幼儿园体育活动教研活动实录

幼园户外体育选活动材料投放
实践研究课题组学记录表

时间
20141122
点
清献分园办公室
持者
胡瑜红


参加员
课题组全体成员


会议题
 幼园户外体育区域活动中材料投放研究


学容
    幼园户外体育区域活动幼动作发展思维活动相结合程中实现教育目标二时户外活动时间中户外体育活动时间占幼户外活动时间半孩子段时间中充分锻炼活动中提高非智力素？制定必户外体育区域活动目标教师指导外活动中正确科学效提供种体育活动材料关重
　　户外体育区域活动中投放材料
　　1根幼活动兴趣投放活动材料
　　户外体育区域活动中材料色彩鲜艳器材新颖声响极吸引幼注意力会尝试番仔细琢磨器材玩法教师活动前应充分考虑点：活动前准备动物套圈鲜艳色彩爱动物形象子吸引幼次活动总流断场放置许色彩缤纷跨栏时朋友见涌见材料投放时应考虑幼年龄特点兴趣爱
　　2根幼动作发展目标投放材料
　　户外体育区域活动准备时教师知措知该选择玩具活动器材时根幼动作发展目标投放材料果龄幼进行户外体育区域活动中幼年龄段体育动作发展目标进行设计活动选择活动器材时体现出年龄段层次求
　　3根活动区功需配置活动器材
　　户外体育区域活动幼户外体育活动种特殊类型活动形式区般户外体育活动全园性年龄段体育活动划分定活动区域：钻爬区投掷区跨跳区活动区等投放活动材料时区域特点选择投放：钻爬区放便幼钻爬垫子桌子椅子挂着绳子吊铃铛气球幼练钻爬动作
　　二户外体育区域活动中投放材料原：开放型变性
活动中幼发展需基动作限环境中呈现教师提供材料幼选择提供层次材料幼选择玩伴活动容活动场材料具开放性
　　果活动材料具变性幼活动中兴趣会增加活动程中幼会断变化玩法：跳圈走梅花桩等
　　幼玩次会改变材料途两手臂头伸入圈成乌龟幼会梅花桩重新组合呈现出新活动方式提高活动难度重新激起幼玩兴趣探索愿
　　三体育区域活动中制宜调节活动器械
　　活动中幼出现出汗活动次数减少等现象时教师应时调整活动器材活动功起调节幼身心发展作跑跳区中跨栏改桥跨栏翻放引导幼走铁索桥样幼适休息时灵活运活动器材幼更启发
　　幼活动中体育玩具挪作时教师应马制止应该应幼思维加启发引导说准幼发现教师想象某种创新玩法
　　户外体育区域活动中区域活动器材摆放会受场限制制约次活动中根场区域性质活动情况加调整园场充分运满足幼活动需求
　　四材料投放应注意活动强度密度协调性
　　适量运动负荷指组织幼进行身体锻炼时教师应合理安排调节幼身体练时身体心理承受负荷量保证幼运动取超量恢复佳效果促进幼身体机提高达增强体质目身体锻炼时应注意活动中强度密度协调低强度高密度原
 
　　活动前期教师区域材料投放时适降低动作求：钻爬区绳索放高跑跳区中跨栏低投掷区目标距离者垂吊物降低高度活动中期通器械调节摆放增强幼活动强度密度钻爬区绳索降低目标求跑跳区中跨栏增加高度密度投掷区相应根动作目标适调节高度距离活动期恢复前期器械摆放幼活动程呈现条波浪曲线
提高幼动作力非智力素力户外体育区域活动乏条效途径中活动材料投放起举足轻重作活动器材摆放活动器材难度变化心欲教师应考滤面性呈步递进状幼通努力达保护促进幼挑战信心
文献摘精灵童网站——幼教频道——幼教教研

 

 

 

研讨记录
胡瑜红：户外体育选活动材料投放活动准备时教师知措知道应该样投放材料根幼动作发展目标投放材料根中年龄段体育动作发展目标进行活动器械体现出年龄段层次求
彭慧琴：果活动材料具变性幼活动中兴趣会增加活动程中兴趣会增加活动程中幼会断变化玩法：PVC摆着跳拼成方格跳格子拼接成跨栏跨高跳
许凤清：户外体育选活动材料投放活动中材料投放会收场限制制约根场投放材料性质活动情况加调整满足幼需求
















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