湖南中医药学科课程教学纲
老年护理学
（供护理学专业科）
执笔：伍永慧
审定：陈偶英
学院负责：罗尧岳
湖南中医药学教务处
二○五年十月
课程性质教学目
老年护理学护理学重组成部分高等院校护理科专业设置必修课程研究维护老年身心健康提高老年生存质量门学科教学旨培养学生老年健康维护知识技提高社会养老水学掌握门课程弥补学生针老年体群体服务象开展护理实践知识空白适应社会高级护理需求求
老年护理学课程通介绍讨老年护理理基理基知识技体现老年护理特点通课程学求学生够根老年性化样化需求医院社区均提供保持老年生连续性性护理限度发挥老年生理心理社会方面潜力
二课程目标
通老年护理学学学生知识力应达目标：掌握老年护理评估健康保健掌握老年健康教育健康促进深刻理解老年机体系统形态功方面发生生理性病理性改变改变致老年常见疾病健康问题运际沟通技巧老年进行护理评估健康教育学会恰运护理程序老年存健康问题进行整体护理熟悉常见老年慢性病精神疾病护理进行正确护理操作保护老年安全促进健康解老年护理学历史现状新进展研究热点理解基理基概念基知识解老化理衰老变化解老年急诊科室护理
三教学容求
第章 绪
第节 老年口老龄化
1教学容
（1）寿命老年年龄划分
（2）口老龄化
（3）口老龄化策
2目求
（1）掌握国世界卫生组织老年年龄划分标准
（2）熟悉老龄化社会划分标准国口老龄化现状趋势
（3）解寿命口老龄化指标评价全球口老龄化现状趋势
3难度重点
（1）教学重点：老年年龄划分标准国口老龄化现状趋势
（2）教学难点：口老龄化影响策
4参考学时
05学时
第二节 老年护理学概述
1教学容
（1）老年护理学相关概念
（2）老年护理目标原
（3）老年护理道德准执业标准
2目求
（1）掌握老年护理目标原
（2）熟悉老年护理道德准执业标准
（3）解老年护理学相关概念
3难度重点
（1）教学重点：老年护理目标原
（2）教学难点：老年护理目标原
4参考学时
05学时
第三节 老年护理学发展
1教学容
（1）国外老年护理发展
（2）国老年护理发展
2目求
（1）掌握国老年护理面问题策
（2）熟悉老年护理专业化发展
（3）解国家老年护理特色
3难度重点
（1）教学重点：国老年护理面问题策
（2）教学难点：国老年护理面问题策
4参考学时
学
第二章 老年护理相关理
第节 老化生物学理
1教学容
（1）机老化理
（2）非机老化理
（3）老化生物学理护理
2目求
（1）掌握老化生物学理护理
（2）熟悉非机老化理
（3）解机老化理
3难度重点
（1）教学重点：老化生物学理护理
（2）教学难点：机老化理非机老化理
4参考学时
05学时
第二节 老化心理学理
1教学容
（1）格发展理
（2）效理
（3）老化心理学理护理
2目求
（1）掌握老化心理学理护理
（2）熟悉格发展理效理
3难度重点
（1）教学重点：老化心理学理护理
（2）教学难点：格发展理效理
4参考学时
05学时
第三节 老化社会学理
1教学容
（1）隐退理
（2）活跃理
（3）持续理
（4）次文化理
（5）老化社会学理护理
2目求
（1）掌握老化社会学理护理
（2）熟悉隐退理活跃理持续理次文化理
3难度重点
（1）教学重点：老化社会学理护理
（2）教学难点：隐退理活跃理持续理次文化理
4参考学时
05学时
第四节 相关护理理模式
1教学容
（1）疾病确定理
（2）慢性病轨迹框架
（3）需求驱动痴呆相关行模式
2目求
（1）掌握慢性病轨迹框架
（2）熟悉需求驱动痴呆相关行模式
（3）解疾病确定理
3难度重点
（1）教学重点：慢性病轨迹框架
（2）教学难点：需求驱动痴呆相关行模式
4参考学时
05学时
第三章 老年健康评估
第节 概述
1教学容
（1）老年健康评估原
（2）老年健康评估方法
（3）老年健康评估注意事项
2目求
（1）掌握老年健康评估原
（2）熟悉老年健康评估方法
（3）解老年健康评估注意事项
3难度重点
（1）教学重点：老年健康评估原
（2）教学难点：老年健康评估原
4参考学时
05学时
第二节 老年身体健康状况评估
1教学容
（1）健康史
（2）体格检查
（3）功状态评估
（4）辅助检查
2目求
（1）掌握老年躯体健康评估容日常生活力量表（ADL）日常生活功指数（Katz）评价表方法量表结果分析
（2）熟悉辅助检查结果评价
（3）解健康史范围
3难度重点
（1）教学重点：体格检查
（2）教学难点：功状态评估
4参考学时
1学时
第三节 老年心理健康状况评估
1教学容
（1）情绪情感评估
（2）认知评估
2目求
（1）掌握汉密尔顿焦虑量表状态—特质焦虑问卷认知评估容老年常认知状态评估量表简易智力状态检查
（2）熟悉抑郁评量表
3难度重点
（1）教学重点：情绪情感评估
（2）教学难点：情绪情感评估
4参考学时
1学时
第四节 老年社会健康状况评估
1教学容
（1）角色功评估
（2）环境评估
（3）文化家庭评估
2目求
（1）掌握角色涵角色功评估
（2）熟悉文化家庭评估
（3）解环境评估容
3难度重点
（1）教学重点：角色功评估
（2）教学难点：文化家庭评估
4参考学时
05学时
第四章 老年健康保健养老顾
第节 概述
1教学容
（1）老年保健概念
（2）老年保健重点群
（3）老年保健服务象特点
2目求
（1）掌握老年保健概念老年保健重点群
（2）熟悉老年保健服务象特点
3难度重点
（1）教学重点：老年保健重点群
（2）教学难点：老年保健服务象特点
4参考学时
05学时
第二节 老年保健发展
1教学容
（1）国外老年保健发展
（2）国老年保健发展
2目求
（1）掌握国老年保健发展
（2）熟悉国外老年保健发展
3难度重点
（1）教学重点：国老年保健发展
（2）教学难点：国外老年保健发展
4参考学时
学
第三节 老年保健基原务策略
1教学容
（1）老年保健基原
（2）老年保健务
（3）老年保健策略措施
2目求
（1）掌握老年保健基原老年保健策略
（2）熟悉老年保健务
（3）解老年保健措施
3难度重点
（1）教学重点：老年保健基原
（2）教学难点：老年保健策略
4参考学时
05学时
第四节 养老顾
1教学容
（1）养老顾涵义
（2）社会发展养老顾影响
（3）养老顾模式
2目求
（1）掌握养老顾涵义养老顾模式
（2）熟悉社会发展养老顾影响
3难度重点
（1）教学重点：养老顾涵义
（2）教学难点：养老顾模式
4参考学时
1学时
第五章 老年心理卫生精神护理
第节 老年心理卫生
1教学容
（1）老年心理特点影响素
（2）老年常见心理问题护理
（3）老年心理健康维护促进
2目求
（1）掌握老年心理特点心理健康定义维护增加心理健康原
（2）熟悉老年常见心理问题护理维护增加心理健康措施
（3）解老年心理变化影响素老年心理健康标准
3难度重点
（1）教学重点：老年心理特点心理健康定义维护增加心理健康原
（2）教学难点：老年常见心理问题
4参考学时
1学时
第二节 老年期常见精神障碍患者护理
1教学容
（1）老年期抑郁症患者护理
（2）老年期痴呆患者护理
2目求
（1）掌握老年期抑郁症概念护理措施老年期痴呆护理措施
（2）熟悉老年期痴呆分期
（3）解老年期抑郁症老年期痴呆护理评估
3难度重点
（1）教学重点：老年期抑郁症概念护理措施老年期痴呆护理措施
（2）教学难点：老年期痴呆分期
4参考学时
2学时
第六章 老年日常生活护理
第节 日常生活护理注意事项
1教学容
日常生活护理注意事项
2目求
掌握日常生活护理注意事项
3难度重点
（1）教学重点：日常生活护理注意事项
（2）教学难点：日常生活护理注意事项
4参考学时
05学时
第二节 环境调整安排
1教学容
环境调整安排
2目求
熟悉环境调整安排
3难度重点
（1）教学重点：环境调整安排
（2）教学难点：环境调整安排
4参考学时
05学时
第三节 沟通
1教学容
（1）非语言沟通技巧
（2）语言沟通技巧
2目求
掌握沟通技巧
3难度重点
（1）教学重点：沟通技巧
（2）教学难点：沟通技巧
4参考学时
05学时
第四节 皮肤清洁衣着
1教学容
（1）皮肤清洁
（2）衣着卫生
2目求
（1）掌握皮肤般清洁皮肤瘙痒护理
（2）熟悉衣着卫生
（3）解老年皮肤特点
3难度重点
（1）教学重点：皮肤般清洁
（2）教学难点：皮肤瘙痒护理
4参考学时
05学时
第五节 饮食排泄
1教学容
（1）饮食营养
（2）排泄
2目求
（1）掌握老年饮食原护理
（2）熟悉老年营养需求影响老年营养摄入素
（3）解排泄
3难度重点
（1）教学重点：老年饮食原护理
（2）教学难点：影响老年营养摄入素
4参考学时
05学时
第六节 休息活动
1教学容
（1）休息睡眠
（2）活动
2目求
（1）掌握睡眠呼吸暂停综合症护理老年活动指导
（2）熟悉休息注意事项睡眠般护理
（3）解活动老年重性应老年活动妇素
3难度重点
（1）教学重点：睡眠呼吸暂停综合症护理老年活动指导
（2）教学难点：活动老年重性
4参考学时
05学时
第七章 老年安全药护理
第节 老年药物代谢药效学特点
1教学容
（1）老年药物代谢特点
（2）老年药效学特点
2目求
（1）掌握老年药物代谢特点
（2）熟悉老年药效学特点
3难度重点
（1）教学重点：老年药物代谢特点
（2）教学难点：老年药物代谢特点
4参考学时
1学时
第二节 老年常见药物良反应原
1教学容
（1）老年常见药物良反应
（2）老年服危险性增高药物
（3）老年药物良反应发生率高原
2目求
（1）掌握老年常见药物良反应
（2）熟悉老年服危险性增高药物
（3）解老年药物良反应发生率高原
3难度重点
（1）教学重点：老年常见药物良反应
（2）教学难点：老年药物良反应发生率高原
4参考学时
05学时
第三节 老年药原
1教学容
老年药原
2目求
掌握老年药原
3难度重点
（1）教学重点：老年药原
（2）教学难点：老年药原
4参考学时
05学时
第四节 老年安全药护理
1教学容
（1）定期全面评估老年药情况
（2）密切观察预防药物良反应
（3）提高老年药性
（4）加强药健康指导
2目求
（1）掌握密切观察预防药物良反应提高老年药性
（2）熟悉加强药健康指导
（3）解定期全面评估老年药情况
3难度重点
（1）教学重点：密切观察预防药物良反应
（2）教学难点：提高老年药性
4参考学时
1学时
第八章 老年常见健康问题护理
第节 系统老化改变
1教学容
（1）呼吸系统老化改变
（2）循环系统老化改变
（3）消化系统老化改变
（4）泌尿系统老化改变
（5）运动系统老化改变
（6）神系统老化改变
（7）感觉器官老化改变
2目求
（1）掌握呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
（2）解老化病理改变区
3难度重点
（1）教学重点：呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
（2）教学难点：呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
4参考学时
2学时
第二节 老年常见健康问题护理
1教学容
（1）跌倒
（2）噎呛
（3）尿失禁
（4）便秘
（5）疼痛
（6）营养缺乏消瘦
（7）口腔干燥
（8）视觉障碍
（9）老年性耳聋
2目求
（1）掌握跌倒噎呛营养缺乏消瘦口腔干燥视觉障碍老年性耳聋
（2）熟悉尿失禁便秘疼痛
3难度重点
（1）教学重点：跌倒噎呛营养缺乏消瘦口腔干燥视觉障碍老年性耳聋
（2）教学难点：跌倒
4参考学时
3学时
第九章 老年常见疾病护理
第节 老年高血压患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握老年高血压患者护理
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：药护理
4参考学时
学
第二节 老年冠心病患者护理
1教学容
（1）老年心绞痛护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
（2）老年急性心肌梗死护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
2目求
（1）掌握老年心绞痛护理计划实施老年急性心肌梗死护理计划实施
（2）熟悉老年心绞痛护理评估老年急性心肌梗死护理评估
（3）解老年心绞痛常见护理诊断问题老年急性心肌梗死常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：老年心绞痛护理计划实施老年急性心肌梗死护理计划实施
（2）教学难点：急性心肌梗死住院阶段七步康复程序
4参考学时
学
第三节 老年脑卒中患者护理
1教学容
（1）老年脑梗死护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
（2）老年脑出血护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
2目求
（1）掌握老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
（2）熟悉老年脑梗死护理评估老年脑出血护理评估
（3）解老年脑梗死常见护理诊断问题老年脑出血常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
（2）教学难点：老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
4参考学时
学
第四节 老年肺炎患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
学
第五节 老年慢性阻塞性肺疾病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
学
第六节 老年胃食反流患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第七节 老年糖尿病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第八节 老年骨质疏松患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第九节 老年退行性骨关节病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第十章 老年终护理
第节 概述
1教学容
（1）终关怀概念
（2）老年终关怀现状
（3）影响国老年终关怀素
（4）老年终关怀意义
2目求
（1）掌握终关怀概念老年终关怀意义
（2）熟悉影响国老年终关怀素
（3）解老年终关怀现状
3难度重点
（1）教学重点：终关怀概念老年终关怀意义
（2）教学难点：影响国老年终关怀素
4参考学时
05学时
第二节 老年死亡教育
1教学容
（1）心理类型
（2）死亡教育
2目求
（1）掌握心理类型
（2）熟悉死亡教育
3难度重点
（1）教学重点：心理类型
（2）教学难点：死亡教育
4参考学时
05学时
第三节 老年终护理
1教学容
（1）终护理概念
（2）终老年心理问题护理
（3）老年终前常见症状护理
（4）偶老年哀伤辅导
2目求
（1）掌握终护理概念老年终前常见症状护理
（2）熟悉终老年心理问题护理
（3）解丧偶老年哀伤辅导
3难度重点
（1）教学重点：终护理概念老年终前常见症状护理
（2）教学难点：终老年心理问题护理
4参考学时
1学时
四教材教学资源
1．教材
化前珍编老年护理学第三版北京：民卫生出版社2012
2．参考书
正显编老年护理学 北京：中国医药科技出版社2013
马燕兰编 老年疾病护理指南 北京：民军医出版社2013
李鹰编 老年医学进展北京：民卫生出版社2013
陈锦贤编 实老年医学(中文第2版) 北京：中国协医科学出版
社2013
五教学时间分配
表1 老年护理学学时分配
教学容
学时
理
实践
合计
第章 绪
1
0
1
第二章 老年护理相关理
2
0
2
第三章 老年健康评估
3
0
3
第四章 老年健康保健养老顾
2
0
2
第五章 老年心理卫生精神护理
3
0
3
第六章 老年日常生活护理
3
0
3
第七章 老年安全药护理
3
0
3
第八章 老年常见健康问题护理
5
0
5
第九章 老年常见疾病护理
8
0
8
第十章 老年终护理
2
0
2
总计
32
0
32
六纲说明
（）适象参考学时
教学纲护理专业学生
参考学时：32学时
（二）教学建议
1授课：课程容均理授课班级授课制目前理课教学组织形式利媒体讨手段进行注重组织方式灵活学生负担心理疲劳老年病护理采PBL教学法分组讨形式进行训练学生发现解决老年病护理问题教学中体现学生体作教学手段着力提高学生学兴趣调动学生积极动性启发思维发展智力促进身心健康发展采学生讲台床社会实践等形式进行某容教学例老年健康保健健康教育老年病健康评估护理
2课程采取形成性评价终结性评价相结合考核方式课程成绩时学程环节考核期末考试两部分组成见表2
表2 形成性评价构成表
成绩构成
分数（例）
评分标准
时学表现
10（10）
课出勤情况（5分）课堂纪律学态度（2分）回答问题（3分）课堂教学程记录学生表现进行评价
堂测试
10（10）
章容学结束课老师课重点行出题堂测试学生学容掌握情况题型题量根章节容拟定满分100分
文
10（10）
围绕老年护理学学容写篇文学课程思考老年患者常见疾病护理思考国外老年护理进展等求：格式正确少3000字
期末综合考试
70（70）
根学院安排进行考核学容满分100分试卷构成见表3
表3 期末考试试卷结构表
题型
考查点
考试形式
分数
选择题
单选题
基础知识
笔试
40
选题
基础知识
10
填空题
基础知识
10
名词解释
重点概念理解
12
简答题
重点问题重点掌握
18
案例分析
知识应力
10
总计
100
— END —
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湖南中医药学科课程教学纲
老年护理学
（供护理学专业科）
执笔：伍永慧
审定：陈偶英
学院负责：罗尧岳
湖南中医药学教务处
二○五年十月
课程性质教学目
老年护理学护理学重组成部分高等院校护理科专业设置必修课程研究维护老年身心健康提高老年生存质量门学科教学旨培养学生老年健康维护知识技提高社会养老水学掌握门课程弥补学生针老年体群体服务象开展护理实践知识空白适应社会高级护理需求求
老年护理学课程通介绍讨老年护理理基理基知识技体现老年护理特点通课程学求学生够根老年性化样化需求医院社区均提供保持老年生连续性性护理限度发挥老年生理心理社会方面潜力
二课程目标
通老年护理学学学生知识力应达目标：掌握老年护理评估健康保健掌握老年健康教育健康促进深刻理解老年机体系统形态功方面发生生理性病理性改变改变致老年常见疾病健康问题运际沟通技巧老年进行护理评估健康教育学会恰运护理程序老年存健康问题进行整体护理熟悉常见老年慢性病精神疾病护理进行正确护理操作保护老年安全促进健康解老年护理学历史现状新进展研究热点理解基理基概念基知识解老化理衰老变化解老年急诊科室护理
三教学容求
第章 绪
第节 老年口老龄化
1教学容
（1）寿命老年年龄划分
（2）口老龄化
（3）口老龄化策
2目求
（1）掌握国世界卫生组织老年年龄划分标准
（2）熟悉老龄化社会划分标准国口老龄化现状趋势
（3）解寿命口老龄化指标评价全球口老龄化现状趋势
3难度重点
（1）教学重点：老年年龄划分标准国口老龄化现状趋势
（2）教学难点：口老龄化影响策
4参考学时
05学时
第二节 老年护理学概述
1教学容
（1）老年护理学相关概念
（2）老年护理目标原
（3）老年护理道德准执业标准
2目求
（1）掌握老年护理目标原
（2）熟悉老年护理道德准执业标准
（3）解老年护理学相关概念
3难度重点
（1）教学重点：老年护理目标原
（2）教学难点：老年护理目标原
4参考学时
05学时
第三节 老年护理学发展
1教学容
（1）国外老年护理发展
（2）国老年护理发展
2目求
（1）掌握国老年护理面问题策
（2）熟悉老年护理专业化发展
（3）解国家老年护理特色
3难度重点
（1）教学重点：国老年护理面问题策
（2）教学难点：国老年护理面问题策
4参考学时
学
第二章 老年护理相关理
第节 老化生物学理
1教学容
（1）机老化理
（2）非机老化理
（3）老化生物学理护理
2目求
（1）掌握老化生物学理护理
（2）熟悉非机老化理
（3）解机老化理
3难度重点
（1）教学重点：老化生物学理护理
（2）教学难点：机老化理非机老化理
4参考学时
05学时
第二节 老化心理学理
1教学容
（1）格发展理
（2）效理
（3）老化心理学理护理
2目求
（1）掌握老化心理学理护理
（2）熟悉格发展理效理
3难度重点
（1）教学重点：老化心理学理护理
（2）教学难点：格发展理效理
4参考学时
05学时
第三节 老化社会学理
1教学容
（1）隐退理
（2）活跃理
（3）持续理
（4）次文化理
（5）老化社会学理护理
2目求
（1）掌握老化社会学理护理
（2）熟悉隐退理活跃理持续理次文化理
3难度重点
（1）教学重点：老化社会学理护理
（2）教学难点：隐退理活跃理持续理次文化理
4参考学时
05学时
第四节 相关护理理模式
1教学容
（1）疾病确定理
（2）慢性病轨迹框架
（3）需求驱动痴呆相关行模式
2目求
（1）掌握慢性病轨迹框架
（2）熟悉需求驱动痴呆相关行模式
（3）解疾病确定理
3难度重点
（1）教学重点：慢性病轨迹框架
（2）教学难点：需求驱动痴呆相关行模式
4参考学时
05学时
第三章 老年健康评估
第节 概述
1教学容
（1）老年健康评估原
（2）老年健康评估方法
（3）老年健康评估注意事项
2目求
（1）掌握老年健康评估原
（2）熟悉老年健康评估方法
（3）解老年健康评估注意事项
3难度重点
（1）教学重点：老年健康评估原
（2）教学难点：老年健康评估原
4参考学时
05学时
第二节 老年身体健康状况评估
1教学容
（1）健康史
（2）体格检查
（3）功状态评估
（4）辅助检查
2目求
（1）掌握老年躯体健康评估容日常生活力量表（ADL）日常生活功指数（Katz）评价表方法量表结果分析
（2）熟悉辅助检查结果评价
（3）解健康史范围
3难度重点
（1）教学重点：体格检查
（2）教学难点：功状态评估
4参考学时
1学时
第三节 老年心理健康状况评估
1教学容
（1）情绪情感评估
（2）认知评估
2目求
（1）掌握汉密尔顿焦虑量表状态—特质焦虑问卷认知评估容老年常认知状态评估量表简易智力状态检查
（2）熟悉抑郁评量表
3难度重点
（1）教学重点：情绪情感评估
（2）教学难点：情绪情感评估
4参考学时
1学时
第四节 老年社会健康状况评估
1教学容
（1）角色功评估
（2）环境评估
（3）文化家庭评估
2目求
（1）掌握角色涵角色功评估
（2）熟悉文化家庭评估
（3）解环境评估容
3难度重点
（1）教学重点：角色功评估
（2）教学难点：文化家庭评估
4参考学时
05学时
第四章 老年健康保健养老顾
第节 概述
1教学容
（1）老年保健概念
（2）老年保健重点群
（3）老年保健服务象特点
2目求
（1）掌握老年保健概念老年保健重点群
（2）熟悉老年保健服务象特点
3难度重点
（1）教学重点：老年保健重点群
（2）教学难点：老年保健服务象特点
4参考学时
05学时
第二节 老年保健发展
1教学容
（1）国外老年保健发展
（2）国老年保健发展
2目求
（1）掌握国老年保健发展
（2）熟悉国外老年保健发展
3难度重点
（1）教学重点：国老年保健发展
（2）教学难点：国外老年保健发展
4参考学时
学
第三节 老年保健基原务策略
1教学容
（1）老年保健基原
（2）老年保健务
（3）老年保健策略措施
2目求
（1）掌握老年保健基原老年保健策略
（2）熟悉老年保健务
（3）解老年保健措施
3难度重点
（1）教学重点：老年保健基原
（2）教学难点：老年保健策略
4参考学时
05学时
第四节 养老顾
1教学容
（1）养老顾涵义
（2）社会发展养老顾影响
（3）养老顾模式
2目求
（1）掌握养老顾涵义养老顾模式
（2）熟悉社会发展养老顾影响
3难度重点
（1）教学重点：养老顾涵义
（2）教学难点：养老顾模式
4参考学时
1学时
第五章 老年心理卫生精神护理
第节 老年心理卫生
1教学容
（1）老年心理特点影响素
（2）老年常见心理问题护理
（3）老年心理健康维护促进
2目求
（1）掌握老年心理特点心理健康定义维护增加心理健康原
（2）熟悉老年常见心理问题护理维护增加心理健康措施
（3）解老年心理变化影响素老年心理健康标准
3难度重点
（1）教学重点：老年心理特点心理健康定义维护增加心理健康原
（2）教学难点：老年常见心理问题
4参考学时
1学时
第二节 老年期常见精神障碍患者护理
1教学容
（1）老年期抑郁症患者护理
（2）老年期痴呆患者护理
2目求
（1）掌握老年期抑郁症概念护理措施老年期痴呆护理措施
（2）熟悉老年期痴呆分期
（3）解老年期抑郁症老年期痴呆护理评估
3难度重点
（1）教学重点：老年期抑郁症概念护理措施老年期痴呆护理措施
（2）教学难点：老年期痴呆分期
4参考学时
2学时
第六章 老年日常生活护理
第节 日常生活护理注意事项
1教学容
日常生活护理注意事项
2目求
掌握日常生活护理注意事项
3难度重点
（1）教学重点：日常生活护理注意事项
（2）教学难点：日常生活护理注意事项
4参考学时
05学时
第二节 环境调整安排
1教学容
环境调整安排
2目求
熟悉环境调整安排
3难度重点
（1）教学重点：环境调整安排
（2）教学难点：环境调整安排
4参考学时
05学时
第三节 沟通
1教学容
（1）非语言沟通技巧
（2）语言沟通技巧
2目求
掌握沟通技巧
3难度重点
（1）教学重点：沟通技巧
（2）教学难点：沟通技巧
4参考学时
05学时
第四节 皮肤清洁衣着
1教学容
（1）皮肤清洁
（2）衣着卫生
2目求
（1）掌握皮肤般清洁皮肤瘙痒护理
（2）熟悉衣着卫生
（3）解老年皮肤特点
3难度重点
（1）教学重点：皮肤般清洁
（2）教学难点：皮肤瘙痒护理
4参考学时
05学时
第五节 饮食排泄
1教学容
（1）饮食营养
（2）排泄
2目求
（1）掌握老年饮食原护理
（2）熟悉老年营养需求影响老年营养摄入素
（3）解排泄
3难度重点
（1）教学重点：老年饮食原护理
（2）教学难点：影响老年营养摄入素
4参考学时
05学时
第六节 休息活动
1教学容
（1）休息睡眠
（2）活动
2目求
（1）掌握睡眠呼吸暂停综合症护理老年活动指导
（2）熟悉休息注意事项睡眠般护理
（3）解活动老年重性应老年活动妇素
3难度重点
（1）教学重点：睡眠呼吸暂停综合症护理老年活动指导
（2）教学难点：活动老年重性
4参考学时
05学时
第七章 老年安全药护理
第节 老年药物代谢药效学特点
1教学容
（1）老年药物代谢特点
（2）老年药效学特点
2目求
（1）掌握老年药物代谢特点
（2）熟悉老年药效学特点
3难度重点
（1）教学重点：老年药物代谢特点
（2）教学难点：老年药物代谢特点
4参考学时
1学时
第二节 老年常见药物良反应原
1教学容
（1）老年常见药物良反应
（2）老年服危险性增高药物
（3）老年药物良反应发生率高原
2目求
（1）掌握老年常见药物良反应
（2）熟悉老年服危险性增高药物
（3）解老年药物良反应发生率高原
3难度重点
（1）教学重点：老年常见药物良反应
（2）教学难点：老年药物良反应发生率高原
4参考学时
05学时
第三节 老年药原
1教学容
老年药原
2目求
掌握老年药原
3难度重点
（1）教学重点：老年药原
（2）教学难点：老年药原
4参考学时
05学时
第四节 老年安全药护理
1教学容
（1）定期全面评估老年药情况
（2）密切观察预防药物良反应
（3）提高老年药性
（4）加强药健康指导
2目求
（1）掌握密切观察预防药物良反应提高老年药性
（2）熟悉加强药健康指导
（3）解定期全面评估老年药情况
3难度重点
（1）教学重点：密切观察预防药物良反应
（2）教学难点：提高老年药性
4参考学时
1学时
第八章 老年常见健康问题护理
第节 系统老化改变
1教学容
（1）呼吸系统老化改变
（2）循环系统老化改变
（3）消化系统老化改变
（4）泌尿系统老化改变
（5）运动系统老化改变
（6）神系统老化改变
（7）感觉器官老化改变
2目求
（1）掌握呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
（2）解老化病理改变区
3难度重点
（1）教学重点：呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
（2）教学难点：呼吸循环消化泌尿运动神系统感觉器官老化改变
4参考学时
2学时
第二节 老年常见健康问题护理
1教学容
（1）跌倒
（2）噎呛
（3）尿失禁
（4）便秘
（5）疼痛
（6）营养缺乏消瘦
（7）口腔干燥
（8）视觉障碍
（9）老年性耳聋
2目求
（1）掌握跌倒噎呛营养缺乏消瘦口腔干燥视觉障碍老年性耳聋
（2）熟悉尿失禁便秘疼痛
3难度重点
（1）教学重点：跌倒噎呛营养缺乏消瘦口腔干燥视觉障碍老年性耳聋
（2）教学难点：跌倒
4参考学时
3学时
第九章 老年常见疾病护理
第节 老年高血压患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握老年高血压患者护理
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：药护理
4参考学时
学
第二节 老年冠心病患者护理
1教学容
（1）老年心绞痛护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
（2）老年急性心肌梗死护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
2目求
（1）掌握老年心绞痛护理计划实施老年急性心肌梗死护理计划实施
（2）熟悉老年心绞痛护理评估老年急性心肌梗死护理评估
（3）解老年心绞痛常见护理诊断问题老年急性心肌梗死常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：老年心绞痛护理计划实施老年急性心肌梗死护理计划实施
（2）教学难点：急性心肌梗死住院阶段七步康复程序
4参考学时
学
第三节 老年脑卒中患者护理
1教学容
（1）老年脑梗死护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
（2）老年脑出血护理评估常见护理诊断问题护理计划实施
2目求
（1）掌握老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
（2）熟悉老年脑梗死护理评估老年脑出血护理评估
（3）解老年脑梗死常见护理诊断问题老年脑出血常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
（2）教学难点：老年脑梗死护理计划实施老年脑出血护理计划实施
4参考学时
学
第四节 老年肺炎患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
学
第五节 老年慢性阻塞性肺疾病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
学
第六节 老年胃食反流患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第七节 老年糖尿病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第八节 老年骨质疏松患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第九节 老年退行性骨关节病患者护理
1教学容
（1）护理评估
（2）常见护理诊断问题
（3）护理计划实施
2目求
（1）掌握护理计划实施
（2）熟悉护理评估
（3）解常见护理诊断问题
3难度重点
（1）教学重点：护理计划实施
（2）教学难点：护理计划实施
4参考学时
2学时
第十章 老年终护理
第节 概述
1教学容
（1）终关怀概念
（2）老年终关怀现状
（3）影响国老年终关怀素
（4）老年终关怀意义
2目求
（1）掌握终关怀概念老年终关怀意义
（2）熟悉影响国老年终关怀素
（3）解老年终关怀现状
3难度重点
（1）教学重点：终关怀概念老年终关怀意义
（2）教学难点：影响国老年终关怀素
4参考学时
05学时
第二节 老年死亡教育
1教学容
（1）心理类型
（2）死亡教育
2目求
（1）掌握心理类型
（2）熟悉死亡教育
3难度重点
（1）教学重点：心理类型
（2）教学难点：死亡教育
4参考学时
05学时
第三节 老年终护理
1教学容
（1）终护理概念
（2）终老年心理问题护理
（3）老年终前常见症状护理
（4）偶老年哀伤辅导
2目求
（1）掌握终护理概念老年终前常见症状护理
（2）熟悉终老年心理问题护理
（3）解丧偶老年哀伤辅导
3难度重点
（1）教学重点：终护理概念老年终前常见症状护理
（2）教学难点：终老年心理问题护理
4参考学时
1学时
四教材教学资源
1．教材
化前珍编老年护理学第三版北京：民卫生出版社2012
2．参考书
正显编老年护理学 北京：中国医药科技出版社2013
马燕兰编 老年疾病护理指南 北京：民军医出版社2013
李鹰编 老年医学进展北京：民卫生出版社2013
陈锦贤编 实老年医学(中文第2版) 北京：中国协医科学出版
社2013
五教学时间分配
表1 老年护理学学时分配
教学容
学时
理
实践
合计
第章 绪
1
0
1
第二章 老年护理相关理
2
0
2
第三章 老年健康评估
3
0
3
第四章 老年健康保健养老顾
2
0
2
第五章 老年心理卫生精神护理
3
0
3
第六章 老年日常生活护理
3
0
3
第七章 老年安全药护理
3
0
3
第八章 老年常见健康问题护理
5
0
5
第九章 老年常见疾病护理
8
0
8
第十章 老年终护理
2
0
2
总计
32
0
32
六纲说明
（）适象参考学时
教学纲护理专业学生
参考学时：32学时
（二）教学建议
1授课：课程容均理授课班级授课制目前理课教学组织形式利媒体讨手段进行注重组织方式灵活学生负担心理疲劳老年病护理采PBL教学法分组讨形式进行训练学生发现解决老年病护理问题教学中体现学生体作教学手段着力提高学生学兴趣调动学生积极动性启发思维发展智力促进身心健康发展采学生讲台床社会实践等形式进行某容教学例老年健康保健健康教育老年病健康评估护理
2课程采取形成性评价终结性评价相结合考核方式课程成绩时学程环节考核期末考试两部分组成见表2
表2 形成性评价构成表
成绩构成
分数（例）
评分标准
时学表现
10（10）
课出勤情况（5分）课堂纪律学态度（2分）回答问题（3分）课堂教学程记录学生表现进行评价
堂测试
10（10）
章容学结束课老师课重点行出题堂测试学生学容掌握情况题型题量根章节容拟定满分100分
文
10（10）
围绕老年护理学学容写篇文学课程思考老年患者常见疾病护理思考国外老年护理进展等求：格式正确少3000字
期末综合考试
70（70）
根学院安排进行考核学容满分100分试卷构成见表3
表3 期末考试试卷结构表
题型
考查点
考试形式
分数
选择题
单选题
基础知识
笔试
40
选题
基础知识
10
填空题
基础知识
10
名词解释
重点概念理解
12
简答题
重点问题重点掌握
18
案例分析
知识应力
10
总计
100
— END —
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