播放课件三观察石头排序幼讨讲述石头排序规律
3播放课件四
(1)观察讨讲述蘑菇排序
结:树石头蘑菇标记红旗面开始者规律排序
三幼操作活动
1师:哎呀美羊羊灰太郎红太狼抓走灰太狼红太狼留脚印脚印灰太狼脚印红太郎救美羊羊找出脚印排列规律着脚印走
2幼操作师巡回指导
四结束播放课件
1师:着脚印找灰太狼家美羊羊救出
2喜羊羊觉排序方法运方呢?
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